首頁(yè) 二次元

偷星九月天里的超能力者

第四百五十八章 呦!好久不見(jiàn)!

  雖然無(wú)形表和小零是由葵創(chuàng)造的,但是是專(zhuān)門(mén)為了陳楊和小喜做的,所以命令小零的最高權(quán)限在他們兩人身上。

  而葵和格萊,一位是創(chuàng)造者,一位是悉蘭國(guó)帝王,只能委屈次等權(quán)限。

  所以,如果小喜都無(wú)法查看的消息就更別提葵了。

  “那好吧?!?p>  小喜有些垂頭喪氣,因?yàn)樗罱业搅艘患猛娴氖虑?,想著找老哥過(guò)來(lái)調(diào)查一下的,但沒(méi)想到?jīng)]能找到他。

  “誒?等等?”

  她兩眼放光,看向了一旁在擺弄實(shí)驗(yàn)機(jī)器的艾琳絲。

  “那個(gè),艾琳絲姐姐,你今天應(yīng)該沒(méi)什么事可以干的吧。”

  艾琳絲想了想,回答道:“也不一定,我可能要給葵先生打打下手。”

  “那就是沒(méi)事干了!”

  說(shuō)罷,小喜就激動(dòng)地拉起她的手。

  “今晚跟我出去玩吧!”

  “我發(fā)現(xiàn)了一件很好玩的事情?!?p>  “比實(shí)驗(yàn)好玩嗎?”

  聽(tīng)到實(shí)驗(yàn)這兩個(gè)字,小喜不屑一顧的“切”了一聲后繼續(xù)說(shuō)道:“比游戲……不對(duì),比實(shí)驗(yàn)還刺激啊?!?p>  說(shuō)完,小喜立刻就把窩在實(shí)驗(yàn)室好幾天的艾琳絲拉了出來(lái)。

  “誒!別急啊喜崽,我的空間壓縮器還沒(méi)有做好呢!”

  然而她卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去,反而是笑著說(shuō)話:“哎呀,別管那些有的沒(méi)的了,跟我出來(lái)就是了?!?p>  撲通——

  在桌子上的壓縮器就這么掉在地上了,里面的能量還在不斷運(yùn)轉(zhuǎn)著,瘋狂的壓縮著周?chē)h(huán)境。

  見(jiàn)到兩人徹底離開(kāi)后,葵走了過(guò)來(lái),運(yùn)用她的第七感——鬼神工匠,幻化出兩只大手,將壓縮器撿起來(lái)關(guān)掉后放了回去。

  “真是兩個(gè)毛毛躁躁的孩子,不過(guò)腦子都挺靈光的?!?p>  突然,一陣電話聲響起。

  葵拿出了她的通訊器,并接通了電話。

  “你們倆最近到底在做什么?小喜都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我了?!?p>  通訊器傳來(lái)了陳楊的聲音。

  “抱歉啊,葵先生,讓你隱瞞這件事?!?p>  “所以說(shuō),到底是什么事情啊,連小喜都不能告訴?!?p>  “這次因?yàn)樘kU(xiǎn)了,所以我們倆決定不讓她參與進(jìn)來(lái),不過(guò)你的話,可以稍微告訴你?!?p>  “哈?難道我就不怕危險(xiǎn)嗎?”

  “這次事件,如果一個(gè)弄不好,怕是會(huì)有滅國(guó)之災(zāi)的?!?p>  “滅國(guó)?難道說(shuō)?”

  “嗯,現(xiàn)在已經(jīng)確認(rèn)了,是有卡倫卡亞流放者在作祟,但是沒(méi)能確定是誰(shuí)在做。”

  “那行吧,你倆注意點(diǎn)。”

  “哦!對(duì)了,我最近收了個(gè)徒弟,你們要不要過(guò)來(lái)……”

  話音未落,通訊器就斷了連接。

  “……”

  “算了,繼續(xù)鼓弄我的東西吧?!?p>  實(shí)驗(yàn)室又歸于平靜,只留下了一個(gè)落寞的背影。

  ……

  是夜。

  午夜11:45。

  地點(diǎn),中央?yún)^(qū)貴族學(xué)院教學(xué)樓。

  小喜帶著手電在走廊里走來(lái)走去。

  “有聽(tīng)說(shuō)過(guò)最近學(xué)校發(fā)生的怪事么?”

