李雯雯躺在床上，臉色蠟黃，人瘦了一大圈。
“感覺(jué)好些了嗎？”袁澤忽然有些不忍心問(wèn)了。
過(guò)了許久，李雯雯微微抬眼，臉上露出一個(gè)慘淡的笑：“好？你看我這個(gè)樣子能和‘好’沾邊嗎？你是來(lái)看我笑話的吧？”
袁澤深呼吸一口氣，“雯雯，我是你的老師，怎么會(huì)看你的笑話?！?p> “你不用叫的這么親切，有你這樣的老師我還真是三生有幸?！?p> 袁澤忽然意識(shí)到李雯雯對(duì)她有很大的敵意，不禁有些莫名其妙。不過(guò)，生病的人一般心情都不怎么好，何況李雯雯遇到的又是這種情況。
“那你好好休息吧，我改天再來(lái)看你?！痹瑵善鹕?。
“跨出這個(gè)門(mén)，麻煩你以后別再來(lái)了，我不想見(jiàn)到你。”
“除非我不教十五班了。”
李雯雯情緒一下變得激動(dòng)，“這件事之后，你以為我還能回學(xué)校嗎？我還能向從前一樣若無(wú)其事地坐在班里上課？”
“你不要把所有的錯(cuò)都攬到自己身上，告訴老師那個(gè)人是誰(shuí)，讓他得到應(yīng)有的懲罰?！?p> 李雯雯一下抱住頭，不停地撕扯著頭發(fā)，“我不在乎別人的眼光，但是，不、不……他會(huì)怎么看我……我……”
袁澤敏感地捕捉到了一個(gè)字——他。于是小心翼翼地道：“他……是方啟辰？”
李雯雯冷笑一聲，放下手，她的頭發(fā)亂蓬蓬的糾結(jié)在一起，“哼！袁老師，有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)你很蠢，很自以為是？”她忽而滿臉恨意地看著袁澤，“我明白了，你是來(lái)向我炫耀的，是來(lái)看我的笑話的！是??！你袁老師多有本事啊，代理十五班的班主任一個(gè)學(xué)期，就輕而易舉地把他搶走了，讓他眼里心里都是你。”
袁澤懵了，這都什么跟什么？她搶了方啟辰？這李雯雯是不是瘋了？
“我對(duì)你的方啟辰?jīng)]興趣……”
袁澤話未說(shuō)完，李雯雯就不屑地打斷她道：“方啟辰？就他也配？”
“那你說(shuō)的是？”
“我——喜——?dú)g——的——人——是——沈——飛！”李雯雯一字一頓地道。
袁澤一下風(fēng)中凌亂了，方啟辰，陳銘，現(xiàn)在又出來(lái)了一個(gè)沈飛，就算是反轉(zhuǎn)劇，劇情也不該這么復(fù)雜。
“你不是一直在追方啟辰嗎？”
“那是為了報(bào)復(fù)沈飛！”李雯雯盯著天花板，“我跟沈飛表白后被拒，但是我不死心，我一直覺(jué)得他心里有我，只是不承認(rèn)罷了?！?p> 袁澤頭上不由一圈問(wèn)號(hào)，這是哪來(lái)的自信。
“我知道你不信，起初我也懷疑過(guò)。但是后來(lái)沈飛為了擺脫我，竟然暴飲暴食，讓自己變成了一個(gè)大胖子，他以為這樣我就不會(huì)喜歡他了。真是傻瓜！”李雯雯盯著天花板，臉上竟露出了一絲笑。
袁澤記得，李蘭蘭曾經(jīng)告訴過(guò)他沈飛體重飆升的原因是他爸。
“沈飛不知道，他這樣做反而打消了我的疑慮，讓我確信了他心里其實(shí)是有我的。所以為了逼沈飛承認(rèn)，我去追方啟辰，誰(shuí)料到你卻出現(xiàn)了?！崩铞缀跏且е勒f(shuō)完了最后一句話。
袁澤無(wú)語(yǔ)，她這自帶拉仇恨的體質(zhì)也是沒(méi)誰(shuí)了。不過(guò)，聽(tīng)李雯雯說(shuō)了這么多，袁澤不僅沒(méi)有得到答案，心里的疑惑反而更甚——陳銘又是怎么回事？那個(gè)“造孽的人”又是誰(shuí)？
袁澤剛想試探著開(kāi)口，忽然走廊上傳來(lái)了說(shuō)話聲。剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候門(mén)沒(méi)有關(guān)死，袁澤故意留了一條縫。
“不知道你們?cè)诟闶裁?？瞎耽誤時(shí)間！”傳來(lái)李父滿腹牢騷的聲音。
