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變形大師在霍格沃茨開(kāi)彈幕

第48章:上課日常

  幽靈教授倒掛在空中問(wèn)納威,“那個(gè),這位同學(xué),你對(duì)我說(shuō)的,有什么疑問(wèn)嗎?還是說(shuō),對(duì)于黑白魔法你有其他見(jiàn)解?!?p>  “額,什么意思……”納威不敢到處看,半低著頭,手死抓住衣服,一副緊張不已的樣子。

  雖然是出于好心,但古羅亞心里還是有點(diǎn)愧疚,書(shū)向納威移了一點(diǎn),他書(shū)上有一句話畫(huà)了線,納威瞧了一眼便覺(jué)得暈,看不懂,納威只能搖頭。

  “好吧,換這位熱情幫忙的小巫師,來(lái)替你說(shuō)說(shuō)見(jiàn)解?!庇撵`教授飛到了古羅亞頭上。

  古羅亞無(wú)語(yǔ),慢慢站了起來(lái)。

  幽靈教授,“孩子,你認(rèn)為,魔法該如何分類(lèi)呢?”

  “教授,我認(rèn)為除非像霍格沃茨課程一樣,按不同類(lèi)別分為魔咒,魔藥,魔法動(dòng)物,變形之類(lèi),魔法并沒(méi)有明確的界限……”古羅亞用不快的語(yǔ)速,一字字的說(shuō),許多小巫師抬起了快要和桌子親密接觸的頭,看著古羅亞。

  “先不論很多魔法之間功能都有所重疊,用途更不止一個(gè),就談一下魔法的黑白概述,魔法黑白分類(lèi)的事,便會(huì)變得沒(méi)有說(shuō)服力。

  拿變形術(shù)舉個(gè)例子,它很強(qiáng)大,也很危險(xiǎn),萬(wàn)一變出什么恐怖的動(dòng)物,會(huì)引起意外,那,他便滿足黑魔法的害人前提。

  但,你若只是把一片葉子變成一張紙,那是一件實(shí)用的事,又如何叫黑魔法呢?

  萬(wàn)事有兩面,黑白亦可同,又怎么分呢?

  我想,正是如此,梅林先生才會(huì)否認(rèn)魔法的黑白分類(lèi),因?yàn)楦静怀闪ⅰ!?p>  “哦,說(shuō)的真不錯(cuò),這下我要講的都完了?!庇撵`教授回到了講臺(tái),繞了一大圈,選擇飄在講桌上。

  “翻到書(shū)的下一頁(yè),念完了你們就自習(xí)?!?p>  古羅亞,“……”教魔法歷史課如此輕松,鄧布利多教授知道嗎?

  晚上,院長(zhǎng)帶他們?nèi)チ嘶舾裎执母咛?,用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星空,學(xué)習(xí)不同星星的名稱,和行星運(yùn)行的軌跡。

  美麗的星空讓人心曠神怡,古羅亞經(jīng)常和費(fèi)倫澤一起關(guān)星,他尚且不能做到觀察星運(yùn),占卜禍福,叫出大半星星的名字,聊聊行星運(yùn)行軌跡,還是可以的。

  這節(jié)課對(duì)他來(lái)說(shuō),很簡(jiǎn)單,也很愉快。

  星星在黑色之下閃亮,是一片流淌的美麗銀河,讓人心曠神怡。

  要是能看到流星就更好了,他一定會(huì)許愿的,在魔法世界或許會(huì)靈。

  納威做好了痛苦的準(zhǔn)備,誰(shuí)想,他還是記住了三四個(gè)星星名字,簡(jiǎn)直奇跡,斯普勞特的小草城不欺他。

  古羅亞為他高興,道,“納威,波莫娜教授給你神奇小草,一定是看中了你有什么過(guò)人之處,你不能辜負(fù)教授的期望,要加油?!?p>  納威重點(diǎn)頭“嗯”,他原地跳起,差一點(diǎn)撞掉望遠(yuǎn)鏡,古羅亞嚇了一跳。

  最出人意料的是七白鹿,星星名稱記的一個(gè)一個(gè)準(zhǔn),讓人懷疑他是不是學(xué)過(guò),或者說(shuō),有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。

  反而是美笛婭.斯卡曼德讓人失望,她似乎沒(méi)有繼承爺爺一個(gè)人能記住那么多神奇動(dòng)物特性的天賦,也就比納威好,一個(gè)小時(shí)腦子里最多收錄五個(gè),和大多數(shù)人一樣。

  星期四上午,魔咒課,和格蘭芬多一起上,古羅亞來(lái)的最早,納威在斯普勞特教授哪里學(xué)習(xí),沒(méi)和他一起來(lái),要晚一點(diǎn)了。

