“我覺得不行。而且,這扇門很結(jié)實(shí),可能還是得找到鑰匙?!倍嗝⒑芸旆瘩g了院長(zhǎng)的話。
林法因用手敲了敲鐵門。
的確,聲音很沉悶,估摸著相當(dāng)結(jié)實(shí)。
雖然他很好奇門后到底隱藏著什么,但最后也只能作罷。
直覺告訴他,這個(gè)房間不簡(jiǎn)單,他還是希望有機(jī)會(huì)能把鑰匙給找出來。
應(yīng)該會(huì)藏在學(xué)院的某處吧?
“現(xiàn)在孩子們?cè)谏险n嗎?”林法因詢問道。
多芒當(dāng)即從外套衣袋里拿出一本筆記,上面記錄了很多東西,除了一天的課表外,還有自己突發(fā)奇想寫出的詩歌。
“嗯,早上10點(diǎn),應(yīng)該是老修女德蘭的魔物鑒定課……多虧了風(fēng)車谷矮子的鐘表,咱們能夠準(zhǔn)確安排課程?!?p> “魔物鑒定課?”
聽起來有點(diǎn)意思,林法因心想,他打算悄悄巡個(gè)堂,借機(jī)偷學(xué)一兩個(gè)技能什么的。
沒想到堂堂院長(zhǎng),還得自己旁聽驅(qū)魔課。
學(xué)校沒有任何專門的教室,只能用抄寫室來代替,這里既是文件存放處,又是學(xué)生的教室。
它看起來并非十分透光,為了保證教會(huì)所謂的神圣性與神秘性,所有的窗戶都是采取天窗式,好讓陽光從高處斜射入抄寫室。
改天得把窗戶改成落地窗才行。
所有的座位都正對(duì)著中間的抄寫臺(tái)。
德蘭修女就站在中間,將一本《魔物圖鑒》擺在抄寫臺(tái)上。
她是個(gè)保守的老修女,即便院長(zhǎng)已經(jīng)放寬衣著限制,但她還是嚴(yán)格遵守教規(guī),將腦袋都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不露出一根頭發(fā)絲。
但是對(duì)于青玉石遠(yuǎn)程教學(xué)一事,德蘭修女還是勉強(qiáng)接受。
她在自己的周圍擺好了鏡子,好讓鄉(xiāng)下的孩子能夠及時(shí)看到“驅(qū)魔直播”。
“我們通常采用的是五步判斷法,這是沃倫家族給教會(huì)最大的貢獻(xiàn)?!?p> 聽到德蘭修女在夸自己家族,林法因多多少少還是有些洋洋自得:原來我家在教會(huì)這么有名。
可是下一刻,老修女就補(bǔ)充了一句:
“現(xiàn)在,為了避免這項(xiàng)技能在本代院長(zhǎng)的治理下失傳,我責(zé)任重大,希望在去見白神之前……我能拯救這門技能?!?p> 林法因感覺,德蘭修女在背后暗損自己管理有問題。
但默不作聲,也不想被他們發(fā)現(xiàn),只是躲在門縫后觀察。
“我將要在這間教室里釋放一只經(jīng)由教會(huì)鑒定,沒有攻擊性的魔物,他生前是個(gè)殺人犯,因?yàn)槭帐颂幚聿划?dāng)而化作魔物。”
說著,德蘭修女使用了咒語,將天窗的遮陽板通通關(guān)上,使抄寫室完全處于黑暗之中。
她從抄寫臺(tái)旁拿出了一個(gè)古怪的金屬盒子,上面雕刻著五座北境圣峰的圖案。
她邊吟誦著咒文,邊如同擺弄魔方一般轉(zhuǎn)動(dòng)金屬盒。
緊接著,盒子打開了,但是沒有發(fā)出光芒,也沒有任何提示的聲音,仿佛什么也沒有發(fā)生過。
林法因湊近了門縫,忍不住睜大了眼睛好奇地看著。
孩子們因?yàn)橥蝗欢恋暮诎刀械讲话?,小聲驚呼起來。
“不許害怕?!眹?yán)厲的德蘭修女說,“如果無法克服黑暗,那么永遠(yuǎn)也無法成為優(yōu)秀的驅(qū)魔師,更別提晉級(jí)到更高階的教職。”
老修女從容地開始準(zhǔn)備法陣。
“首先,我們無法看到剛才從金屬盒中釋放的魔物。一般情況下,無法隨意實(shí)體化的魔物大多屬于靈體分類。
“當(dāng)然,也存在著如同‘靜默守望’這樣會(huì)隱身的實(shí)體魔物。但現(xiàn)在,我要演示的是判斷靈體的方法?!?p> 她在地上擺出了五根引魂?duì)T,黑暗的抄寫室中亮起了微弱的火光,使得德蘭的面容鍍上了蠟一般,枯萎泛黃。
“引魂?duì)T能夠引起周圍靈體的注意,但一般情況下,一枝蠟燭的力量不足以吸引靈體,最好需要五枝以上。
“但切記不能過多,不然可能會(huì)吸引某些更加危險(xiǎn)的東西過來?!?p> 德蘭修女熟練地在地上撒鹽,然后用木杖勾勒出法陣的圖案。
“這將會(huì)在一段時(shí)間內(nèi),使靈體暫時(shí)無法離開法陣周圍五米的范圍。
“同時(shí),這意味著可能有‘東西’來了?!?p> 突然間,有個(gè)女生忍不住尖叫。
“這里有東西,德蘭女士!它剛才在我脖子后面吹氣!”
