第102章:暖入心扉
回到二樓，簡(jiǎn)寧又把自己關(guān)在了房間里。
這兩天崔云曦沒(méi)來(lái)，她自己在房間里偷摸地練習(xí)使用導(dǎo)盲杖。
是以，這兩天走路要自如得多了，扶著欄桿爬上二樓也不似以前那樣吃力了。
她把自己關(guān)進(jìn)房間，坐在床邊發(fā)起了呆。
以前崔云曦日日陪伴在側(cè)，不是讀書就是講述新聞實(shí)事，有時(shí)還會(huì)跟她探討關(guān)于藝術(shù)、關(guān)于繪畫的話題。
雖然與他探討時(shí)，大多都是他在說(shuō)，她在聽(tīng)，只是有時(shí)他會(huì)詢問(wèn)或征求她對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的看法或見(jiàn)解時(shí)，她才會(huì)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)上幾句，其他大多時(shí)候她并沒(méi)有表現(xiàn)得那么熱忱。
但她從內(nèi)心里驚嘆于他對(duì)藝術(shù)的見(jiàn)地。
而讓簡(jiǎn)寧絕對(duì)意想不到的是，這些都是在崔云曦與她相識(shí)后，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的。
當(dāng)然，這其中融匯貫通了他自己的理解和思想。
此刻，一個(gè)人獨(dú)坐在房間里，是那么的冷清。
好想念他的讀書聲，好想念他講解實(shí)事時(shí)那副認(rèn)真的模樣。
他給她講的都是現(xiàn)實(shí)?活中真實(shí)發(fā)生的事情，在給她講述這些新聞事件時(shí)，他往往還會(huì)加入自己的意見(jiàn)、觀點(diǎn)、和態(tài)度。
比如：他會(huì)針對(duì)某一事件，闡述自己對(duì)這件事的觀點(diǎn)；他會(huì)分析某一事件對(duì)社會(huì)、對(duì)?們、對(duì)?然等的影響；他還會(huì)針對(duì)某一現(xiàn)象提出自己的建議或希望……
針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中新近發(fā)生的具有普遍意義的新聞事件、迫切需要解決的社會(huì)問(wèn)題或公眾廣泛關(guān)注的社會(huì)話題，他都會(huì)一一篩選出來(lái)，講給她聽(tīng)。
同時(shí)，他會(huì)作出分析、講明道理、發(fā)表意見(jiàn)，通過(guò)分析說(shuō)理的方法，從理論、政治、政策和思想上為她做出解釋和引導(dǎo)。
有時(shí)候，他也會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)她的想法和觀點(diǎn)，為的是讓她積極思考、積極發(fā)聲。
這樣做下來(lái)，不僅幫助簡(jiǎn)寧了解實(shí)事，跟上節(jié)奏，開拓眼界和見(jiàn)識(shí)，同時(shí)豐富了思想和意識(shí)，以防止她閉門塞聽(tīng)。
當(dāng)發(fā)生正面事件時(shí)，他表現(xiàn)得踔厲風(fēng)發(fā)；當(dāng)發(fā)生負(fù)面新聞時(shí)，他又義憤填膺；當(dāng)看到悲慘的事情發(fā)生時(shí)，他看上去又是那么的悲天憫人……
她時(shí)常想：他不過(guò)就是一個(gè)純真、善良、富同情心、胸?zé)o城府的熱血男孩兒。
回想著過(guò)往的種種，她不由自主地咧嘴笑了。
可是從今往后，他不會(huì)再來(lái)了吧？
沒(méi)有人再給我讀書，沒(méi)有人再給我講新聞事件，沒(méi)有人再同我討論藝術(shù)與繪畫，也沒(méi)有人再關(guān)心我、在意我……
