我有兩個好朋友，一個叫志生，一個叫如東。
春天，我們會去田埂上放風箏，或騎著自行車穿梭在水泥路上。
有一處陡坡是我們最喜愛的沖鋒陣地，哼哼嗤嗤把自行車推上去，然后花不到半分鐘以極快的速度沖下來。
那種快感至今難忘，再也找不回了。
夏天，河里有我們的身影。一般是他們兩下去游，我在岸邊坐著，看管著他們的衣物。
因為我被算命先生下了25歲之前不能碰水的命令，所以只能這樣。好在他們也需要一個看管員。
我算是聽話的，不讓下水我就真的從來沒下過，雖然看起來有點不合群，但我們?nèi)琅f是最好的朋友。
秋天，沒有什么特點的季節(jié)，而且不太討我喜歡。像離人心上秋這樣的句子也是上了高中才慢慢體會到其中滋味的。但秋天，打小我就不喜歡，沒有理由，也說不出理由。
不過我們秋天也在一起玩就是了，志生的家離我和如東的較遠，每次都是他來找我兩。
我記得一般是先來我家，然后和我一起去如東家。
到了冬天，那時候全球變暖還不像如今這么惡劣，因此每年總會下雪，下很大的雪。
在孩子們的眼中，白茫茫的世界多酷啊。
在院子里，街道上，留下一串串的腳印是多么幸福的事?。?p> 堆雪人我們一般是不干的，我們認為那是女孩子才玩的。想想，三個大老爺們兒小心翼翼地收集地上的、屋頂上的雪，然后把它們拍成兩個大雪球，合在一起，找樹枝和圍巾等物件進行裝飾，最后圍著大雪人拍手轉(zhuǎn)圈圈，這一點都不酷好嗎！
我們鐘愛打雪仗，而且不和女孩子一起玩，她們可沒勁了。
動不動就委屈起來，要么是砸疼了，要么一點兒雪進了脖子，反正沒意思極了。
索性我們只和男的玩，這樣才能盡興。
我們經(jīng)常三個人打?qū)γ嫖辶鶄€人絲毫不落下風，而且這里面我還算半個指揮，只出一半的火力。
志生和如東就像兩個悍將，當時給足了我安全感。
記得有一回打雪仗別人打不過，急眼了，就往里包石子，給如東額頭上砸了個坑。
雖然坑不大，也沒多疼，但還是惹怒了我們?nèi)恕?p> 很顯然，那人被我們狠狠教訓了一頓，旁邊他的伙伴自知理虧也不好伸出援手，只好看著我們收拾完那人揚長而去。
冬天的記憶仿佛是要多一些的，也許是臨近春節(jié)，做任何事都很開心。
那更不提過年那幾天了，放鞭炮是跑不掉的。
我們不囿于普通的放炮活動，而是樂于開發(fā)新的玩法。
炸雪、炸瓶子、炸缸、炸魚…，當然還有炸牛糞。
炸牛糞是最有意思的，至少我是這么認為的。
新鮮的牛糞炸起來尤為刺激。
我們有一個玩法叫做心跳挑戰(zhàn)，就是三個人每人插一根劃炮，一起點燃，然后在心里默估炸的時間，看誰原地呆的時間更久。
我每一次都跑得最快，不為別的，因為贏了也沒有什么獎品，只有一個虛無縹緲的最厲害的稱號。
拿稱號最多的就是志生，他確實夠冷靜，也夠勇敢，我和如東都佩服他。不過，他的衣服也換得夠勤的，澡也洗得多。這在那大冬天，屬實給家里添了不少麻煩，自然也沒少挨打。
不過志生在家挨打絲毫不影響他在外邊耍橫，學校里的同學很少有跟他玩的，我是特例。也有人勸我別跟他一起玩了，說他不是什么好人之類的。我一概不管，放了學，我們還是三人小團體。
曾經(jīng)我以為我會一直堅定地站在志生的一邊，但我輕視了人心的復雜性。
在某一個學期結(jié)束的時候，我看著泱泱的學生聚在一起，商量著什么。
他們神色各異，但視線都牢牢鎖定在學校門口，似乎在尋找著誰。
我從他們身邊經(jīng)過，無事發(fā)生。
突然，有人在學校里邊喊了一句：
“他從后門跑了，快追”
“別追了，這不，人在那兒呢”另一人指著遠處說道。
遙遙望去，田間小路上有個模糊的影子在動，速度不是很快，但慢慢地小了，離著也越來越遠了。
眾人一驚，皆惱怒于跑的那個人的行為。
