第六章 陪葬坑內(nèi)的陶俑！以德報怨？！（求收藏求票票）
翌日，清晨。
京都一處四合院。
正廳內(nèi)。
金海臉色鐵青，死死的捏著手里的核桃，坐在主位上面沒有開口。
一旁，連同那云在內(nèi)的幾個人，坐在各自的位置上，噤若寒蟬。
“這件事情，肯定不會就這么算了！”
金海摸了一把自己的地中海腦袋，道：“一個沒有評級的授課老師，拿著不知道從哪兒聽說的野史，公然在全網(wǎng)直播中把我弄得下不來臺，不出這口氣，我這張老臉還怎么見人？！”
“金教授，您放心吧，我已經(jīng)安排媒體那邊在操作了！”
那云小心翼翼的看了一眼金海，繼續(xù)道：“這人信口雌黃完全沒有任何實質(zhì)性的證據(jù)，就是在故意的煽動觀眾們的情緒罷了，咱們有的是辦法，讓他乖乖登門給您道歉！”
金海扭頭看了一眼她，冷哼一聲，并未多言。
剩余幾人見那云開口，便也開始七嘴八舌的出起主意。
…………
江川大學(xué)。
時值正午，劉峰授課結(jié)束后，便匆匆前往食堂準(zhǔn)備干飯。
而下午與孔子后人對話的直播節(jié)目，已經(jīng)在多媒體教室內(nèi)準(zhǔn)備著。
到達(dá)食堂，劉峰簡單的點了幾個菜，坐下正準(zhǔn)備開吃，一旁便有幾個男生湊了過來。
“您就是劉老師吧？”其中一個男生，小心翼翼的開口問道。
劉峰笑著點頭表示回應(yīng)，繼續(xù)悶著頭干飯。
“劉老師，您昨天的那個節(jié)目直播我看了，說的有理有據(jù)，我個人是很信服的。但是今天全網(wǎng)的各大媒體，都在聲討您，說您是故意出風(fēng)頭，想要洗白暴君，篡改歷史……”
男生說著，將手機(jī)遞給了劉峰。
劉峰皺眉放下筷子，看了一眼手機(jī)上面的報道。
上面基本上就是對于劉峰本人的批判，可以說把他說的什么都不是，并且在文章的結(jié)尾，還直接提出，劉峰所說的這些，完全是自己的臆想，沒有任何的史料能夠證明，簡直就是誤人子弟！
將報道看完，劉峰的心中也已然明白，背后策劃的人，肯定就是被他懟走的教授金海。
劉峰笑了笑，看著那群男生，起身收拾起餐具，道：“歷史是不會騙人的，至于是誰在篡改歷史，我想之后，就會有實質(zhì)性的論證了！”
說罷，便轉(zhuǎn)身離開了食堂。
返回宿舍準(zhǔn)備的途中，劉峰也瀏覽了一下關(guān)于自己的帖子。
只是越看，他的心里就越發(fā)的好笑。
有些帖子甚至已經(jīng)在最后表明，如若劉峰愿意登門給金海致歉，興許能夠保住江川大學(xué)教室的職位。
這對于劉峰來說，簡直就是跳梁小丑的行徑。
他并未有任何的理會，而是回到自己的宿舍，坐著上節(jié)目前的最后準(zhǔn)備。
…………
與此同時。
驪山腳下。
在確定了附近的地形地貌之后，考古項目組便正式開始了考古的直播。
并且直接將名字就叫成了《秦始皇陵的直播考古》！
而這兩天，恰好是劉峰與金海針鋒相對，秦始皇成為全網(wǎng)關(guān)注焦點的時刻！
所以基本上在不到十分鐘內(nèi)，就有大約十幾萬人，進(jìn)入了直播間。
“臥槽，這么巧？昨兒劉峰老師開因為秦始皇懟金教授，今兒秦始皇陵就開始直播考古了？！”
“好家伙，兄弟們我看了，這特么的就是官號，正規(guī)的直播考古！”
“有了這考古，是不是就能夠證明，劉老師和金教授誰說的真，誰說的是假的了？！”
“如果真的是那樣的話，那我可要關(guān)注一波，看一看最后到底誰被打臉！”
“今兒全國媒體通稿噴劉老師，你說里面沒點事兒，我肯定不信！”
“…………”
眾人七嘴八舌，頓時將直播間的熱度給漲了起來。
……
現(xiàn)場。
負(fù)責(zé)這次考古的項目組組長和歷史學(xué)教授陳大海，此刻正在帶領(lǐng)著手底下的隊員們，對附近的花土進(jìn)行清理。
經(jīng)過了一天一夜的挖掘，陳大海發(fā)現(xiàn)了一個讓他都覺得不可思議的事實！
他們所挖掘的這個始皇帝陵一公里外的陪葬坑，竟然也綿延了近幾百米的長度！
并且經(jīng)過遙感等等一系列的勘測發(fā)現(xiàn)，這些陪葬坑下面埋葬的，竟然全部都是與活人大小相同的陶俑！
這一發(fā)現(xiàn)，頓時讓陳大海震驚不已。
他親自帶頭，快速的繼續(xù)發(fā)掘這些陪葬坑，當(dāng)一尊尊帶著鮮艷色彩的陶俑出現(xiàn)在直播間內(nèi)的時候，所有人都驚呆了！
“臥槽，這是什么？！之前怎么從來沒見過？”
“老教授說這是陪葬坑，那這里面是陪葬的人？”
“樓上的你放屁呢，這明顯是陶俑，不是真人?。 ?p> “暴戾無道的秦始皇，竟然用陶俑代替活人殉葬？不可能吧！”
“我記得史書上寫，春秋戰(zhàn)國時期，奴隸殉葬制度盛行，這個風(fēng)俗一直延續(xù)到了明朝末期，到后來清朝立國才算是廢除，這……這陶俑什么情況？！”
“那誰知道，臥槽，劉老師那邊也開播了，我要開始雙屏觀看了！”
“去看看去看看?！?p> “……”
…………
江川大學(xué)多媒體教室。
《百家論史》節(jié)目直播如約而至。
劉峰作為特邀嘉賓，坐在了講臺的旁邊。
這一次的主角，則是延續(xù)了華天上下五千年，影響了無數(shù)帝王朝代的儒家大家孔子的后人，孔云生。
孔云生一副白白胖胖的樣子，帶著一副金絲眼鏡，言談舉止之間，顯得格外儒雅。
然而劉峰在來之前，已經(jīng)查清楚了此人的履歷，對于他所代表的孔子正統(tǒng)，嗤之以鼻。
尤其是在徹底的吃透了真正的《論語》之后，對于孔家后人的許多做法，他都根本無法認(rèn)同。
節(jié)目照常開始，主持人柳依依說了一下開場詞后，便邀請孔云生發(fā)表自己的對于儒家的一些看法和想法。
孔云生儒雅的點了點頭，拍了拍話筒，侃侃而談。
談到對人待物的事情之時，孔云生道：“祖上一直在教育我們，要以德報怨，也就是說，別人對你做了什么事兒，你不僅不記他的仇，反而給他好處，這樣一來，你自身的格局就會慢慢打開，也會讓以后的路走的更順暢。”
說到這里，孔云生看向了劉峰，道：“劉老師，這句話我也想送給您，您和金教授之間，以德報怨要比冤冤相報好?。 ?p> “以德報怨，何以報德？”
劉峰瞇起眼睛，目光緊盯孔云生問道。