第八章 老師的建議

　　聽到實戰(zhàn)歷練，趙豐直接沉默，思緒飛向了遠方，在天云基地內(nèi)，雖然會時不時遭遇野生妖靈的入侵，但出現(xiàn)意外的可能性并不大，若身處基地外，就算有老師在一旁看護，也會有生命危險。

　　上一年的實戰(zhàn)歷練，有人出現(xiàn)了意外，從而長眠于野外，再也沒有回來，當然，出現(xiàn)意外的概率也沒有想象的那般大。

　　但趙豐鄰居家的兒子前年去野外歷練的時候，就沒有回來，人已經(jīng)消失不見，地上只留下破碎的衣服證明身份，當消息傳來時，孩子父母傷心的表情令人驀然。

　　正因如此，趙豐的父母根本不支持他前往野外進行實戰(zhàn)歷練，因為他們擔心自己的兒子一去不回，雖然這種幾率很小，在兩人心中，更希望趙豐作為一個普通人好好生活下去。

　　這種想法有些自私，但沒有哪個父母想讓自己的孩子處于危險之中，也許，很多父母都望子成龍、望女成鳳，但他們更希望自己的兒女能夠平安無事。

　　“唉，你不知道，我的父母不放心我去基地外，他們更希望我找一份平凡的工作。”

　　“最重要的是，我的天賦很普通，御靈大考后也只能進入一所普通的御靈大學，畢業(yè)后能不能成為御靈達人都是問題?！?p>　　這種話題比較沉重，商宇也開始沉默，這是一個十分危險的世界，基地之所以一片和平的狀態(tài)，只是有人在負重前行而已。

　　若人人都想做一個普通人，在相對和平的基地市內(nèi)茍活，那人類距離滅亡也就不遠了。

　　在這個御靈師為主的世界，天地的規(guī)則對御靈師十分友好，每契約一只妖靈就能得到妖靈的反哺，從而提升體質(zhì)和精神力。

　　可以想象，隨著契約妖靈的增多，御靈師本身的體質(zhì)將會疊加到十分恐怖的程度，就算當一個肉盾也完全沒問題。

　　到那個時候，指揮眾多妖靈進行配合戰(zhàn)斗，御靈師可以使用各種御靈秘術對妖靈進行加持，本人也偶爾可以客串一下肉盾這個角色。

　　所以在成為御靈專家之前的時間段，是御靈師相對脆弱的時候，在發(fā)生混戰(zhàn)的時候出現(xiàn)意外的幾率比較大，只要堅持到后期將會直接超神，一打九也沒問題。

　　“趙豐，不管你的家人有什么想法，你只要堅守本心就可以，是否要在御靈師這條路上繼續(xù)走下去，需要以自己的想法為依據(jù)，只有這樣以后才不會后悔?！?p>　　“好了，先不說這個沉重的話題，我們班的測試就快結束了，記得下節(jié)課是妖靈對戰(zhàn)。”

　　“之前沒有契約妖靈，只能在旁邊看著別人御使妖靈進行對戰(zhàn)，除了羨慕之外別無他法，現(xiàn)在契約了屬于自己的妖靈，終于可以參與進去。”

　　說到這里的時候，商宇腦海中閃過一個片段，側身后對趙豐說道。“趙豐，前段時間聽你說追風貓將要晉級到兵級二星，現(xiàn)在情況怎么樣？”

　　這句話果然引起了對方的興趣，只見趙豐臉上出現(xiàn)了笑容。

　　“追風沒有讓我失望，已經(jīng)成功晉級為兵級二星妖靈?！?p>　　從言語中也可以聽出對方頗為愉悅。

　　在同等級內(nèi)，妖靈的進化不會受到御靈師精神力的限制，也就是說，就算一名御靈師的精神力為5點，也可以把契約妖靈進化為兵級三星妖靈。

　　看到趙豐沉重的心態(tài)消失，商宇心里也非常高興，在這之前他并不知道對方父母的心思，要不然絕對不會提及這件事情。

　　“同學們，我們高三六班的測試已經(jīng)完成，接下來可以回到教室，也可以在這里等待，稍作準備后，就開始下一節(jié)課的學習。”

　　“另外，商宇先不要回去，跟我出去走走，我要和你談點事情。”

　　班主任田鋒走了過來，做好了課程安排，最后一句是特意對商宇所說。

　　其他同學有的返回教室準備休息一會，也有的直接坐在競技場的空地上，三三兩兩聚集在一起談論，談論最多的話題是這次測試的成績。

　　走到班主任身旁，商宇已經(jīng)猜到對方要說什么，無非是一些勉勵的話語，在御靈大考后，班級內(nèi)出現(xiàn)一個考入頂級御靈大學的學生，身為班主任，絕對可以名利雙收。

　　果然，心中的猜想很快就得到了驗證。

　　“商宇，沒想到在這次測試中你直接丟出一個王炸，直接把我們炸的目瞪口呆，我本來以為我們班第一個精神力超過10點的人會是周涼，沒想到被你領了先?！?p>　　“這次讓你過來，是想給你提個建議?！?p>　　“這次測試會獎勵蘊靈藥劑，我建議你拿到藥劑之后暫時不要使用，等御靈大考結束之后，用或不用再考慮。”

　　“御靈大考有相關規(guī)定，在考試之前會進行藥檢，若在身體內(nèi)檢測出某些藥物的殘留，將會扣除一定的分數(shù)?！?p>　　使用蘊靈藥劑后固然可以提升精神力，從而在御靈大考中獲得更高的分數(shù)，但被檢測出異常后扣除分數(shù)，最終成績有可能比這次測試的成績更低。

　　在沒有學習淬煉精神力的秘術前，使用藥劑提升精神力容易造成根基不穩(wěn)，從長遠來看，不是一種好方法。

　　對于這種情況，商宇之前不了解，現(xiàn)在看來，只有學習淬煉精神力的秘術后，保證不會影響根基后，才會使用這種東西來快速提升實力。

　　“老師，您放心，我不是目光短見的人，得到藥劑后我會放起來，等時機合適的時候再使用?！?p>　　對于商宇的回答，田鋒覺得很滿意，他之前還擔心自己的學生經(jīng)不起誘惑，直接使用這種藥劑，現(xiàn)在看來他想多了。

　　“如此就好，也沒其他事，你現(xiàn)在趕快去上課吧。”

　　“如果有什么困難可以來找我，多一個人幫忙也就多一份解決困難的力量?！?p>　　對于這個十分熱情的班主任，商宇并沒有惡感，以前作為一個小透明，在班里沒什么存在感，和班主任的交流并不多，但聽別人說班主任的為人不錯，對方也從來沒有歧視表現(xiàn)差的學生。