  他在靠門(mén)的位置坐下,看變形術(shù)相關(guān)書(shū)籍。

  有系統(tǒng)自帶的魔咒卡,魔力提升全在任務(wù)上,魔咒課和黑魔法防御術(shù)課,對(duì)他意義不太大。

  短時(shí)間,他接觸不到不會(huì)的魔咒。

  第二個(gè)進(jìn)入教室的是赫敏,她一只手撐在桌上,一只手輕輕動(dòng)了動(dòng)古羅亞的書(shū)。

  《變形術(shù).隱形術(shù)》

  “你看的明白?”

  古羅亞單獨(dú)用一本筆記本做筆記,圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),不能隨心所欲在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

  “不太懂,只是覺(jué)得有意思,隱形術(shù)對(duì)我還是太難了?!?p>  “好吧?!焙彰舨惶_(kāi)心,從另一邊坐到了古羅亞右手邊。

  “初級(jí)變形術(shù),你都會(huì)了嗎?”

  “你把我想的太高了,赫敏小姐?!惫帕_亞停了筆,抬頭,“你是擔(dān)心我甩你太遠(yuǎn)了嗎?”

  赫敏咬了一下嘴唇,是的,但她沒(méi)說(shuō)出口。

  她把魔咒課課本放在了桌子上,“我要課前預(yù)習(xí)了,古羅亞先生,請(qǐng)不要打擾我?!?p>  古羅亞“嗯?!绷艘宦?,聽(tīng)話的沒(méi)在和赫敏說(shuō)一個(gè)字。

  幾分鐘后,教室基本坐滿了,外面有女生叫了聲,“哈利來(lái)了?!庇凶玫奈讕熖Я祟^。

  “又和那個(gè)紅發(fā)的人在一起,他們是朋友吧。”

  “又和哈利上課,真好?!?p>  “他頭上真的有疤嗎?”

  “上次他遲到了,課下的又匆忙,都沒(méi)時(shí)間看他?!?p>  “說(shuō)起上次變形課,古羅亞也太厲害了吧。”

  “什么厲害,明明是恐怖?!?p>  古羅亞聽(tīng)到有人評(píng)價(jià)他,頭沒(méi)抬一下,有反應(yīng)的是納威和赫敏,眉毛輕動(dòng),似有不滿。

  哈利和羅恩在一群赫奇帕奇的簇?fù)硐?,進(jìn)了教室,哈利和古羅亞打了招呼,在古羅亞同一排坐下,羅恩坐在了哈利旁邊。

  人都齊了,快上課的時(shí)候,魔咒課的教授,拉文克勞的院長(zhǎng)男巫弗立維,他搖晃著小得出奇的身體走進(jìn)了教室,跳上了一摞書(shū)上,讓身體到了可以夠碰講座的高度。

  有很多小巫努力憋笑,弗立維教授并沒(méi)有生氣,他拿出名冊(cè)點(diǎn)名,從赫奇帕奇到格蘭芬多,當(dāng)念到哈利的名字時(shí),他激動(dòng)得尖叫了一聲,倒在地上不見(jiàn)了。

  再一次出現(xiàn)在大家視野里,小半節(jié)課已經(jīng)過(guò)了,他點(diǎn)完了剩下的名字,讓大伙翻開(kāi)魔咒課本第一頁(yè),問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,“什么是符咒?”

  赫敏積極的舉了手,弗立維教授沒(méi)叫赫敏,興奮的點(diǎn)了哈利。

  哈利站起來(lái)干瞪眼,“先生,我不知道?!?p>  “好吧?!备チ⒕S失落了一小下下,又笑說(shuō),“那請(qǐng)波特先生,找一位小巫師幫忙回答?!?p>  面對(duì)客氣的教授,哈利有些手無(wú)足措,抬起手臂指向了古羅亞,“古羅亞?!?p>  “好吧,你請(qǐng)坐?!备チ⒕S笑道,哈利坐下,弗立維又喊了道,“海利恩先生,你起來(lái)回答一下,符咒是什么?”

  古羅亞起身,朗朗道,“符咒是一種受到人為控制的 魔法表現(xiàn)形式,主要以超自然的方式對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生影響?!?p>  “好,非常好,還有個(gè)問(wèn)題,你也替大家解答下,符咒與魔咒的關(guān)系?!备チ⒕S看過(guò)一個(gè)個(gè)迷茫的小眼神。

  “肯定有不少小巫師先生好奇,魔咒課,為什么問(wèn)符咒?!?p>  

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