每天一旦到了中午，學(xué)校食堂一定是最人滿(mǎn)為患的地方之一。
一長(zhǎng)溜的隊(duì)伍足以顯示它的擁擠。
“今天我為什么要和你一起吃面啊？”童奕丟看著吳茗買(mǎi)過(guò)來(lái)的兩份的面條，沖她露出了一個(gè)無(wú)比的笑容。
“筷子?！彼芽曜舆f給吳茗。
兩個(gè)人分工明確，一個(gè)買(mǎi)面，一個(gè)拿筷子，可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)墓?jié)省時(shí)間。
“聽(tīng)媽媽的話(huà)。今天吃面是正確的選擇?！眳?老媽子?茗笑呵呵的回答道。
看起來(lái)她現(xiàn)在對(duì)自己這身份可是樂(lè)在其中的。
童奕丟聽(tīng)著她說(shuō)的話(huà)，忽然覺(jué)得自己逐漸暴躁。
遠(yuǎn)處是鬧轟轟的人群。
童奕丟和吳茗在座位上坐下。
童奕丟的目光落在桌子上的辣椒粉上。
“你……你你你你干嘛！”
吳茗尖叫起來(lái)。
聲音不小，一下子就吸引到了旁邊的人的注意。
不過(guò)作為當(dāng)事人的吳茗可不管這些。
她一點(diǎn)都不怕尷尬。
“不用感謝我。”
“這是我作為貼心的小棉襖，應(yīng)該有的心意?！蓖?貼心小棉襖?奕丟笑嘻嘻的看著她，說(shuō)道，“聽(tīng)女兒的話(huà)，放點(diǎn)辣椒，沒(méi)錯(cuò)的?！?p> “可我不擅長(zhǎng)吃辣啊……”
吳茗當(dāng)下就送給她一個(gè)白眼。
“聽(tīng)我說(shuō)謝謝你?！?p> “要報(bào)答我的話(huà)，飯后給我買(mǎi)份甜食就行了。用不著說(shuō)謝謝?！?p> “微辣雙皮奶？”吳茗反問(wèn)。
“咳咳咳！”
正在吃面條的童奕丟聽(tīng)到這句話(huà)不由得嗆住了。
“什么黑暗料理！”
吳茗：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？最近這個(gè)在學(xué)校很火?！?p> “咳咳咳?！鼻『米谂赃呎诔燥埖捻n沐凌忽然覺(jué)得有飯粒嗆了自己一下。
“微辣雙皮奶是什么黑暗料理?。 彼睦锶滩蛔⊥虏垡幌略?jīng)自己那些降智商的所作所為。
一兩個(gè)星期前，她幫同學(xué)帶飯的時(shí)候，不小心加了辣椒，結(jié)果就出現(xiàn)了微辣雙皮奶這種事。
誰(shuí)知道，竟然還在年級(jí)里傳開(kāi)了。
韓沐凌光是想想就覺(jué)得很丟人。
其實(shí)這也不能夠怪她。
主要是那個(gè)同學(xué)在給她單子的時(shí)候，可能那張紙的末尾剛好寫(xiě)不下，于是“放辣椒”這三個(gè)字就寫(xiě)到了下一行，剛好在雙皮奶的前面。之后就有了風(fēng)靡年級(jí)的“微辣雙皮奶”。
作為當(dāng)事人的韓沐凌總覺(jué)得有些尷尬。
“不要整什么黑暗料理好吧?！蓖葋G聳了聳肩，表示自己說(shuō)不過(guò)她。
“好辣！”
吳茗在動(dòng)第一次筷子的時(shí)候，直接叫了出來(lái)。
她看著碗里的大紅色的辣椒，早就已經(jīng)成了苦瓜臉，甚至言語(yǔ)中也有一些威脅的意味。
“下次你要是再放辣椒到我碗里，我有你好看的！”
“不用那么自戀，我知道你比我好看?！蓖葋G全當(dāng)一副沒(méi)聽(tīng)懂的樣子。
“信不信我讓你知道花兒為什么這樣紅！”
“我知道?！?p> 童奕丟也是跟她杠上了，笑呵呵的回答道。
“你還是好好吃你的面去吧！”
童奕丟打算結(jié)束這個(gè)話(huà)題了。
最主要的原因還是她注意到，周?chē)坪跤泻芏嗳嗽诳粗齻?，意思有一絲絲的不太好意思。
被這么多人看著，蠻尷尬的。
“還挺有趣的。”韓沐凌在一旁不動(dòng)聲色地觀察著她們。
她善于觀察他人，也習(xí)慣在一旁觀察他人。
童奕丟得長(zhǎng)相是很有特點(diǎn)的那一種，五官也比較圓潤(rùn)，因此，會(huì)讓人產(chǎn)生一種可愛(ài)的感覺(jué)，一言一行之間都充滿(mǎn)了少女的氣息。
因此韓沐凌對(duì)她還是有一些印象的。
“如果每天都能看見(jiàn)她，那一定會(huì)很有趣吧?！?p> 下意識(shí)地，韓沐凌在心里生出這樣的想法。