笑著笑著，她就哭了，淚水模糊了雙眼……
這能怪誰(shuí)呢？要怪也只能怪自己……
她心情黯淡，突然想起這兩天的新聞還沒(méi)有聽(tīng)，便摸到手機(jī)，用手指在手機(jī)上劃拉著，然后順利地“瀏覽”了當(dāng)天的新聞信息——當(dāng)然，是語(yǔ)音播報(bào)的。
這些都是崔云曦為她設(shè)定，又手把手教給她的。
聽(tīng)他說(shuō)這是一款叫做保益悅聽(tīng)的掌上盲道平臺(tái)，是一款無(wú)障礙手機(jī)平臺(tái)產(chǎn)品，當(dāng)該產(chǎn)品成功安裝到手機(jī)上后，手機(jī)將自動(dòng)轉(zhuǎn)換為一款適合盲人使用的手機(jī)，所有的屏幕都具備語(yǔ)音朗讀的功能。
這款產(chǎn)品在按鍵設(shè)置、文字輸入、提示音、語(yǔ)速等各方面充分照顧到了盲人的使用習(xí)慣。
用戶可以通過(guò)搜索“盲人輸入法”、“掌上盲道”等相關(guān)關(guān)鍵詞體驗(yàn)一站式服務(wù)，甚至可以“聽(tīng)”新聞。
真正達(dá)到了語(yǔ)音“聽(tīng)”新聞，“觸摸世界，傾聽(tīng)精彩”的效果。
崔云曦還教給她如何借助智能手機(jī)，獨(dú)自打車、訂高鐵票、預(yù)約特殊群體服務(wù)、手機(jī)導(dǎo)航、搜索目的地具體事項(xiàng)等，無(wú)需其他人的協(xié)助，也可與正常人的生活幾乎無(wú)異。
他說(shuō)：“智能手機(jī)將為你打開另外‘一雙眼’，為你打開世界的另一扇窗。你的生活將變得豐富多彩，再也不會(huì)在閉塞與黑暗中度過(guò)！”
雖然他所描述的宏愿很是美好，她對(duì)他所形容的前景并不如他那般樂(lè)觀，但是對(duì)于失去光明的人來(lái)說(shuō)，他所列舉的這些已經(jīng)是無(wú)限接近正常人生活的最大極限了。
她懂，她都懂。
只是，她的心態(tài)還沒(méi)調(diào)整好。
聽(tīng)著語(yǔ)音播報(bào)出來(lái)的新聞，總覺(jué)得別別扭你。聲調(diào)平淡，還略帶古怪。
自然是不能跟崔云曦的講述同日而語(yǔ)。
他的講述是帶著感情色彩的，是融入了他個(gè)人的喜好、情感和思想在里面的。
而這語(yǔ)音“讀”出的新聞，不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有感情、沒(méi)有思想的機(jī)器罷了。
她自嘲地撇撇嘴，心想：簡(jiǎn)寧啊簡(jiǎn)寧，就連這機(jī)器播報(bào)出來(lái)的新聞，都是他一手幫你搞定的，怎還輪得到你在這兒挑肥揀瘦？
要知道，這一切，都是崔云曦自己以盲人的視角先摸索、研究、學(xué)會(huì)以后再轉(zhuǎn)教給你的呀。
怎么你就如此漠視他的付出，不懂得珍惜他的良苦用心呢？
想到這種種的種種，她真是悔得腸子都青了。
語(yǔ)音播報(bào)了什么新聞她一概沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，手里緊緊攥著手機(jī)，糾結(jié)著要不要現(xiàn)在打給他？
打給他說(shuō)些什么呢？
以前人家日日來(lái)，怕你孤單，陪你解悶；怕你郁悶，給你鼓勵(lì)，可你從沒(méi)給過(guò)人家好臉子。
人家何必還要自討沒(méi)趣呢？
自己又何必自討沒(méi)趣呢？
他不來(lái)了，不就已經(jīng)說(shuō)明一切了嗎？
突然覺(jué)得這新聞播報(bào)好吵，她快速按停了。
室內(nèi)一下子安靜下來(lái)，空氣仿佛都靜止不動(dòng)了，心也沉寂了。
安靜的空氣中忽地響起了鈴聲，把思緒正放空的簡(jiǎn)寧驚得一駭。
是電話鈴聲響了起來(lái)。
隨著語(yǔ)音播報(bào)出電話號(hào)碼，簡(jiǎn)寧的心仿佛重新跳躍起來(lái)，且“咚咚咚”跳得厲害。
