第36娛樂體育場(二)
周紅紅著臉撿起乒乓球：“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)，我希望這些學(xué)生更多，是代動(dòng)中國科技騰飛發(fā)展的腳步，是我最高興的事?！?p> 王浩深使一禮：“周姨！我錯(cuò)了。請?jiān)彙！?p> “周老師！今天我請客！”趙娜拉著張敏和周紅兩個(gè)人的手：“我請你們吃雪糕，冰淇淋都可以，都挺熱的！我這就去買冰淇淋?！?p> “這孩子太直爽！”張敏抬頭望著王浩：“有時(shí)間多幫幫她，她爸爸天天天南海北地跑，掙錢都是為她。她家里可不缺錢?！?p> “趙娜！以后準(zhǔn)能比他她爸爸還強(qiáng)?！敝芗t指著譚桂芝、李飛、王浩：“這些孩子家庭還可以，比趙娜家庭沒法，拍部電視劇幾千萬，拍個(gè)電影成本更高?！?p> 譚桂芝站在旁邊不說話：“如今都差不多，除幾別的外，都能奔小康了。”
趙娜買著冰淇淋回來，在冰淇淋袋里掏出冰淇淋遞給張敏、周紅、譚桂芝、李飛、王浩、最后剩了兩塊冰淇淋。她拿著冰淇淋吃著。
“爽！吃下去涼爽爽的?！蓖鹾瓢咽种斜苛芊诺节w娜提著食品袋里：“我吃一塊冰淇淋就可以了。我一般不愿意吃冰淇淋。因?yàn)榻裉斓男那樘厥猓詨K冰淇淋讓我心中熱氣降溫?！?p> “等會(huì)！我和王浩打場乒乓球?！睆埫籼ь^望著王浩：“如果今天累了，就過一天咱師生之間再打。”
周紅走過去：“最近幾天，我過去給做輔導(dǎo)課。如不不方便，也可以到我家去?！?p> 張敏在周紅手中拿過乒乓球拍，走到乒乓球臺(tái)球案子前：“吃完冰淇淋在打。我今天輸了，我給你們做一年的家訪輔導(dǎo)課程?！?p> 趙娜蹦跳著走出來：“真的張老師！咱們拉勾。我做證明?！壁w娜伸出小指頭。
張敏也伸手小手指和趙娜的小手指勾住一起：“拉勾拉勾！燈對燈，上有天，下有地，面前還有你我在勾現(xiàn)，誰變誰是小狗?！?p> 周紅在一旁樂著：“張姐！你得有幾十年沒有拉勾了吧！”
張敏抬頭望著王浩：“我和王浩時(shí)十多歲時(shí)，也這樣，三十五年過去了。我和任麗麗教齡差不多?！?p> “張老師！”王浩幽默地笑著：“張老師，咱師徒在交流乒乓球打法，輸贏不為目標(biāo)?！?p> 張敏指著剛才的趙娜：“軍令狀立好了，軍令一出不能更改。我輸了，我到家訪輔導(dǎo)你們學(xué)習(xí)。你輸了就要把成績保持下去?！?p> “好！”王浩扔起乒乓球，舉著乒乓球拍打了過去。
張敏不慌不慢地，把乒乓球給應(yīng)了回來。
乒乓球案周圍著還有別人。
一位年青小伙子：“這個(gè)球打的漂亮，伸伸手便知有沒有……”
周紅在旁邊：“張老師！沉住氣，把好關(guān)口。”
王浩手里拿著一瓶水，他喝了口水，眼看著乒乓球打了過來，乒乓球擦著乒乓球案子，乒乓球拍啪的一聲打回去。
周紅拍著手：“打乒乓球打出空閑來了。這個(gè)球打的好?！?p> 張敏奮力拿著乒乓球拍還擊打著，在軍令狀面前沒有師徒之分，對方就是敵人，她蹦跳著一下又一下猛擊乒乓球球。
王浩蹦跳著，前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)著身反擊著乒乓球，他也感到張敏老師打過來乒乓球是急球，他只能用乒乓球拍去碰還擊。剛才吃的冰淇淋都已變成汗水蒸發(fā)出來。
周紅在給張敏和王浩數(shù)著：“六十五個(gè)回合了，你們之間平平?！?p> “難得乒乓球天才?！睆埫魢@了口氣：“當(dāng)初在前進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校沒碰到對手，打乒乓球時(shí)，都被我擊敗了，乒乓球案子早不見了。”張敏猛得打了過去。
王浩跑過去，蹦起身子，舉起乒乓球拍恨恨打了過去，乒乓球擦著乒乓球案中間檔飛了過去。
張敏伸手打去，乒乓球在她手被處飛了過去，乒乓球彈到遠(yuǎn)處的高坡處。
李飛跑去把乒乓球撿回來，遞給張敏。
“輸了！輸了！”張敏指著這個(gè)乒乓球：“這個(gè)球！是王浩廢好大勁才應(yīng)擊過來。已經(jīng)超出他的身高。他也做了用力博，取得最后一個(gè)乒乓球的勝利，他用了狠力?！?p> “張老師打乒乓球才是高手?！蓖鹾乒硪欢Y：“對不起張老師，一失手，一著急打乒乓球就猛?！?p> 張敏把乒乓球拍和乒乓球放到乒乓球案上：“你是對的，在國際乒乓球比賽當(dāng)中，就是要穩(wěn)要狠，不給對方留喘氣的機(jī)會(huì)。在開始前十來個(gè)球，摸索對方打球的方式和動(dòng)作，去發(fā)現(xiàn)對方失誤的動(dòng)手，那么掌握對誤區(qū)動(dòng)作，在對方誤區(qū)必能取得勝利和冠軍，冠軍都是在這最后一球之差中。”
“謝謝張老師！”張敏微著：“我軍令狀立了。下一年按時(shí)家訪給你補(bǔ)課。我說到做到。”
“張老師！這……”王浩伸手撓著：“這怎么弄的！我怎么這樣笨呢？”他蹲在地上。
“起來吧！”張敏拉起王浩：“在技術(shù)面前沒有誰對，誰錯(cuò)。你做的對。如你研究的電磁場能覆蓋一萬萬平方公里！你表表中國，你能封鎖技術(shù)嗎？在科技和技術(shù)面前謙虛學(xué)習(xí)就是好現(xiàn)象。你做到了，我是你老師感覺高興，沒有什么？證明我發(fā)現(xiàn)了好學(xué)生。男子漢就個(gè)男子漢的樣子。”
周紅伸手：“我們當(dāng)老師的希望你更優(yōu)秀。錢學(xué)森老科家，他老師感到有錢學(xué)森這樣的學(xué)生有榮耀感。這是誰的學(xué)生，證明我當(dāng)老師的也是一流的?！?p> “我知道了！張老師和周姨。”王浩在兩個(gè)老師身前就是一個(gè)孩子。
張敏伸出兩個(gè)手指：“歐米亞！”做出十幾歲孩子的表情。
王浩伸出手也做著同樣動(dòng)作，臉上露出了笑容：“謝謝老師的諒解?！?p> 張敏和周紅轉(zhuǎn)身走了。
王浩拿起乒乓球拍和乒乓球放到食品袋里，抬頭看著老師的背影：“到學(xué)校不允提乒乓球的事?！?p> “誰會(huì)提這事呢？”趙娜在王浩手里接過食品袋：“我給你提著，擦擦臉上的汗，到家好好洗個(gè)澡。把衣服扔到洗衣服機(jī)洗洗?！?p> 李飛拉著譚桂芝的手，四個(gè)孩子走在回家的馬路上。