“這也是為了病人著想?！毙∽o(hù)士故意抬高聲音道，“請(qǐng)家屬諒解我們的工作?！?p> 袁澤明白，小護(hù)士這是在提醒她該走人了。
“你好好休息……”
“袁澤！”
袁澤一個(gè)激靈，轉(zhuǎn)頭，徐艷慧不知何時(shí)站在了門(mén)口。
“徐老師。”袁澤緩緩調(diào)整著呼吸。
“你怎么在這？”
“我來(lái)看看雯雯。”
“奧，是這樣……謝謝！”徐艷慧臉上的笑有些不自然。
李父推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)到袁澤也是一怔，“我不管是誰(shuí)，以后沒(méi)有我的允許不準(zhǔn)踏進(jìn)病房?！?p> “你這是說(shuō)的什么話？這是雯雯的語(yǔ)文老師！”徐艷慧臉色不好，“袁老師，你別介意，我送你?！?p> 袁澤點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身出了病房。走廊上，小護(hù)士又回到了護(hù)士站，卻沒(méi)看到梁驍騰的影子。
“袁老師，我想拜托你一件事。”
“徐老師，別客氣，你盡管說(shuō)?！?p> “小袁，下周我要去支教了?！毙炱G彗緩緩開(kāi)口道。
在向陽(yáng)中學(xué)，晉高級(jí)職稱有個(gè)硬性條件——必須支教一年。所以，每年支教的名額競(jìng)爭(zhēng)也是異常激烈，一般確定去支教的老師，下一年基本都能晉上高級(jí)職稱。
“恭喜你，徐老師。不過(guò)，雯雯現(xiàn)在的情況……”袁澤適時(shí)地閉了嘴，畢竟她不能左右別人的選擇。
“是啊，人生就是這樣，計(jì)劃不如變化大。本來(lái)支教還輪不到我，那邊學(xué)校有一位老師離職，現(xiàn)在急需語(yǔ)文老師，這不就便宜我了?！毙炱G彗輕咳一聲，“小袁，我走了之后，高二年級(jí)語(yǔ)文組就少了教研組長(zhǎng)，我想向?qū)W校推薦——你，你意下如何？”
袁澤感到無(wú)比意外，“徐老師，你就別為難我了。語(yǔ)文組德高望重，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不在少數(shù)，我到學(xué)校才一年，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)也輪不到我?！?p> “小袁，既然你這樣說(shuō)，那我也不強(qiáng)求了。不過(guò)你也不要妄自菲薄，畢竟你任教的十五、十六班語(yǔ)文成績(jī)是有目共睹的。”
“徐老師，那都是你領(lǐng)導(dǎo)的好。每次集體備課我都受益匪淺，跟著你我學(xué)到了很多東西。”
徐艷彗滿意地點(diǎn)頭，她從隨身的包里掏出一個(gè)信封，信封有些皺了，袁澤莫名得看著有些眼熟。
“小袁，上次你沒(méi)收，這次可不能再推卻了?！?p> 袁澤后退一步，“徐老師，無(wú)功不受祿，你這是？”
“小袁，雯雯這孩子我放心不下，我走之后，想把她拜托給你?！?p> 拜托給她？袁澤糊涂了，先不說(shuō)李雯雯有父母，就李父那樣的，誰(shuí)能插手？再說(shuō)李雯雯的情況擺在那里，她袁澤何德何能，能負(fù)起這個(gè)責(zé)任？
“當(dāng)然，小袁，我的意思是你有空的時(shí)候能不能多開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)雯雯，讓她振作起來(lái)，不要把學(xué)習(xí)耽誤了?！?p> “徐老師，如果你是這個(gè)意思，那我能幫忙，畢竟李雯雯也是我的學(xué)生，不讓一個(gè)在校的孩子缺席高考，也是我們當(dāng)老師的職責(zé)所在?！?p> “小袁，謝謝你！所以，這個(gè)你一定要收下！”徐艷慧又把信封遞了過(guò)來(lái)，“這也是雯雯父母的一點(diǎn)心意，請(qǐng)你務(wù)必收下！”
李雯雯父母？就李父那個(gè)德行，袁澤明白這完全是徐艷慧的意思。
“徐老師，如果這樣的話，你的忙我恐怕幫不了?！?