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醫(yī)生:我卡了扮演模擬器BUG

第2章 模擬結(jié)算獎(jiǎng)勵(lì)

  張欣寬回到了縣醫(yī)院。

  “醫(yī)生信息,已經(jīng)收錄了不少?!?p>  “只是這模擬點(diǎn)數(shù),該怎么獲得?”

  他目前,只有F級模擬點(diǎn)數(shù)三點(diǎn),用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。

  他看向腦海中半透明屏幕,下方有行解釋說明的小字。

  【您在醫(yī)學(xué)事業(yè)上獲得榮譽(yù)、成績等,可獲得對應(yīng)級別的模擬點(diǎn)數(shù),具體請自行摸索?!?p>  榮譽(yù)、成績,就能獲得模擬點(diǎn)數(shù)?

  正這時(shí),張欣寬聽到旁邊醫(yī)生值班室里,幾個(gè)年輕醫(yī)生,正在嘀嘀咕咕的說著什么。

  “聽說今年的年終獎(jiǎng),獎(jiǎng)金給的不少哇!”

  “我也聽說了,要是能被評上科室優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都能分到五萬塊錢呢!”

  一片倒吸涼氣的聲音。

  對于他們效益一般的縣區(qū)基層醫(yī)院來說,都能分到五萬的年終獎(jiǎng),著實(shí)不少了。

  “不止是錢!要是能拿到科室優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),不僅帶隊(duì)醫(yī)生能拿到額外的榮譽(yù),之后不論是評先進(jìn),拿進(jìn)修名額,還是上職稱,都能優(yōu)先!”

  “而且,還有一個(gè)額外的優(yōu)秀個(gè)人表彰,專門鼓勵(lì)科內(nèi)的新生力量,說是會(huì)有意想不到的大獎(jiǎng)勵(lì)!好像是引進(jìn)某大醫(yī)院的一項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)的承接人選名額?!“

  “真要是能拿到這個(gè)名額,那就牛了!即便是沒有編制,醫(yī)院以后也離不開你了,肯定會(huì)想方設(shè)法留住你!”

  一群年輕人,眼睛都放著光。

  尤其是那些沒編制的年輕人,在說到這“優(yōu)秀個(gè)人表彰”時(shí),更是眼睛里都要冒火了!醫(yī)院離不開你,那說不定將來就會(huì)給你補(bǔ)個(gè)編制呀!

  張欣寬聽到這,心里也一動(dòng)。

  編不編制無所謂,重要的是這個(gè)表彰,不就屬于“榮譽(yù)、成績”么?應(yīng)該能給他帶來新的模擬點(diǎn)數(shù),而且恐怕會(huì)是級別不低的級別點(diǎn)數(shù)。

  ……

  張欣寬打聽到,自己被分到了心胸外科,主治醫(yī)師馬柯的手下。

  他來到三樓,找馬柯報(bào)到。

  此時(shí),辦公室中,馬柯和他手下的團(tuán)隊(duì)成員,全員都在。

  眾人正圍攏站在閱片器前,研究一例病人的病情。

  張欣寬敲門進(jìn)來,所有人的目光,頓時(shí)一下子都落在他身上。

  “馬老師,我是張欣寬,來找您報(bào)到的?!?p>  馬柯微微點(diǎn)頭,而梁寧寧等年輕醫(yī)生,神色則都不太好看。

  拖后腿的來了。

  梁寧寧心想,最起碼也是來了,待會(huì)兒給他安排點(diǎn)雜活,看他干不干活,就知道這是不是個(gè)勤快的新人了。

  “大家歡迎張欣寬,以后就都是同事了?!瘪R柯出聲。

  響起稀稀拉拉的掌聲。

  馬柯示意張欣寬道:“你先站那聽著,我們先討論7床病例?!?p>  張欣寬站到幾人后面。

  “這個(gè)50歲的男性病例,主訴胸骨后疼痛,之前在門診一直被診斷為冠心病,服藥后未見明顯改善,后出現(xiàn)反酸癥狀,在內(nèi)科進(jìn)行正規(guī)抗酸治療,反酸有好轉(zhuǎn),但胸痛未見緩解?!?p>  “之后,做了冠脈造影,也未見異常,且胸痛越來越嚴(yán)重。大家考慮一下,這是什么病因?”

  一眾年輕人,都犯了難。

  門診的心胸外科、內(nèi)科、消化科的坐診醫(yī)生,都沒能看出來病因,他們幾個(gè)年輕人怎么可能分析得出來?

