第二十章 邵博士的課題

　　自上次之后，只要一有手術(shù)，邵博士就上臺，因為他不需要管床，所以比梁博他們有更多時間的機會。正好組上最近收治了很多病人，梁博沒有時間上手術(shù)，偶有機會也是做二助。

　　這天，邵博士下了一臺手術(shù)，閑來無事，看著梁博在電腦前開醫(yī)囑，便湊上前去問道：“嘿，梁博，這幾天怎么沒見你上手術(shù)?。俊苯?jīng)過幾天的相處，邵博士沒有剛開始那么的生澀了。

　　“最近科里好多病人，所以就沒去了。不是有你在嗎？”梁博自然是不會告訴邵博士，其實是他在手術(shù)臺上占了自己一助的位子，做二助沒意思才沒去的。

　　“哦?！鄙鄄┦柯牶?，跟梁博套起近乎來，“兄弟，我覺得你開腹、關(guān)腹都做的比我好，本來還想跟你多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?！?p>　　“呵呵。。。哪里?！绷翰o奈地笑著，心里卻想著“我哪里只是開腹關(guān)腹做的比你好啊，其他都比你好，好嗎？”

　　“我知道你是想給我多點機會，謝謝你哈！”邵博士卻憨笑道。

　　這個‘“謝謝”來的措手不及，梁博也不好多解釋什么，只能嘿嘿以笑報之。

　　“我有個事情，想向你討教啊？”邵博士湊過來，謙虛地問道。

　　“啊？”梁博挺意外的，立馬又想這個“水”博士搞不好還真有不懂的而正好自己懂的！“你說吧。”

　　“我聽范主任說你之前有幫他申請過一個課題，標(biāo)書是你寫的？”邵博士非常謹(jǐn)慎地問道，“是嗎？”

　　“對啊。怎么了！是有什么問題嘛？”梁博疑惑了。

　　“沒有，其實我是想問你怎么寫?！鄙鄄┦拷忉尩?，“呵呵。。。我沒寫過標(biāo)書，以前在學(xué)校實驗室，標(biāo)書都有專門的課題組老師負(fù)責(zé)，所以想向你討教這方面的經(jīng)驗?！?p>　　“這么快就有課題了？”梁博驚訝地稱贊道，“不愧是博士哈，這么厲害。”

　　“沒有，不是我自己的課題，是幫雷主任申請的?！鄙鄄┦啃÷暤卣f道，“我來之前，雷主任跟我說他有個大課題，但一直沒有人去做，正好我過來，可以幫他完成。不過他現(xiàn)在只是給了我一個大方向，其他的什么也沒有?！?p>　　“那你怎么做?。俊绷翰┰尞惖?。

　　“是啊，什么都沒有?！鄙鄄┦繜o柰地解釋道，“不過我博士畢業(yè)前有個課題快做完了，但還沒發(fā)文章。雷主任的意思就是叫我拿那個課題申請?！?p>　　“拿你的課題給雷主任申請項目？”梁博更詫異了。

　　“恩，是啊！你說我也不好拒絕，他讓我做的那個課題根本沒影，怎么申請??！是吧！”邵博士說到這，語氣有點氣憤了，“面試的時候，雷主任得知我只發(fā)了一篇SCI，我怕他不滿意，急于表現(xiàn)下自己，就告訴他在做新的課題，只是沒有發(fā)文章。來這上班后，雷主任就找機會問起這事情。哎，，，曉得當(dāng)時不該說這事才對?！?p>　　梁博這才恍然大悟，雷主任錄用這個業(yè)務(wù)能力如此笨拙的邵博士，就是沖著人家有現(xiàn)成的文章去的啊!梁博想著：“城里人套路深，邵博士一不小心就進入了雷主任的套了。呵呵。。?！?p>　　這樣的事情，梁博也不好多說什么，隨口應(yīng)了一句。