是崔云曦打來(lái)的！沒(méi)錯(cuò)！是他打來(lái)的！
已經(jīng)兩天沒(méi)有音訊的崔云曦，終于給她打來(lái)了電話。
簡(jiǎn)寧深深地吸了兩口氣，按奈住雀躍的心情。
她怕自己過(guò)于激動(dòng)，說(shuō)話的聲音都會(huì)顫抖，遲遲不敢接起電話。
又怕鈴聲響得久了不接，他又掛斷了。
于是，牙一咬，眼一閉，接了起來(lái)。
電話彼端的人似乎比她更興奮。
“簡(jiǎn)寧，我馬上到你家，有東西要送給你?！?p> 送東西？簡(jiǎn)寧有點(diǎn)懵，他不是生氣了嗎？那還來(lái)送東西？
她正納悶，樓下響起了門鈴聲，依然是連續(xù)的三聲響。
簡(jiǎn)寧的心又一次“咯噔”一下。
每次崔云曦按響門鈴，都是連續(xù)的三下，這一點(diǎn)跟尹哲峻如出一轍。
是以，每當(dāng)他按響門鈴，她第一直覺(jué)都會(huì)以為是尹哲峻。
這一次，她沒(méi)有再把他想成尹哲峻，但是她心跳得更加劇烈。
是激動(dòng)？是興奮？是期盼？是雀躍？是開心？抑或，是其他？
她“嚯”地從床上站起來(lái)，向前走了兩步，又停住了。
“我這么開心干嘛呢？我為什么要這么開心？
他只是來(lái)給我送東西；他只是出于善心、出于好心來(lái)幫助我，我有什么值得高興的呢？
可他究竟送的是什么東西？他消失的這兩天又去做了什么？
剛才聽(tīng)他在電話里的聲音，即欣喜又興奮，那么他是氣消了嗎？又或者他壓根兒就沒(méi)有生過(guò)我的氣？”
帶著一連串的疑惑，在猶豫彷徨間，她聽(tīng)到了有人上樓的聲音。
她趕忙坐回床上，整衣斂容，緊接著就聽(tīng)到了敲門聲。
“進(jìn)來(lái)?！彼M量讓自己的聲音平淡一點(diǎn)兒。
崔云曦推門而進(jìn)，見(jiàn)簡(jiǎn)寧坐在床邊，他興沖沖朝她走來(lái)，將一個(gè)包裝盒遞到她手里。
“送你的?！彼樕蠏熘Γ_心得像一個(gè)天真的孩子。
簡(jiǎn)寧雖然看不到他的表情，但也感受到他的快樂(lè)。
“是什么？”她更好奇了，究竟他送給自己的是什么東西，竟讓送禮的比收禮的還要開心？
“打開就知道了，我?guī)湍??！彼呎f(shuō)話邊幫簡(jiǎn)寧一起打開了包裝盒。
簡(jiǎn)寧用手緩緩地摸索著盒子里面，摸到一個(gè)又硬又涼的東西。
她用雙手繼續(xù)摸，是一個(gè)圓形的東西，還帶著一個(gè)把手。
“杯子！”
頃刻間，她明白了，也明白了這是一個(gè)怎樣的杯子。
明白的那一刻，她的臉色突然變了。
“我跑了很多地方，終于被我找到一模一樣的杯子了。”他未察覺(jué)她神情的變化，依然開心地向她述說(shuō)著。
“這里是一只鴛鴦，而且是一只雌鴛鴦哦?！彼ブ氖种?，指引她去撫摸杯身。
“還有這里?！彼ブ氖种咐^續(xù)往雌鴛鴦的下方挪動(dòng)了一點(diǎn)兒?！斑@里刻著一行字?！?p> 他抓著她的手指一個(gè)字一個(gè)字地?fù)崦先ァ?p> 這些字是后期刻上去的，摸起來(lái)會(huì)有一點(diǎn)兒凸起的感覺(jué)。
簡(jiǎn)寧心里一邊默數(shù)著字的個(gè)數(shù)，一邊默念著：“白首不相離！”
淚水婆娑了雙眼。
不是因?yàn)榇蛩榈谋邮Ф鴱?fù)得，不是因?yàn)閷せ亓怂c尹哲峻的情侶對(duì)杯，而是面前的這個(gè)男人，雖然他只是輕描淡寫地說(shuō)了一句“終于找到了一模一樣的杯子”，但這其中的艱辛可想而知！
因?yàn)檫@不是市面上常見(jiàn)的那種普通杯子，而是一個(gè)獨(dú)特的、定制化的杯子。
“找到一模一樣的！”這種毅力和決心，只是因?yàn)樗兄Z了自己：“會(huì)再買一個(gè)杯子給你?！?p> 但不曾想，他所說(shuō)的再買一個(gè)，并不是隨隨便便買個(gè)新杯子，而是買個(gè)一模一樣的！