  看到眾人這副模樣,馬柯不免失望,心里微微搖頭。

  看病就是如此,先用各種檢查來排除病因,那最終剩下的,就接近真相了。

  門診醫(yī)生已經(jīng)幫他們排除掉那么多錯(cuò)誤答案,剩下的正確答案,已經(jīng)是近在咫尺了??蛇@些年輕人,經(jīng)驗(yàn)學(xué)識還是跟不上,也想不到。

  站在人群后面的張欣寬,實(shí)話說,也沒有多少頭緒。他荒廢了三年時(shí)光,在做實(shí)驗(yàn)上還有些經(jīng)驗(yàn),可在這臨床診治經(jīng)驗(yàn)上,或許還不如這些年輕人呢。

  他看向腦海中的半透明屏幕。

  “試試我的金手指,扮演模擬器?!?p>  一行文字,在半透明屏幕上浮現(xiàn)。

  【是否要開啟模擬?請先選擇扮演人物?!?p>  【請注意,您目前只擁有F級模擬點(diǎn)數(shù),請選擇F級人物?!?p>  張欣寬大致弄清楚了,S級是最好的,然后依次是A、B、C、D、E、F。

  像眼前的主治醫(yī)師馬柯,大概能分進(jìn)E級,而梁寧寧這些年輕新手醫(yī)生,就只能算是F級。

  張欣寬想了想,“選擇省白云醫(yī)院的魏浩文?!?p>  這個(gè)魏浩文是他專門去跑了一圈,收錄的所有F級人物信息中,天賦、潛力,均為最好的一位,被譽(yù)為省白云醫(yī)院近年來,最有天分的明日之星,還被多位省醫(yī)學(xué)院的教授表揚(yáng)過。

  “這個(gè)魏浩文,估計(jì)快逼近E級了吧,屬于F級里的天花板了?!?p>  腦海中的半透明屏幕上,開始不斷的冒出一行行字跡:

  【開始模擬……】

  【您成為了省白云醫(yī)院,心胸外科的魏浩文……】

  【這天,您接收了一名自訴胸痛、反酸的病人,您考慮冠心病、心胸血管狹窄,但在進(jìn)行抗酸治療、冠脈造影后未見效,且檢查未見異常?!?p>  【您查閱資料,考慮了幾種新的可能,但無法確定病因?!?p>  【您遠(yuǎn)程請教了您的老師余茗,老師給了您一些啟發(fā),您再三考慮后,增加了胃鏡、上消化道鋇餐等檢查,確診病因,食管裂孔疝?!?p>  【您在多種治療手術(shù)術(shù)式上,斟酌考量,最終選擇了nissen術(shù)式,并在老師的指點(diǎn)下,主持完成了這臺手術(shù)?!?p>  【模擬完成?!?p>  【開始結(jié)算獎(jiǎng)勵(lì)……】

  張欣寬心里一動(dòng),果然牛啊,作為新人醫(yī)生,竟然都能主持完成一臺手術(shù)了。

  其他新人醫(yī)生,最多也只能打打下手,觀摩觀摩。

  “而且這模擬中的老師余茗,可是相當(dāng)牛逼,是一位享有盛譽(yù)的京都名醫(yī),他竟然是魏浩文的老師!”

  張欣寬敏銳的意識到,這段師生關(guān)系,兩人并未公開,或許除了兩個(gè)當(dāng)事人外,他是唯一知道這事的了。

  “這位余茗,也是條大魚,等有機(jī)會(huì)了,去京都一趟,把他的個(gè)人信息資料,也收錄到模擬器里?!?p>  【獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)算完畢?!?p>  【您收獲魏浩文在模擬中使用的“腹腔鏡下胃底nissen折疊術(shù)式治療食管裂孔疝技術(shù)”思路,以及其“兩天的治療經(jīng)驗(yàn)”?!?p>  半透明屏幕中掉落出一個(gè)小小的經(jīng)驗(yàn)球。

  “才兩天的經(jīng)驗(yàn)?”

  張欣寬覺得有點(diǎn)少。

  不過這也就意味著,這種難度的病人,在魏浩文這種天才醫(yī)生手中,也只能抗住兩天而已。

  “這天賦,就是好啊?!睆埿缹挷挥傻酶锌痪?。

  下一瞬間,經(jīng)驗(yàn)球融化,里面的信息融入腦海。

  “這……”

  過了一遍這些信息,張欣寬心里這才大喜!

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