林法因眉頭一緊,他并沒有看到其他的東西在那兒。
在黑暗的抄寫室里,似乎多出了一個(gè)不存在的人,它游走于混沌中,無法窺探,無法傾聽。
學(xué)生們四處張望著,時(shí)不時(shí)閃電般回過頭去,唯恐那個(gè)看不見的東西會(huì)突然出現(xiàn)在自己的身旁。
“別著急,這說明它不會(huì)展現(xiàn)實(shí)體。并且,我們得到了第一個(gè)特性,這個(gè)靈體擁有氣息,也就是說,它還可能與我們對(duì)話?!?p> 德蘭修女鎮(zhèn)定地說著,俯下身去觀察地上的法陣。
借助燭光,她清晰地看到地上的鹽被人踩過,有一串詭異的腳印直通向人群的方向。
孩子們惶恐地左右散開,他們聽到了腳步聲,可是看不到魔物到底在哪。
而令人恐懼的是:它剛才的確就從他們的身旁走過。
“靈體接觸過的東西會(huì)留下足跡或者手印,這是第二個(gè)特性。當(dāng)然,如果我們有冥燈,那就不必等待靈體踩鹽?!?p> 之后憑借著之前的推測(cè),德蘭修女慢慢跪了下去,就像冥想打坐一般。
“我們現(xiàn)在需要嘗試與靈體對(duì)話,看看靈體是否擁有自我意識(shí)。
“這時(shí)候我們需要保證精力絕對(duì)集中,不能有半點(diǎn)差錯(cuò),否則若是遇到了具有攻擊性的靈體,我們極有可能陷入危險(xiǎn)?!?p> 無人敢說話,只剩下不知道是誰的喘息聲。
上輩子身為靈異愛好者的林法因不禁看得入了迷。
原本他以為這個(gè)世界的驅(qū)魔術(shù)類似于霍格沃茲的魔法,可實(shí)際上卻是一個(gè)硬核而充滿神秘感的活兒。
德蘭修女閉上了雙目,平穩(wěn)地跪坐在地上,集中精力詢問道:
“你叫杰森·沃爾夫,對(duì)嗎?”
她問了兩遍,可是沒有任何人說話。
“請(qǐng)展現(xiàn)你的存在。”
說著,德蘭修女在地上擺上了黑色的香爐,將其點(diǎn)燃后,里面散發(fā)出了一股龍涎香的氣味。
“沃爾夫,你是否因?yàn)樽约簺]有得到妥善安葬而憤怒?”
光線陰暗的抄寫室里籠罩著朦朧的霧氣。
“她在嘗試刺激靈體?”林法因身旁的多芒問道,“這應(yīng)該是判斷其是否擁有自我意識(shí)的方法,對(duì)嗎?”
林法因不懂裝懂地點(diǎn)頭。
這個(gè)時(shí)候,抄寫室里的椅子突然間飛了出去!撞碎在德蘭修女身旁的墻邊,發(fā)出巨大的聲響,把最靠近椅子的商博良給嚇了一大跳。
臥槽,這叫沒有攻擊性的魔物?