  “什么怪事?”

  “額……”

  小喜略顯尷尬:“忘了你沒(méi)在上學(xué)了?!?p>  “就是最近我聽(tīng)說(shuō)咱們教學(xué)樓晚上不太平。”

  “怎么說(shuō)?”

  “好像說(shuō)是鬧鬼?!?p>  “鬧鬼?”

  “對(duì),我調(diào)查過(guò)了,在十年前,有一名老師在605教室晚上巡查時(shí)離奇失蹤了,那天之后,就沒(méi)有人在見(jiàn)過(guò)他了?!?p>  “失蹤?好像是有這么回事,在那之后605教室好像還因此封閉了?!?p>  艾琳絲想起了以前在圖書(shū)館看過(guò)的貴族學(xué)院歷史,好像有記載這件事。

  “對(duì),但最近,有學(xué)生晚上自習(xí)回家時(shí),從樓下經(jīng)過(guò),一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),一個(gè)抬頭,發(fā)現(xiàn)605教室竟然涼著燈光,不止如此,還在窗戶(hù)上看見(jiàn)了一個(gè)人影!”

  “我就想著過(guò)來(lái)調(diào)查一下,但是一個(gè)人總是會(huì)覺(jué)得冷颼颼的。”

  “所以?你找不到你哥,然后就找我了?”

  “嘿嘿!”

  “哈基喜,你這家伙……”

  兩人走上樓梯,前往605教室,有一句沒(méi)一句的閑聊著。

  “對(duì)了,艾琳絲姐姐,你缺對(duì)象嗎?”

  “對(duì)象?我要那玩意干什么?”

  “當(dāng)然是用來(lái)玩啊,有個(gè)人能陪你哭,陪你笑,分享好玩的事情,這不是很好嗎?”

  “這樣的話,你不一樣也能跟我做到嗎?所以要那玩意沒(méi)用,有這時(shí)間還不如多做點(diǎn)發(fā)明來(lái)造福社會(huì)?!?p>  聽(tīng)到這話,小喜沒(méi)有喪氣,反而是充滿(mǎn)了興奮,因?yàn)樗?tīng)到了自己也能做到,而且艾琳絲還不找對(duì)象。

  也就是說(shuō),艾琳絲姐姐以后都只是她一個(gè)人的了!

  剛上到二樓,他們就遇到了第一道門(mén)檻。

  二樓的教學(xué)樓是醫(yī)學(xué)系常用的教室。

  “喂!你們兩個(gè),大半夜不回家,呆在這里干什么?”

  “萊伊特醫(yī)生!”

  “艾琳絲?還有……天喜公主?怎么會(huì)是你們兩個(gè)?”杰威賽?萊伊特似乎有些苦惱。

  “那個(gè),小喜,給你介紹一下,這位是杰威賽?萊伊特老師,工作于斯普里德醫(yī)院的一名主治醫(yī)師,你沒(méi)上過(guò)醫(yī)學(xué)課,可能不認(rèn)識(shí)他?!?p>  “公主殿下,還有艾琳絲,你們倆怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?”

  小喜皺了皺眉頭:“這話我得問(wèn)你才對(duì),萊伊特老師你怎么會(huì)在這里?”

  “我?我過(guò)來(lái)拿點(diǎn)東西,剛想走,就撞到你們兩了?!?p>  “行吧,那你走吧?!?p>  沒(méi)等萊伊特再說(shuō)些什么,小喜就拉著艾琳絲趕緊來(lái)到三樓。

  “喜崽,你剛剛……”

  “感覺(jué)這個(gè)老師身上有一種討厭的氣息。”

  “這樣么?”

  一波未平一波又起。

  一個(gè)手電照過(guò)來(lái),將兩人的眼睛都亮瞎了。

  “你們兩個(gè),鬼鬼祟祟在干嘛呢……”

  只見(jiàn)那一雙熟悉的死魚(yú)眼出現(xiàn)在小喜面前。

  “方老師?!”

