第四十三章 吊胃口

　　“邵音，上課發(fā)什么呆？起來回答一下這個(gè)問題?！?p>　　“選b。”

　　她喃喃低語，顯然是心不在焉。

　　周圍傳來輕微的嬉笑，好在數(shù)學(xué)老頭年事已高，沒聽清。

　　“聲音大一點(diǎn)?！?p>　　“哦?！彼@才回了神，盯著黑板上的數(shù)字，一個(gè)個(gè)白色的字符變成了飛舞的蝴蝶，讀了一遍，什么內(nèi)容都沒進(jìn)腦子。

　　“根號(hào)七?！甭缘统恋穆曇糇远呿懫穑杆僦貜?fù)了一聲。

　　“答案對，下次不要發(fā)呆，筆頭動(dòng)起來，還要不要高考了?！?p>　　老師的叮囑成了不重要的背景音，邵音撐著腦袋，繼續(xù)苦思。

　　這一切還要從中午那句模棱兩可的句子說起。

　　【你可以試試?！?p>　　試試厚臉皮嗎？還是試一試追他，或者...

　　也許小白楊就是隨口敷衍呢？不能太把自己當(dāng)回事，萬一猜錯(cuò)了多丟人。

　　她扁下臉，嘴唇微微嘟起，像一只悶悶不樂的小鴨子，沉溺于自己的心事。

　　柏楊看了她兩眼，伸出筆桿敲了敲她的桌子。

　　“聽課?！?p>　　“哦?！?p>　　課是聽了，但效率賊低。

　　這樣的情緒一直持續(xù)到晚自習(xí)，她攤開課本，對著一道例題看了五分鐘，每寫一個(gè)字。

　　“題目還能寫嗎？”

　　“能..”她下巴擱在手肘上，整個(gè)人趴在桌前，一副懨懨模樣。

　　“那就寫?！?p>　　柏老師已上線，冷酷且無情。

　　“哼..”

　　都怪你！邵音無聲的吶喊，最終屈服于男人的“淫威”，乖乖拿起筆。

　　解:因?yàn)?，pVq為真命題...