那時候，我還不知道跑的人是志生。
在門口堵他的人都是平日里看他不爽的，想著學期結(jié)束了給他點顏色看看，沒想到被他溜了。
我為志生感到慶幸，畢竟我是三人團體的一員，我理應(yīng)站志生一隊，他跑了，我替他高興。
就在眾人泄氣的時候，有人認出了我，指著我說：
“他跟志生那小子熟，他們經(jīng)常一起玩，應(yīng)該知道志生住哪兒，我們直接去他家找他吧”
看著眾人的眼神，我頓感不妙，立馬生出想要逃離現(xiàn)場的想法。
剛想開溜，就被他們領(lǐng)頭的叫?。?p> “你，給我們帶個路吧”
我本能地想拒絕，
“帶路？絕不可能”
我在心里想著。
可事實是，面對眾人的時候，我還是莫名感到心虛，不知道為什么，最后我竟鬼使神差地答應(yīng)了。
“不過我只知道在哪個灣，具體住哪個屋我就不知道了”
我補充道。
我知道這是多余的一句，我已經(jīng)出賣了志生，但還妄想在出賣的程度上討價還價。
眾人也不勉強，露出了坦然的表情，便讓我前面帶路。
我去過志生他家，作為他最好的朋友，我怎會沒去過？
不過，大概我認為這樣能減輕一點罪惡感吧。
呵，多么自私的人！
他們進到灣里的時候，我的“任務(wù)”已經(jīng)完成了，于是像被用完了的工具扔在原地，一時不知去處。
我對志生的愧疚愈發(fā)加深了，看著去向住戶詢問的眾人，我跟了上去。
“興許能做些補救呢”
我心里想著。
他們稍一打聽便知道了志生家的具體位置，我跟著他們一群人，悄悄摸了過去。
找到志生的時候，他正在他奶奶家門口吃面。
他上了年紀，特別疼愛他的奶奶親手給他下的面。
我也吃過，面筋道，湯也爽口。
志生看見來勢洶洶的一群人，很明顯有些驚慌失措。
他想不到怎么會找到他家里來的，確實，沒有我，他們也來不了。
我盡量隱藏在人群中，不讓志生看見我。
雙方對峙了半天，除了言語上的交鋒也沒有進一步的動作。
小孩子就是這樣，不到萬不得已誰也不會上來就拳打腳踢的。
大家都好面兒，志生不招人喜歡就是平日里橫習慣了，誰的面子都不給，才落得這步田地。
他們找上門來，自是為了一個排面。
或者是，討個說法。
面子真的這么重要么，還是，是因為我們都太閑。
就在我為事態(tài)沒有繼續(xù)發(fā)展而感到放松時，他們的氣氛嗡地又點燃了。
“你還不服軟是吧，看來真是平時讓你囂張慣了”
領(lǐng)頭的大個子一腳踏著木樁，說道。
“我就是這樣，怎么了，我又沒惹你們”
志生面對眾人，依舊氣勢很足，當然，強裝鎮(zhèn)定的成分很多。
“是，你沒惹我們，但是我們看你不順眼，你說說你，也沒多大本事，在學校怎么就這么裝，你以為你很牛X是吧”
“那是你們說的，我沒說過我很牛X”
志生稍稍昂了昂頭。
“行，今天就讓你服一回”
大個子擼起袖管慢慢逼近，起初志生還很冷靜地端著碗，一言不發(fā)地看著他們上前。
接著，志生的表情變了，端著碗的手不自覺地抖了起來，幅度很小。
此時，眾人離他只有十步之余。
“別過來，你們別太過分了，仗著人多是吧”
志生開始有點著急。
“呵呵，現(xiàn)在知道怕了”
大個子不理，繼續(xù)貼近。
志生看著馬上就要一把抓住自己的大個子，索性碗一扔，抱起了擱置在院里的一棵竹子，以自己為中心揮舞了起來。
呼呼呼，竹子在空中風聲大作。
“滾吶，別把我逼急了”
志生嘶吼道。
那棵竹子在我的印象里很長，很粗，而且有效地阻擋了眾人。
我不知道志生哪來的力氣，不過他揮舞了幾下也是累得氣喘吁吁。
一時之間，眾人也進退兩難。
或許驚訝于志生的力氣吧，沒人敢出頭打破這個僵局，直接說算了，面子上也掛不住。
對吧，小孩子嘛！說了好面兒。
汗水從志生的額頭上滑落，稍帶著眼角不那么顯眼的淚，一起下墜。