　　“唉，現(xiàn)在搞的我好尷尬，他是科主任，他讓我發(fā)，我不發(fā)的話，就得罪他了!我剛來，這樣肯定不行，可我也沒辦法！”

　　“恩，也是?！绷翰┩榈?。

　　“你說雷主任怎么不叫自己學(xué)生發(fā)??？”邵博士埋怨地問道。

　　“呵呵。。不清楚，不過雷主任是碩導(dǎo)，學(xué)生也都是碩士，發(fā)的文章質(zhì)量可能是沒有你們博士高吧！”梁博猜想道。

　　“誒。。。對了，我看介紹里面說雷主任是博導(dǎo)??？怎么會學(xué)生都是碩士呢？”邵博士不解的問道。

　　“嘿嘿。。。他是去年才剛剛提升到博導(dǎo)的，而且也只能招專業(yè)型的，目前還沒有招到博士學(xué)生呢！”梁博回道。

　　“哦，這樣?。　鄙鄄┦坷L著調(diào)子，若有所思。

　　“還有一個我清楚的，就是申請項目的時候，博士成功率會比碩士高很多。我聽說評審組是優(yōu)先博士的項目的，所以我們碩士比較難申請項目，這也算是個潛規(guī)則吧！”梁博深有體會地說道。

　　“哦，難怪雷主任說，只要我認(rèn)真寫，應(yīng)該是沒問題的?！?p>　　“呵呵。?？磥砝字魅问呛苡邪盐盏陌?！那你就不用擔(dān)心了?！绷翰┮馕渡铋L地說道。

　　“國家自然基金，總感覺挺難的，真怕申請不到，怪不好意思的。所以我還是要嚴(yán)肅對待。”邵博士略有些擔(dān)心。

　　“國家自然基金？”梁博再一次驚訝問道。

　　“是??！”

　　“那我可不會寫，我只是申請了個省自然的?！?p>　　“沒關(guān)系，應(yīng)該都差不多?！?p>　　“好吧?！迸e手之勞，梁博爽快地答應(yīng)下來。

　　院長到了快退休的年紀(jì)，有意培養(yǎng)個接班人，一直想提雷主任到副院長的位置?？墒牵@些年來，雷主任花大量心思在打壓科里的人員上，而業(yè)務(wù)水平不見提升，加上本身學(xué)歷的短板，科研指標(biāo)又不合格，業(yè)務(wù)技能又不如范主任，所以被院辦給否決了。

　　明顯雷主任吸取了教訓(xùn)，這幾年非常積極地發(fā)表文章，提升自己的科研水平。像邵博士這樣被他利用職務(wù)之便竊奪其研究成果，不是首例，去年的陳博士就是個佐證。

　　陳博士剛來，就被雷主任要求在他發(fā)的文章上，在通訊作者上并列雷主任的名字。當(dāng)時把陳博士搞得非常尷尬，畢竟醫(yī)生評職稱都是靠文章的，加了雷主任的通訊作者就是等于分?jǐn)偭俗约何恼碌姆至浚遣患用钟峙碌米锼?，迫于無奈最后還是加了雷主任的名字。

　　不過陳博士業(yè)務(wù)能力和科研能力都很強，也不怕得罪雷主任被抓小辮子。經(jīng)那次之后，陳博士轉(zhuǎn)科到別的科室就再也沒理會雷主任的無理要求了。

　　梁博思索著，這次雷主任選擇邵博士，就是考慮到他實際操作技能不熟練，好駕馭，再加上他有現(xiàn)成的未發(fā)表的文章，不然以本醫(yī)院的實力，能夠找到比邵博士更加優(yōu)秀的人選。

　　對于雷主任利用職務(wù)之便奪他人科研成果這種卑劣的行為，梁博也不奇怪，只能是打心眼里“佩服”！想來這幾年他已經(jīng)通過這樣的方式發(fā)了好幾篇有質(zhì)量的文章或項目了，估計他的副院長職位指日可待了。