  “你怎么也……”

  “你忘了?我住校的,而且今天還是我值夜?!?p>  “哦!對(duì)哦!”

  “廢話少說(shuō)!你倆大半夜不睡覺(jué)跑來(lái)學(xué)院做什么?是不是來(lái)偷東西的?”

  “沒(méi)有沒(méi)有,我們是來(lái)調(diào)查605的。”

  小喜沒(méi)有隱瞞或者說(shuō)謊,而是一五一十的說(shuō)了出來(lái)此行的目的,因?yàn)榉皆绞撬蠋?,還是比較了解的。

  “605?那你注意點(diǎn),那里最近挺邪氣的,如果真的有情況,可以用我給你的符咒。”

  方元平聽(tīng)到她這么說(shuō)后,便沒(méi)有阻攔她,而是讓開(kāi)了路。

  “知道了,方老師。”

  小喜這才帶著艾琳絲邁著小碎步繼續(xù)上樓。

  邪氣,這是修仙課程的一部分。

  邪氣分為很多種,但大多數(shù)都是壞的。

  例如,血腥氣,病毒氣,死亡氣,這些都是邪氣的一種。

  在這之后,三樓四樓五樓都沒(méi)人再跑出來(lái)阻攔兩人的調(diào)查。

  但她們來(lái)到六樓后,一股凜冽的氣息撲面而來(lái)。

  這就是方老師所說(shuō)的邪氣嗎?

  小喜在腦海里不斷想起他之前教過(guò)的知識(shí),隨后運(yùn)用起自己體內(nèi)的靈力,抱著試一試的心態(tài),將其附著于眼睛上。

  “天眼!開(kāi)!”

  艾琳絲突然發(fā)現(xiàn)她的眼眸(mou,第二聲,我嘞個(gè)剛,這么久了終于會(huì)打這個(gè)字了,我之前一直以為是meng)閃過(guò)一絲金光。

  “這是什么?”

  “方老師教的法術(shù),練到極致,可破虛除妄?!?p>  “不太懂,那既然是眼睛法術(shù),那一定能看到什么吧?”

  “啊,是啊,都已經(jīng)實(shí)質(zhì)化了……”

  小喜看向605教室,只見(jiàn)那間教室傳來(lái)的邪氣像河流一般波濤洶涌,在這走廊,天花板,不斷奔向她們。

  “怪不得一上樓都差點(diǎn)凍著了?!?p>  “走吧,我們?nèi)タ纯础!?p>  伴隨著好奇心,她們小心翼翼的靠近605教室。

  來(lái)到門(mén)口,發(fā)現(xiàn)教室門(mén)上貼著封條,沒(méi)被人動(dòng)過(guò),窗戶(hù)也是一樣,里面的窗簾也沒(méi)被拉開(kāi)。

  小喜聞了聞空氣中的氣味,發(fā)現(xiàn)跟她預(yù)想的似乎不太一樣。

  不是?

  血腥味呢?

  如果沒(méi)有血腥味的話,那里面應(yīng)該要有人才對(duì)。

  但是這邊的封條確確實(shí)實(shí)沒(méi)被動(dòng)過(guò),都已經(jīng)封了好幾年了。

  “……”

  “要進(jìn)去看看嗎?”艾琳絲小聲地替小喜說(shuō)出來(lái)了。

  小喜點(diǎn)點(diǎn)頭,從窗戶(hù)這邊又走到了門(mén)口,撕開(kāi)了封條準(zhǔn)備進(jìn)去查看情況。

  這玩意要是普通學(xué)生,怕是會(huì)被校長(zhǎng)開(kāi)除,但她不一樣,因?yàn)椤?p>  普天之下,莫非王土。

  你要是有意見(jiàn),跟我皇兄說(shuō)去。

  對(duì)于這件事情,小喜其實(shí)有個(gè)推測(cè),那就是從背面的窗戶(hù)進(jìn)來(lái),在那里,別人無(wú)法看清窗臺(tái)的情況,但是……

  這踏馬是六樓?。∧泔w上來(lái)嗎?外面都沒(méi)有攀爬的點(diǎn),你怎么上來(lái)的?

