3.跑路
第三條路？
等劉旦清醒過(guò)來(lái)后，就反應(yīng)過(guò)來(lái)了。
就是說(shuō)，老江選擇既不隱忍，也不馬上打包走人？
“老江，你沒(méi)開(kāi)玩笑吧？這，哪有第三條路?。俊?p> 江策輕輕地點(diǎn)開(kāi)電腦左下角的關(guān)機(jī)鍵，毫不遲疑地點(diǎn)下。
然后揚(yáng)了一下手里的最后一個(gè)硬盤，微笑道：“嗯，這就是第三條路?！?p> 劉旦摸不著頭腦：“這，啥意思??？這不就是個(gè)裝文件用的硬盤嗎？能是啥路了？”
“下午，他們不是要開(kāi)驗(yàn)收大會(huì)嗎？我覺(jué)得，這樣的場(chǎng)合下，他們可能也需要一些驚喜吧！”
是的，今天下午三點(diǎn)。
在集團(tuán)一號(hào)會(huì)議廳，曹總，還有他們的老師，董教授將出一起出席，親自來(lái)驗(yàn)收最后階段的成品。
這可是月亮集團(tuán)今年的重頭戲。
否則，也不至于外聘董教授來(lái)牽頭處理這個(gè)改造項(xiàng)目了。
會(huì)議的重點(diǎn)，當(dāng)然是審核一下剩下的那百分之十的收尾工作。
其中就有一項(xiàng)議程，就是要由這一階段的主設(shè)計(jì)者江策來(lái)解說(shuō)這最后的設(shè)計(jì)意圖和成果。
最后當(dāng)然是董教授現(xiàn)場(chǎng)審核，然后曹總當(dāng)場(chǎng)拍板驗(yàn)收。
其實(shí)這一部分，教授和領(lǐng)導(dǎo)都早就看過(guò)樣圖了，只不過(guò)就是在最后的階段，再過(guò)一下流程罷了。
劉旦猛地一拍腦袋：“哎呀，你的意思是說(shuō)，在要這個(gè)驗(yàn)收會(huì)上，給他們一個(gè)教訓(xùn)？”
江策邊收拾桌上的個(gè)人物品，邊笑著說(shuō)道：“你看你，一幅氣急敗壞的樣子。我不是一直說(shuō)，咱是文化人，怎么能動(dòng)不動(dòng)說(shuō)教訓(xùn)掀桌子什么的?！?p> 劉旦這就納悶了。
“那你到底是想怎么整？”
“回宿舍收拾一下行李吧，去車站的路上，慢慢和你說(shuō)。抓點(diǎn)緊，我可不想被人用八抬大轎再請(qǐng)回來(lái)了?！?p> 劉旦大吃一驚。
“怎么著？我們還是要跑路啊？這不是還是第二條路嗎？”
江策笑著不回答，拿著硬盤出門去了，劉旦似懂非懂，一頭霧水地緊跟在他后面。
江策在張揚(yáng)和蘇強(qiáng)軍的聯(lián)合辦公室里，將硬盤遞了給張揚(yáng)。
“張助理，這里是最后的稿件，上面的名字，都按張助理的意思，改成了你和蘇經(jīng)理的了。后面的事，那就拜托張助理了。”
張揚(yáng)和蘇強(qiáng)軍對(duì)視一眼，略有些意外。
嘿，這小子，還挺老實(shí)，給罵了一通，上道了？
還自己主動(dòng)把自己的名字給下掉換成他們的？
特別是蘇強(qiáng)軍，這心里的石頭，一下子就落下來(lái)了。
張揚(yáng)心里更是鄙視了一下他們兩個(gè)，慫包！
自己隨便一通話，就讓他們老實(shí)了，看來(lái)，以后這兩個(gè)廉價(jià)勞動(dòng)力，能真正擺正自己位置了，以后自己的工作就更好干了。
江策和劉旦迅速退出辦公室，還沒(méi)出門幾步，就聽(tīng)到張?zhí)K二人在辦公室放肆的大笑聲傳出來(lái)。
二人迅速收拾好行李，直接出了大門，往火車站去了。
一路上，劉旦仍然不停地問(wèn)著江策，到底葫蘆里賣的什么藥。
江策被他鬧得不耐，只好說(shuō)話了。
“你還記得，我們最后一個(gè)創(chuàng)意是怎么來(lái)的？”
劉旦馬上在腦子里回憶著。
論專業(yè)能力他是不行，但記性卻是極佳的。
月亮集團(tuán)將會(huì)在下半年，重點(diǎn)推出一款家用紙巾的產(chǎn)品。
當(dāng)時(shí)，整個(gè)創(chuàng)意和公關(guān)團(tuán)隊(duì)，用哪一個(gè)產(chǎn)品標(biāo)識(shí)上產(chǎn)生了不少的分歧。
一部分人包括張揚(yáng)認(rèn)為，用回月亮集團(tuán)的統(tǒng)一標(biāo)識(shí)就好了，不用再搞個(gè)新的出來(lái)
讓人覺(jué)得不是同一個(gè)集團(tuán)下面的產(chǎn)品，借不到集團(tuán)這個(gè)招牌原本的本地強(qiáng)大影響力。
