記憶中那條長長的巷子里,開滿了茉莉花。
巷子的盡頭是一家糖店,生意很火爆,少年總是在糖店門前寫作業(yè)。
他不受任何客人的干擾,輕輕的嗅著那茉莉花的香味,像風(fēng)吹過本子一樣“夸啦夸啦”的寫起作業(yè)。
“這你家仔???真乖!”
“我家那個(gè)可不像你家小孩這么快嘞,天天就出去外面耍?!?p> “小孩兒以后是要翻大事業(yè)的??!”
……
我悄悄的瞥向他,趁著母親與糖店老板談話的期間,我手捧著一把茉莉花倒在他的本子上。
“周五約你你咋不去?”
我有些不滿的問他。
他不受干擾,把一攤花挪開,繼續(xù)寫著作業(yè),說:“高中學(xué)業(yè)這么忙怎么有可能出去玩?!?p> “你也要在家寫作業(yè)咯?!?p> “我就想跟你出來玩啊,這不是才高二嘛。”我說。
“你的花還要不要?不要我扔地上了?”
我搖搖頭,心中想,這樣的人以后肯定會考上一個(gè)好的大學(xué)吧。
他這么努力,我也得努努力,一起去同一個(gè)學(xué)校。
“劉子寫作業(yè)呢?快快快,咱們星星也得回家寫作業(yè)了!”母親催促的說著。
我朝他擺手,巷子里頭,桌子上的茉莉花隨風(fēng)飄揚(yáng)。
母親總說,再吃吃苦,忍一忍,就能得償所愿了。
我到現(xiàn)在卻終是不相信,青春的風(fēng)刮得太大了,把燈給罩住了。
高二的那個(gè)暑假,我在路燈下瞧見一只短腿貓。
那短腿貓一瞧見我就朝我奔來,毫不怕生。
我揉了揉它的腦袋,借著燈光,我又看見了劉子。
那個(gè)在茉莉花的巷子里寫字的糖店少年。
劉子手里拿著一個(gè)東西,從形狀看,應(yīng)是一個(gè)小熊玩偶。
而他面前站著的是一個(gè)扎著高馬尾的女孩,我記得她,全年級倒數(shù)。
劉子把手中的玩偶遞給他,她一轉(zhuǎn)身,就把玩偶丟進(jìn)附近的垃圾桶。
像是一攤的熱血被澆了冷水
我看著對我親近的短腿貓,想把它打發(fā)走了。
我又看向劉子,他也看見我了。突然間我有些窘迫,但還是直視著他。
“這只貓不是潔子的嗎?”
盡管心中了然,我還是搖搖頭,“不知道啊,看它可愛就忍不住逗它?!?p> “哦?”劉子有些不相信。
“哈?你不相信?”
“你被拒絕了吧?嘖嘖嘖,真凄慘,不過我可不是故意偷看的?!?p> 我一股腦的說出來,見他沒反應(yīng),我下意識去看他。
果然,心情不好了。
我馬上掏出兩顆糖,“給你,你可別哭,哭了我可受不了?!?p> 他嘲諷道:“猩猩?!?p> 我一時(shí)沒反應(yīng)過來,“叫我干嘛?”
“對啊,就叫你。叢林之王呀,大猩猩!”
說完他就跑了,好像我真是黑黑的大猩猩。
我氣道:“有本事你就別跑?。。?!”
那晚的月光不亮,可是他眼里的淚光卻刺傷了我。
我的月亮怎么能流淚?
那晚過后,我就瘋了似的打聽潔子這個(gè)人。
潔子倒也是個(gè)好孩子,雖然成績不好,但是人美心善,喜歡貓咪,那只短腿貓是她家的。
又聽聞了潔子跟劉子的“英雄事跡”,頓感有些累。
劉子不跟我在一個(gè)班,他與潔子是一個(gè)班的,所以他倆有交往。
潔子一開始是劉子的同桌,后來總向劉子請教問題,慢慢的,劉子就喜歡上潔子了,這個(gè)人也真是的,好像喜歡就是那么輕松的事。
接下來的故事也不用說的過于麻煩,就是潔子想好好學(xué)習(xí)也不想連累劉子就提分手了。
后來的后來就是那天晚上的事,“挽回不了的人何必挽回呢?!蔽亦洁斓?。
同桌又說:“他倆這事鬧得可火了,就年級老師都知道了?!?p> 我緩過神,原來劉子的同桌就是她呢。

圈出一條魚
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