  咯吱——

  大門(mén)塵封已久,上面的灰塵掉落下到兩人的面前,弄得她們灰頭土臉,不得不整理一番。

  小喜在門(mén)口摸了摸,好不容易找到了電燈。

  噶噠。

  老式電燈,這說(shuō)明這間教室沒(méi)進(jìn)行過(guò)改革,這十年科技已經(jīng)發(fā)生了很大的變化了。

  霹靂霹靂。

  終于,在電燈閃過(guò)兩秒半后亮了起來(lái),雖然年久失修,有些昏暗,但勉強(qiáng)能看清楚

  教室不是很大,一眼就能看完。

  很遺憾,這里空無(wú)一物,連桌椅在十年前都搬走了,除了灰塵與蜘蛛網(wǎng),就沒(méi)有其他東西了。

  連個(gè)人影都沒(méi)有。

  見(jiàn)到這里很安全后,兩人來(lái)到背面的窗戶(hù)。

  令她們意外的是,在拉開(kāi)這里的窗簾后,這里的封條竟然也沒(méi)有被動(dòng)過(guò)!

  這只表明了一件事!

  這完完全全是密室案件!

  教室沒(méi)改造過(guò),那就說(shuō)明沒(méi)有通風(fēng)管道。

  那那天那名同學(xué)看到的人影以及電燈又是什么情況?難道說(shuō)自始自終這就是個(gè)謊言,沒(méi)人進(jìn)來(lái)過(guò)嗎?那這股邪氣又怎么解釋?zhuān)?p>  等等……電燈?!

  小喜似乎想到了什么事情,迅速來(lái)到門(mén)口尋找著什么。

  “找到了!”

  她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向著艾琳絲解釋道:“你看!艾琳絲姐姐!”

  “因?yàn)槌D隉o(wú)人光顧,所以不止大門(mén)窗臺(tái)地面,就連電燈開(kāi)關(guān)應(yīng)該也要布滿(mǎn)灰塵才對(duì),但是這里中間一塊卻是非常的干凈!”

  “這說(shuō)明最近,又或者很久之前,就有人經(jīng)常出入605,不然無(wú)法解釋這一現(xiàn)象。”

  “嘿嘿!怎么樣!艾琳絲姐姐,我的推理還可以吧?”

  小喜笑起來(lái)甜甜的,背對(duì)著門(mén)口,月光照射到她的身后,把她的影子都拉的很長(zhǎng)。

  “哦!那確實(shí)挺……”

  然而,艾琳絲剛想夸贊她的時(shí)候,她的身后出現(xiàn)了一個(gè)人影。

  而她也看清了地面上出現(xiàn)的第二個(gè)人影。

  “小心!”艾琳絲大喊著。

  小喜想過(guò)大叔跟老哥訓(xùn)練時(shí)的招式,迅速轉(zhuǎn)身,將雙臂置于身前。

  碩大的拳頭向著她襲來(lái)。

  嘭!

  這個(gè)力道是……

  高階第六感!

  小喜被打飛后,地面上劃出了兩條完美的直線。

  艾琳絲使出渾身解數(shù),把她給接住了,但她還是受傷了。

  這好像還是自己第一次打架。

  小喜如此想著,將嘴角的血跡擦了擦,抹紅了嘴唇。

  眼前的人,年紀(jì)大概四十多歲,亂糟糟的發(fā)型,還有銀白胡須,甚至衣服都是破破爛爛的,好像好久都沒(méi)洗漱過(guò)一樣。

  “你到底是誰(shuí)!有什么目的?!”

  開(kāi)打前有一慣例,那就是問(wèn)問(wèn)題。

  中年男人好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,只是一味走過(guò)來(lái),嘴里還念叨著:“你們不應(yīng)該來(lái)的……不應(yīng)該來(lái)的?!?p>  話鋒一轉(zhuǎn),又變成了:“血液!新鮮的血液!我需要新鮮的血液!”