而江策的意見(jiàn)，是重新設(shè)計(jì)一個(gè)單獨(dú)的產(chǎn)品標(biāo)識(shí)出來(lái)，用來(lái)區(qū)別集團(tuán)之前的產(chǎn)品線，外包裝上，仍然加上集團(tuán)的標(biāo)識(shí)就行。
一是有利于集團(tuán)下面的產(chǎn)品完全獨(dú)立，符合集團(tuán)后面的遠(yuǎn)景計(jì)劃。
二是也更有利于以后的新產(chǎn)品線開(kāi)拓，給后面的其它新產(chǎn)品做一個(gè)樣板。
最后，是董教授和曹總拍的板，認(rèn)同了江策的想法。
就這么，意見(jiàn)沒(méi)被采納的張揚(yáng)直接甩手給了江策，讓他帶著劉旦自己創(chuàng)作去了。
整個(gè)過(guò)程，標(biāo)識(shí)的內(nèi)容和含義，也只有江策和劉旦二人清楚了。
也就是說(shuō)，要把這個(gè)新產(chǎn)品的標(biāo)識(shí)解釋清楚，只有江劉二人才行。
現(xiàn)在，嘿，他們二人跑路了。
把場(chǎng)子丟給了張揚(yáng)，這一下到現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的時(shí)候，就熱鬧了。
原來(lái)江策打的是這個(gè)主意！
劉旦終于想明白了，一拍大腿，興奮地想說(shuō)點(diǎn)什么時(shí)，又嘆息了一下。
“哎，可惜了，可惜我們沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)，看不到張揚(yáng)到時(shí)候臉被問(wèn)黑的情況！”
“算了，做人留一線。我們不在現(xiàn)場(chǎng)，老師和曹總才好下這個(gè)臺(tái)階?！苯咭矅@了一下。
是的，如果他們二人在場(chǎng)，一旦現(xiàn)場(chǎng)追究起來(lái)，恐怕事情會(huì)鬧大。
所有人都下不來(lái)臺(tái)，包括他們的老師。
問(wèn)題是，那這產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)，要怎么辦？
難道真的要張揚(yáng)這個(gè)完全不知道的人去說(shuō)？
就算勉強(qiáng)去說(shuō)，也只會(huì)丟臉丟大發(fā)了，完全能想像得到，他對(duì)這個(gè)標(biāo)識(shí)的認(rèn)知和理解，和曹總這個(gè)第一次看到的人是一樣的。
總不能，真的八抬大轎請(qǐng)他們二人回去吧？
劉旦開(kāi)始在車上狂笑了起來(lái)，搞得司機(jī)頻頻看后視鏡，心說(shuō)這家伙不會(huì)失心瘋了吧？
笑夠了，劉旦才想起一個(gè)問(wèn)題：“那老師那里？”
“我剛剛給他發(fā)了郵件，也打了電話了。他已知道了。標(biāo)識(shí)的文字說(shuō)明，我也一并發(fā)給他了。我想，就算現(xiàn)在轉(zhuǎn)交給張揚(yáng)，估計(jì)也來(lái)不及了。畢竟，里面的內(nèi)涵，不是看一下文字就能馬上理解和背下來(lái)的?？峙伦詈螅€得老師來(lái)救場(chǎng)了?！?p> 那么，這一次，張揚(yáng)和蘇強(qiáng)軍，都要跌跟頭了。
如果張揚(yáng)清醒過(guò)來(lái)，早一點(diǎn)去請(qǐng)示老師的話，老師看在他多年跟隨的份上，早點(diǎn)提示一下他，可能他的影響就小一點(diǎn)。
但以張揚(yáng)的囂張心性，估計(jì)只會(huì)想辦法掩蓋事情，不到最后一步，是不敢去主動(dòng)找老師的。
這件事情的嚴(yán)重與否，還得看董老師和曹總的看法和意見(jiàn)了。
如同江策預(yù)料的一樣。
開(kāi)會(huì)前的連續(xù)30分鐘內(nèi)，江策和劉旦二人的手機(jī)，已經(jīng)被打爆了。
江策不得已，直接把手機(jī)給關(guān)了。
劉旦沒(méi)關(guān)，但把手機(jī)調(diào)了震動(dòng)。
他就喜歡看著手機(jī)一直在震動(dòng)，但就是不接，然后腦海里想像著對(duì)面的張揚(yáng)和蘇強(qiáng)軍二人一臉大事不好的大便臉。
真特么的痛快！
“老江，我突然有一種預(yù)感，這一趟，咱們南下花城，將會(huì)有一個(gè)全新的開(kāi)始，會(huì)有一個(gè)更痛快的經(jīng)歷！”劉旦突然冒出這么一句感性的話來(lái)。
江策看著越來(lái)越靠近的火車站，臉上掛著淡淡的笑。
“嗯，我也是相當(dāng)期待！”