　　一筆一劃，每個(gè)字與每個(gè)字間距相同。

　　解題速度緩慢，但總算有了進(jìn)展。

　　好不容易寫完了積壓的作業(yè)，邵音還是沒忍得住，偷偷摸摸寫好一張紙條，疊成四四方方的小塊，放在兩張桌子之間，沒消毒。

　　頗有介于讓不讓柏楊看之間的糾結(jié)。

　　她準(zhǔn)備等會(huì)收回，卻沒發(fā)現(xiàn)柏楊已從抽屜中拿出手套，捏著小方塊，展平。

　　【你今天說的話什么意思??？】

　　說的話？他細(xì)思片刻，提筆在紙上回復(fù)道【試試？】

　　復(fù)又疊好放回。

　　邵音正和一條數(shù)學(xué)附加題搏斗，并未發(fā)現(xiàn)這一幕。

　　五分鐘后，她看了眼擺在原來位置上的紙條，紋絲不動(dòng)。

　　慶幸之余不免有些失落。

　　她把紙條拿了回來，沒打開，直接塞進(jìn)筆袋。

　　“下晚自習(xí)前五分鐘，大家把座位調(diào)一下。”班長走到教室前面，再次提了醒。

　　調(diào)座位，也就是每兩列向左平移，據(jù)說輪換對學(xué)生的眼睛比較好。

　　邵音打了個(gè)哈欠，伸出白皙細(xì)嫩的小手遮住微微張開的嘴巴，眼角滑落點(diǎn)點(diǎn)生理淚水，眼睛也有些泛紅。

　　她抬頭看了眼時(shí)鐘，還有十分鐘下晚自習(xí)，那就寫個(gè)日記吧。

　　周日事情有些多，日記本也被放在宿舍，所以空了一天。

　　她想了想，還是決定在那頁補(bǔ)上兩句。

　　【和柏楊一起蹭了別人家的煙花，很美，很絢爛。

　　于是我鼓足勇氣說了句：如果你不愿意回去的話，那么我給你一個(gè)家。

　　幸好他沒聽見，不然肯定要拒絕我的，那一定很尷尬。】

　　落筆篤定，卻在收尾處留下一個(gè)模模糊糊的愛心。

　　被描摹了數(shù)遍，仔細(xì)看便會(huì)發(fā)現(xiàn)，心上佇立著一棵小樹。

　　她定定的看了幾眼內(nèi)容后，翻開下一頁。

　　【2013年10月22日，星期一。

　　市里有物理競賽，學(xué)校要求a班出兩個(gè)人，柏楊參加了，隊(duì)里有陶梔。

　　我很不喜歡她。

　　不明白柏楊說的你可以試試是什么意思..】

　　寫到這，有些語塞，邵音所幸拿出筆袋里那張小紙條，展開。

　　瞳孔顫動(dòng)兩下，她疑惑地看了一眼柏楊。

　　“你寫的？”

　　“嗯?！?p>　　啊？紙條不是沒有被打開過嗎？

　　她抓了兩下碎發(fā)，“你還沒說是什么意思呢?！?p>　　“以后再告訴你。”

　　“什么嘛，吊人胃口..”邵音偏過臉去，顯然是氣上了。

　　柏楊無奈的搖了搖頭，不是想要吊胃口，而是他也沒理清自己到底在想什么。

　　本就下定決心，要疏遠(yuǎn)，要推開。

　　因?yàn)檫@樣，她才不會(huì)傷心。

　　但飲鴆止渴并不是一個(gè)無來由的詞，明知道不對，他仍舊貪戀她給予的溫暖。

　　邵音也許是抱著自己病會(huì)好的想法，可他明明知道，自己再也無法信任心理醫(yī)生，也就沒有辦法治療。

　　什么時(shí)候他也成了優(yōu)柔寡斷的懦弱之人。

　　“邵音?！?p>　　“嗯？”

　　柏楊正欲說，班長卻突然高聲喊了句。

　　“現(xiàn)在開始換座位。”

　　“你要說什么？”

　　桌椅碰撞聲，拖在地上，發(fā)出刺刺拉拉尖銳聲響。

　　“沒什么?！?p>　　也許是某種昭示，預(yù)兆他想說的并不符合時(shí)宜。

　　“好吧?！?p>　　邵音站起身，將桌椅挪到最左側(cè)，隨后搬起桌子。

　　桌肚里塞滿了書，桌面上也摞了許多，卻絲毫不顯吃力。

　　“嚯，仙女這么strong！”

　　“嗯哼，小菜一碟?！?p>　　邵音挑了挑眉，隨后想到了什么，趁著混亂，扯著林宇來到門外。

　　“跟你說個(gè)事兒?！彼戳斯词郑钟畋銣惤诵?。

　　“什么？”

　　“你幫我分析一下啊。一個(gè)女生問一個(gè)男生，另一個(gè)女生是不是喜歡他，并問他為什么不拒絕。他說因?yàn)槟莻€(gè)女生厚臉皮。第一個(gè)女生又問厚臉皮就能追到他嗎？他說也許。還說了句，你可以試試。這什么意思啊？”

　　林宇臉上的表情可以用怪異來形容，他盯著邵音看了兩秒，然后偷摸的探出身子，從后門口看進(jìn)去。

　　“柏楊哥？”

　　“你別管別的?！?p>　　“哦..”林宇咬住嘴唇，半晌吐出一句，“我覺得那個(gè)男生肯定是對一開始的女生有興趣，但是很奇怪，他為什么不拒絕另一個(gè)女生？”

　　他已經(jīng)把這兩人對上了，可另一個(gè)女生是誰。

　　柏楊在學(xué)校里還有別的交往的女生？

　　“這不重要，你說他喜歡第一個(gè)女生？”

　　“肯定啊，不然說這種模棱兩可的干啥，釣魚嗎？”

　　“嗯，有道理。”邵音點(diǎn)了點(diǎn)頭，越發(fā)覺得自己的猜想并沒有錯(cuò)。

　　“謝了啊。”

　　她擺擺手走回，此時(shí)座位已經(jīng)換好，一部分學(xué)生已經(jīng)趁亂離開。

　　“柏楊，你之前要跟我說什么？”