第一百一十章 夢(mèng)境之門(mén)

　　生命航線列車(chē)，十一號(hào)車(chē)廂。

　　楚君菡的情況跟李一鳴相似，能夠從夢(mèng)境中清醒過(guò)來(lái)，但沒(méi)辦法幫助其他人。

　　就在這時(shí)，一道聲音在楚君菡耳邊響起。

　　“我是李一鳴的老師白月，你速來(lái)七號(hào)車(chē)廂……”

　　在白月的幫助下，楚君菡很快來(lái)到七號(hào)車(chē)廂。

　　李一鳴也從雙重夢(mèng)境中短暫回歸現(xiàn)實(shí)。

　　兩人相互看了一眼，都點(diǎn)點(diǎn)頭，各伸出一只手，掌心相對(duì)，緊握在一起，旋即，任由意識(shí)陷入夢(mèng)境。

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　　楚君菡點(diǎn)點(diǎn)頭：“怎么進(jìn)入其他人的夢(mèng)境？”

　　李一鳴也不知道。

　　嘩嘩嘩！

　　就在這時(shí)，李一鳴的第二重夢(mèng)境中出現(xiàn)一道道門(mén)。

　　每一扇門(mén)的顏色和樣式都有所不同。

　　如果是密集恐懼癥患者，這時(shí)候肯定要犯病。

　　“每一扇門(mén)后就是一個(gè)人的夢(mèng)境，通過(guò)這些門(mén)，就能進(jìn)入其他人的夢(mèng)境?！壁w懸河突然扭頭說(shuō)道。

　　楚君菡愣了下。

　　“是白月老師，借助夢(mèng)境中的人物開(kāi)口說(shuō)話為了節(jié)省力量?！崩钜圾Q解釋道。

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　　夢(mèng)境0304號(hào)縣級(jí)市突然變得虛化。

　　在0304號(hào)縣級(jí)市幻境虛化時(shí)，李一鳴和楚君菡又能夠看到第一層夢(mèng)境臥室。就像將兩個(gè)照片疊放在一起，透明度都調(diào)成五成，除了看到上面一張照片的細(xì)節(jié)，還能透過(guò)上面一張照片看到下面一張照片的細(xì)節(jié)。

　　這段時(shí)間里，李一鳴和楚君菡似乎跟白月失去了信號(hào)。

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　　“白月老師在對(duì)抗第一層夢(mèng)境，連接不是很穩(wěn)定?！崩钜圾Q解釋道。

　　楚君菡點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　白月既要對(duì)抗第一層夢(mèng)境，又要拖延第一層夢(mèng)境對(duì)人們精神核心的侵蝕，還要解析第一層幻境術(shù)式。另外，還要構(gòu)建維持李一鳴的第二層夢(mèng)境，白月非常強(qiáng)。只是連接有些不穩(wěn)定而已，情況已經(jīng)非常好了。

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　　“夢(mèng)是美好的光明的，但有光明的地方，就有黑暗存在，侵蝕精神核心的東西就躲在黑暗中?！?p>　　“老師，這些門(mén)當(dāng)中哪幾個(gè)是通往猿王老師跟趙懸河和夏皓月的夢(mèng)境的門(mén)？”李一鳴問(wèn)道。

　　他可不是什么大圣人，就算要救人，也是先救自己的親朋好友，剩下的有時(shí)間有精力再去管。

　　嘩！嘩！

　　兩道門(mén)來(lái)到李一鳴和楚君菡面前。

　　“猿王老師的門(mén)呢？”李一鳴追問(wèn)道。

　　“不用擔(dān)心他，他不會(huì)有事的。”黃亮說(shuō)道。

　　李一鳴點(diǎn)點(diǎn)頭，既然白月老師這么說(shuō)，看來(lái)猿王老師肯定能憑個(gè)人能力從夢(mèng)境中清醒過(guò)來(lái)。

　　“呂耕博也在這趟列車(chē)上?！背胀蝗徽f(shuō)道。

　　頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)的李一鳴又問(wèn)道：“老師，這些門(mén)里面有沒(méi)有通往呂耕博夢(mèng)境的門(mén)？”

　　“沒(méi)有?！毖﹃耪f(shuō)道。

　　李一鳴松了口氣，救人可以，但救仇人，李一鳴可不想自己惡心自己。

　　“白月老師恐怕早就知道我會(huì)怎么做，直接連門(mén)都沒(méi)開(kāi)?！?p>　　“我進(jìn)趙懸河的夢(mèng)境?！崩钜圾Q道。

　　楚君菡點(diǎn)點(diǎn)頭：“我進(jìn)夏皓月的夢(mèng)境?！?p>　　李一鳴和楚君菡的身影分別消失在一扇光門(mén)中。

　　生命航線列車(chē)上，李一鳴和楚君菡一動(dòng)不動(dòng)，兩人的手緊握在一起。