你既已心向美麗，何苦矛盾？
只因那美麗不肯為我逗留，
既已不肯逗留，何苦執(zhí)著？
只因遠方之美，此景甚美。
既已心懷理想，何不去追？
只因無能為力，卻又貪婪如矩。
既已無能為力，何苦貪婪？
只因行有不得，不敢諸己。
既已不敢諸己，何不放棄?
只求他人，畫餅充饑。
常方華
這是作為學生，向曾經(jīng)的一位老師發(fā)起的質(zhì)問。 你如果心里已經(jīng)有了向往，也有實現(xiàn)他的途徑，為何不去追逐？ 既然做不了追逐繁星的孩子，亦或是早已不是孩子，你能做的：就是做好本職。 小常沒有資格去教育任何人，但卻也勸曾經(jīng)的朋友放下不切實際的夢，因為你的夢無形中傷害了很多親愛的人。如果并沒有，也勸你用自己的能力去實現(xiàn)它，或者放下。