我愈發(fā)佩服志生，換了我，面對這么多人強壓，肯定不止那么一點點淚光。
可，如果把我換成志生呢？他會帶著這么一幫人來到這兒嗎？
我不敢繼續(xù)往下想了，我怕我會崩潰。
后來，還是志生他奶奶出來打了圓場。
奶奶接過志生手中的竹子，將其放到一邊，并將志生護在身后，
“你們都是同學，有話好好說，別合起伙來欺負人嘛”
奶奶佝僂著身子說道。
“奶奶，你不知道……”
一人走出向奶奶解釋道。
不一會兒，奶奶知道怎么事兒了，便跟著眾人解釋，說一些我會教訓他之類的話。
眾人邊聽邊點頭。
他們面對奶奶還是挺客氣的，畢竟都不是真正意義上的壞孩子，一群人原本氣勢洶洶，自看見奶奶步履瞞珊地出來，情緒早就平復了許多。
不一會兒，大家都跟奶奶笑著揮手告別，
“好吧，奶奶，那我們走了”
“好好好，慢點啊，孩兒們，注意路上的車”
“知道了，奶奶”
眾人又看了看奶奶身后的志生，也不多說，扭頭便走。
我順勢混在里邊，和他們一起出了灣。
路上，還有人覺得不甘心，領(lǐng)頭的便打?。?p> “算了算了，他今天也知道厲害了，這事兒就這樣吧”
眾人議論了一番，也只好作罷。
回到家中的我，做著手中的寒假作業(yè)，心緒卻飛得很遠。
自以為掩耳盜鈴的把戲做得足夠好的我，沒想到我們走后，志生和奶奶還有著這樣一段對話：
“我怎么好像看到勝宇了，剛才”奶奶邊撿起地上的兩半碗片邊說道。
“沒有，奶奶，你看錯了吧”志生聲音堅毅道，但眼中有些閃爍。
“是嗎？應(yīng)該不會啊，勝宇這孩子我熟，多半不會認錯的”
奶奶疑惑道。
“不是他，勝宇早回家了，我和他一起走的”
志生撒了個慌。
“哦，那可能是我看錯了吧”
不再追問的奶奶，將破碗片扔進垃圾桶里，轉(zhuǎn)頭進了廚房。
“志生啊，我再給你下一碗面吧”
“不用了，奶奶，我吃飽了已經(jīng)”
廚房緊接著傳來一陣響動。
志生望著地上的雞啄食著本屬于他的大半碗面條，陷入了深思。
“勝宇…”
志生喃喃道。
自那以后，志生還是來找我玩，然后一起去如東家。
不過，總感覺我們之間缺少了點什么。
以我自作聰明的性格也沒能將其變化和那一天聯(lián)系到一起，只當我們長大了。
人，長大了，就會變得，對吧！
初中，我們還一起玩過，不過頻次確是變低了。
他的兄弟越來越多，我依舊獨來獨往。
離開了三人小團體，我仿佛什么都不是，再加上上了初中，我變得有點孤僻，沒有以前那樣善于交際了。
以前我是班上還算受歡迎的人之一，到初中，我就像把頭插進沙子的鴕鳥，恨不能隱形。
這里要說一下，如東因為家里條件好，去了鎮(zhèn)上的實驗中學，因此被迫和我們分開。
我每天游蕩在校園，渾渾噩噩。除了升學壓力能推我一把，現(xiàn)實生活就沒能夠打動我的。
初二那年，志生退學了。
聽家里人說，他去當兵了。至于為什么我是聽家里說的，因為當我收到這個消息的時候，他早已出發(fā)了。
是的，沒通知我。
還聽說他走的那天和他幾個好兄弟喝得昏天黑地，而那時，我還在學校上著晚自習，背著所謂的仁義道德，為所謂的功名奮斗整晚。
他走了，我沒接著去打探他的消息。
不是不想了解，而是，沒有時間。
當我被考試和爸媽的期望鎖住的時候，他的身影，也慢慢被我淡忘了。
再后來，一直很多年，我的記憶里他就沒出現(xiàn)過。
唯一存在我心里，忘不掉的。
依舊是那一天的選擇。
愧疚，是不忍揭開的疤，而記憶，就藏在傷口的最深處，每次回憶，都得付出相應(yīng)的代價。
我如愿上了縣里的一中，但沒能如愿找回曾經(jīng)的三人小團體。
回想起來，和他倆在一起玩的時候我是最快樂的。
也許快樂的本身是那段小學時光，但他倆，絕對給我的生活帶來了更多的加持。