  隨著一陣怒吼,中年男人舉起拳頭一個(gè)俯沖過(guò)來(lái)。

  小喜強(qiáng)撐著身體,將艾琳絲推開(kāi)后,自己一個(gè)側(cè)身躲了過(guò)去。(本書(shū)最強(qiáng)技能,側(cè)身,可規(guī)避所有攻擊。)

  嘭!

  只見(jiàn)墻壁被砸開(kāi)了一個(gè)水桶大小的洞口。

  中年男人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)繼續(xù)向著小喜攻擊。

  但此時(shí)的小喜因?yàn)閭麆?shì),難以躲避這次的攻擊了。

  她舉起自己的右手,只見(jiàn)無(wú)形表上顯示著一個(gè)圖標(biāo)。

  難道真的要用這一招么?

  正想大力拍下去的時(shí)候,一道倩影出現(xiàn)在她身前,輕而易舉的幫她擋下了這一拳。

  少女轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)輕松笑道:“呦!好久不見(jiàn)!小喜!你老哥最近還好吧?”

  ……

  教學(xué)樓下。

  一排頭戴高笠帽,蒙著面,身穿虞國(guó)官員服的不明人型生物跳到了方元平面前。

  只見(jiàn)他面無(wú)表情的看向605教室。

  “魔氣?而且還不止一個(gè)?”

  本想著上去救自己學(xué)生的他突然發(fā)現(xiàn)這兩股魔氣有很大不一樣,分為一大一小,小的有著很強(qiáng)大的欲望,但是已經(jīng)很脆弱了,并且還帶著極強(qiáng)大的而已,大的雖然也有欲望,但幾乎沒(méi)有半分惡意。

  “應(yīng)該不用我上去幫忙了?!?p>  正準(zhǔn)備帶著他的“寶貝”回去的時(shí)候,一道身影出現(xiàn)在他面前。

  “方老師,今天辛苦你值夜了?!?p>  “沒(méi)事,我本來(lái)就是夜貓子,而且還住校,巡查下學(xué)院也沒(méi)什么的,倒是你,萊伊特醫(yī)生?你在這里做什么,是想偷東西嗎?”

  杰威賽?萊伊特有些無(wú)語(yǔ),這人怎么上來(lái)就問(wèn)自己有沒(méi)有偷東西。

  “不不不,我只是回來(lái)拿點(diǎn)東西而已?!?p>  “那就是偷東西了?!?p>  方元平比了個(gè)手勢(shì),他身后的一排人小跳上前了一步躍躍欲試。

  “沒(méi)有沒(méi)有,你看。”萊伊特醫(yī)生趕緊拿出了一本醫(yī)療書(shū),并繼續(xù)說(shuō)道:“今天上課我把書(shū)忘在這了,明天又要去西區(qū)那邊上課,所以就回來(lái)拿一下了?!?p>  “哦,原來(lái)是這樣啊?!?p>  “那個(gè)……你身后的是你朋友嗎?”

  它指了指方元平身后那一排人。

  方元平沉默不語(yǔ),轉(zhuǎn)身就走,那一排人也跟在了他的身后。

  “真是個(gè)奇怪的家伙?!?p>  萊伊特沒(méi)有上前逼問(wèn),而是離開(kāi)了這里。

  見(jiàn)萊伊特走遠(yuǎn)后,方元平深呼一口氣,眉頭緊皺:“這家伙身上的魔氣邪氣妖氣還是一如既往的濃厚。”

  

一只小杰瑞鼠

“真是兩個(gè)毛毛躁躁的孩子,不過(guò)腦子都挺靈光的?!?  ——葵?朵朵娃   葵朵朵娃說(shuō)到底只是套著葵波波娃的皮出來(lái)的新人物,只不過(guò)比波波娃更聰明。   要想得到她的認(rèn)可可不簡(jiǎn)單。   像是現(xiàn)世的波波娃對(duì)待Q也不過(guò)是“努力個(gè)幾十年還是能跟得上我的。”   所以艾琳絲這個(gè)人真的很聰明,至少是比Q聰明的,還有喜崽,她在探案調(diào)查的事情上也總是有獨(dú)特的理解。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南