“《墨子》？墨子不是木匠的祖師爺嗎？”李老三問道。
“呃，墨子的確是能工巧匠，不過你想象中的那位多半是魯班，古文獻里的公輸班，倒也曾經(jīng)是墨子的對頭?！?p> “這些以后再講，我們先說邏輯這事兒，在針對一些具體的謬誤和詭辯提出具體的解決方法時，古代思想家們不能不思考這樣的問題：為了正確地使用語言和思維，為了使理性的交流能夠順利進行，人們是否應當遵循某些一般的原則、假定或者規(guī)律？據(jù)...
“《墨子》？墨子不是木匠的祖師爺嗎？”李老三問道。
“呃，墨子的確是能工巧匠，不過你想象中的那位多半是魯班，古文獻里的公輸班，倒也曾經(jīng)是墨子的對頭?！?p> “這些以后再講，我們先說邏輯這事兒，在針對一些具體的謬誤和詭辯提出具體的解決方法時，古代思想家們不能不思考這樣的問題：為了正確地使用語言和思維，為了使理性的交流能夠順利進行，人們是否應當遵循某些一般的原則、假定或者規(guī)律？據(jù)...