高四。。。
我是通過(guò)一定的關(guān)系才進(jìn)去的那個(gè)復(fù)習(xí)班，那個(gè)老師是我娘家這邊的人，小的時(shí)候去她家里耍過(guò)，好幾次過(guò)年的時(shí)候都到過(guò)她家里吃飯。在一次課間，她專(zhuān)門(mén)給我煮了一個(gè)有點(diǎn)大的雞蛋送到教室外來(lái)并鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)加油。她還給了我一本英語(yǔ)詞匯書(shū)，雖然對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大的作用，但我還是收下了。
她是英語(yǔ)年級(jí)組長(zhǎng)，有次舉辦了一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，我鼓起勇氣去參加了這個(gè)活動(dòng)，我講的是關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的，一百多詞，脫稿演講。比賽的時(shí)候當(dāng)我看到評(píng)委席有她的時(shí)候，我特別自信，我全程都看著各個(gè)評(píng)委老師的眼睛在演講，一點(diǎn)都不慌，講得挺順利的，只是后面沒(méi)能入選決賽，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很好的體驗(yàn)。在這個(gè)新的班級(jí)里，教這個(gè)班的英語(yǔ)老師并不是她，而是另一個(gè)對(duì)我也特好的老師，在第一節(jié)課剛見(jiàn)面的時(shí)候她就說(shuō)我的睫毛很好看，挺長(zhǎng)的，鼻子也挺直的，不小心被夸了一波，從那以后，我就有了第一個(gè)外號(hào)，“長(zhǎng)睫毛”，很多女生幾乎都這樣叫我。這，其實(shí)還挺好聽(tīng)的。。。
仿佛從高中開(kāi)始，一直到大學(xué)，我遇到的英語(yǔ)老師都是夸我次數(shù)最多的。這個(gè)老師上課的時(shí)候也喜歡不時(shí)地提問(wèn)單詞，慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己好像又是那個(gè)積累單詞量最多的那個(gè)人，當(dāng)時(shí)挺沾沾自喜的，甚至當(dāng)時(shí)有個(gè)英語(yǔ)成績(jī)能考120多的男生他說(shuō)如果他的詞匯量有我這么多就可以超過(guò)當(dāng)時(shí)班里英語(yǔ)最好的一個(gè)女生，她的英語(yǔ)經(jīng)?？?40。不過(guò)這就很明顯地指出了一個(gè)問(wèn)題，單詞積累到了一定的量后對(duì)提升英語(yǔ)成績(jī)并沒(méi)有什么明顯的效果了，以至于當(dāng)時(shí)我的英語(yǔ)也就勉強(qiáng)能考個(gè)100多點(diǎn)。我在英語(yǔ)聽(tīng)力和做題方面缺少許多他們的那種經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)老師具體好在什么地方呢，有一次上課時(shí)，我就隨口說(shuō)說(shuō)我沒(méi)有能寫(xiě)的筆了，于是她下課后就去不知道從哪里找來(lái)的好多好多能寫(xiě)的筆，其中有一支看起來(lái)挺不錯(cuò)的鋼筆。。。我又感動(dòng)了！
由此，談到所有學(xué)科，關(guān)于學(xué)習(xí)上我只獲得過(guò)一次獎(jiǎng)，在一次全校集合公布獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，老師念到了我的名字，那是我唯一一次得獎(jiǎng)，似乎是在期中考試時(shí)，生物成績(jī)竟然是全班第一，所以在全年級(jí)上獲得了生物競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，拿回家后我開(kāi)心了好久。
這樣一對(duì)比下來(lái)，我的主科成績(jī)就不太理想了，恰好在我學(xué)得最不好物理化學(xué)生物上都取得過(guò)不錯(cuò)的排名?；瘜W(xué)最好的一次得了全班第二，物理得過(guò)全班第一，那一次月考，全班的同學(xué)物理都考得挺不好的，有的甚至是考得離譜，而我可能是運(yùn)氣最好的那個(gè)。。。
其實(shí)一開(kāi)始在學(xué)物理的時(shí)候感覺(jué)挺好的，但后面就沒(méi)有多花心思去學(xué)了，也學(xué)不懂了。有時(shí)候挺奇怪的，一道其他同學(xué)都覺(jué)得很難的一道物理大題，卻被我一下子就解出來(lái)了。還有一道最讓我引以為傲的公式推導(dǎo)，物理老師提的關(guān)于解兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體碰撞后的各自的速度，運(yùn)用能量守恒定律去解，那是挺長(zhǎng)串的兩個(gè)公式，當(dāng)時(shí)物理老師說(shuō)他私下花了一兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)能合理地推導(dǎo)出來(lái)。結(jié)果我試了試，就從數(shù)學(xué)的角度去想這個(gè)公式的推導(dǎo)過(guò)程，不到十分鐘就推出來(lái)了正確的結(jié)果。這位物理老師是那種思維比較活躍的老師，經(jīng)常用些特別巧妙的方法來(lái)解題，所以我覺(jué)得他說(shuō)推導(dǎo)這公式花了一兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)能推導(dǎo)出來(lái)，這一定是在騙我們。
這所有的學(xué)科，總的來(lái)說(shuō)，在某一段時(shí)間，不管我怎么努力去學(xué)，但怎么都沒(méi)能取得進(jìn)步。心里特別著急，但是沒(méi)用。回到復(fù)習(xí)班這里來(lái)，這里的語(yǔ)文老師是個(gè)男老師，很有特點(diǎn)，講課講得很好，課余也唱歌給我們聽(tīng)，在這一學(xué)年快結(jié)束的時(shí)候，將我們班每個(gè)同學(xué)的名字組合起來(lái)，寫(xiě)了一首現(xiàn)代抒情詩(shī)。這里的化學(xué)老師是班主任，有好幾次我看到他對(duì)其他班的一些學(xué)生和管理我們紀(jì)律時(shí)特別兇，但是同之前的班主任一樣，從來(lái)都沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)火，感覺(jué)自己在學(xué)校真挺幸運(yùn)的，遇到了許許多多的待人很好的同學(xué)，朋友，老師。
特別是在這復(fù)習(xí)班上，學(xué)習(xí)氛圍挺不錯(cuò)的，也去了班上一對(duì)好像是雙胞胎姐弟的家里耍過(guò)，還在那里和另一個(gè)同學(xué)一起留宿過(guò)。除了上訴的兩位，還有帶給我深刻印象的有以下幾個(gè)人。