“德蘭女士……我發(fā)誓,這不是我干的!”
老修女猛地睜開了眼。
“很好?!彼玖似饋?,“它對(duì)我們的交流有反應(yīng),這說明靈體擁有自我意識(shí)?!?p> 德蘭修女拿出之前的《魔物圖鑒》。
“這本書你們應(yīng)該每人帶一本。五步判斷法分為兩個(gè)部分——三項(xiàng)基本特征,外加任意兩個(gè)魔物習(xí)性,就能夠基本確定其種類。
“現(xiàn)在,我們收集到的基本特征有:呼吸、足跡與自我意識(shí)。”
老修女照著書本上的內(nèi)容,一一排除。
“我們的范圍已經(jīng)大大縮小,它基本鎖定在幽靈種的區(qū)間內(nèi),它們一般是因?yàn)殁?,或死不安寧者的靈魂。但要精確到哪一類幽靈還需要收集至少兩個(gè)習(xí)性。
“鑒于這是第一堂魔物鑒定課,我會(huì)直接給出剩下的答案?!?p> 學(xué)生們聽到地板嘎吱嘎吱作響,都不敢吭聲。
似乎周圍的溫度也在下降,讓人感覺到一絲寒意。
德蘭修女重啟魔盒,念動(dòng)《圣典》鎮(zhèn)邪篇的咒語。
“這個(gè)幽靈沒有任何攻擊性,比較活躍,遇到活人會(huì)興奮,基本可以認(rèn)定為喧鬧靈?!?p> 腳步聲逐漸變得雜亂無序,就像有人在狂躁地疾走。
只聽德蘭修女突然間將盒子一收,與此同時(shí)停止了吟誦。
那種被第三者窺視的感覺消失了。
室內(nèi)的溫度也不再像之前那般寒冷。
“實(shí)際上,我們也能利用其他方法獲知靈體的種類,比如分析其出沒的地點(diǎn)、死亡的原因和攻擊方式等。五步判斷法只是其中一種比較簡(jiǎn)單直接的方法。
“判斷種類是驅(qū)魔的前提條件,俗話說對(duì)癥下藥,不能有半點(diǎn)差錯(cuò),否則就會(huì)陷入巨大的危險(xiǎn)?!?p> 德蘭修女重新打開天窗,耀眼的陽光讓大家都睜不開眼睛。
“當(dāng)然,驅(qū)魔這些都是后話,等你們完成魔物鑒定的學(xué)業(yè),自然將會(huì)學(xué)到?!?p> 這時(shí)候,金發(fā)小子商博良舉起了手,“德蘭女士,我們什么時(shí)候才能學(xué)習(xí)斬殺實(shí)體魔物?靈體挺沒勁的?!?p> “呵?!崩闲夼琢怂谎?,“等你能夠在劍術(shù)和十字弩訓(xùn)練里及格再說。”
“我可能更喜歡酷炫的法術(shù)吧?!?p> 商博良說話的聲音很小,但是德蘭修女還是聽得一清二楚。
“我們培養(yǎng)的是驅(qū)魔師,不是魔術(shù)師,如果你再跟我犟嘴,我就請(qǐng)你到馬戲團(tuán)去,那里有的是變戲法的……”
林法因的眼睛慢慢從門縫邊移開。
他總結(jié)思考了一下方才的旁聽。
這時(shí)候,他的腦海里彈出了一個(gè)提示:
恭喜您已解鎖【魔物圖鑒】,您可以隨時(shí)在系統(tǒng)菜單中察看。
“喔?!?p> 林法因發(fā)現(xiàn)自己能夠快速翻閱圖鑒了,上面標(biāo)注有所有的魔物習(xí)性,只需要找到三個(gè)特征,外加兩個(gè)獨(dú)特習(xí)性就能精確到種類。
上面還寫有應(yīng)對(duì)魔物的方法,而且相當(dāng)細(xì)心地提供了“斬殺”、“驅(qū)逐”、“安撫”、“轉(zhuǎn)化”和“封印”五種途徑。
不同的途徑復(fù)雜程度也大不一樣。
還挺有趣。
他又接著旁聽了一節(jié)經(jīng)文課,但實(shí)在過于無聊,沒有什么太大的收獲。
“行了,多芒,我覺得咱們的巡視就到這里,我有別的想法了……”

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