云繡沒(méi)打算糊弄過(guò)去。
她理了理思緒，說(shuō)道：“我與老鄉(xiāng)們說(shuō)，我想跟他們學(xué)當(dāng)?shù)卦?，他們?lè)于教我，學(xué)說(shuō)話磕磕絆絆是不要緊的，在這個(gè)過(guò)程中我就會(huì)見(jiàn)縫插針做訪談。如果調(diào)查時(shí)間比較長(zhǎng)，學(xué)的本地話不難，最后我甚至可以用本地話跟他們交流，他們很喜歡我這種交流方式，不會(huì)排斥我?！?p> 云繡此時(shí)仍有些緊張，說(shuō)話雖有磕絆，但無(wú)傷大雅。
那位老師覺(jué)得有些不可思議：“你說(shuō)的是方言，還是……少數(shù)民族語(yǔ)言？”
云繡答道：“我都可以。我的語(yǔ)言天賦很高，別人教幾次就會(huì)了?！痹评C不吝于王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。其實(shí)如今她結(jié)巴的毛病早已不明顯，一般情況下與人交流與常人無(wú)異。譬如這次面試，倘若她一直鎮(zhèn)定自若，老師們是看不出她結(jié)巴的。
“Nyob zoo，Mi estas Hmong?！蹦俏焕蠋熀龆_(kāi)口說(shuō)了句話，聽(tīng)起來(lái)便像是少數(shù)民族語(yǔ)言，他問(wèn)云繡：“你能重復(fù)我剛才的話嗎？”
云繡有些猝不及防，回憶了一番，說(shuō)道：“Nyob zoo，Mi estas Hmong?！?p> 在場(chǎng)的四位老師面面相覷，皆心驚不已。她的發(fā)音，毫無(wú)瑕疵。
那位老師語(yǔ)帶感嘆問(wèn)：“你知道這是什么語(yǔ)言嗎？”
云繡搖頭，他便解釋：“這是苗族話，意思是，你好，我是苗族人。你這語(yǔ)言天賦確實(shí)高，就是不知道過(guò)個(gè)十幾二十分鐘，你還記不記得。”
云繡笑：“老師，您可以過(guò)個(gè)十幾二十分鐘再問(wèn)我試試看?！?p> 其他幾位老師禁不住笑起來(lái)，相互調(diào)侃幾句，便說(shuō)云繡這技能好用，以后帶下田野去，連找當(dāng)?shù)胤g的麻煩都能省了。
云繡結(jié)束面試走出教室時(shí)，忽覺(jué)一身負(fù)重松了下來(lái)，她的考研流程就這么結(jié)束了。
排在面試最后的一個(gè)學(xué)生湊到云繡身邊問(wèn)：“同學(xué)同學(xué)，老師們問(wèn)了什么啊？你進(jìn)去的時(shí)間好像比其他人都久?！?p> 云繡還未開(kāi)口，另一個(gè)也在排隊(duì)的同學(xué)插話進(jìn)來(lái)：“你們可別談面試試題，小心取消你們的考試資格。”
那同學(xué)趕緊噤聲。
云繡抱歉地笑笑，先行離開(kāi)了。
北京城盡顯首都風(fēng)范，云繡在昆明從未見(jiàn)過(guò)這樣寬敞的道路，也未見(jiàn)過(guò)如此繁華的街道。她初來(lái)乍到，也不敢亂跑，便找了面試學(xué)校附近的一家炸醬面館坐下吃東西，北京炸醬面名聲在外，來(lái)北京之前同學(xué)們便攛掇她到了北京，一定要吃北京烤鴨和炸醬面。
還有，一定要去天安門(mén)看看。
坐下沒(méi)多久，云繡看到剛才排在隊(duì)尾的那個(gè)同學(xué)也進(jìn)了面館，她也瞧見(jiàn)了云繡，開(kāi)心地蹦過(guò)來(lái)：“你好，我們又見(jiàn)面了，我能和你坐一桌嗎？”
云繡點(diǎn)頭同意。
這同學(xué)名叫舒隱月，是從南京來(lái)的考生。與云繡互相交流了面試的事情后，舒隱月眼睛一亮，指向一個(gè)方向道：“哎？那不是和我們一起面試的那幾個(gè)嗎？”
舒隱月?lián)]手向那幾人打招呼，他們卻未看到似的，并未理會(huì)二人，而是選了附近一張餐桌坐了下去。
舒隱月撇撇嘴，沒(méi)再說(shuō)什么。
“十三選四，這淘汰率也太高了?！庇袀€(gè)聲音穿過(guò)來(lái)，應(yīng)是在討論面試的事情，“面試名額不是應(yīng)該限定比例的嗎？怎么來(lái)這么多人?！?p> “可能有兩三個(gè)人同分?！绷硪粋€(gè)聲音說(shuō)道，“你還嫌棄人多，隔壁博士面試，十三選一，厲害吧。”
“得咧，我可成不了那個(gè)天選之子。”
“你操什么心??？你筆試第一名，又是馮老師帶著做田野的，你肯定沒(méi)問(wèn)題?！?p> “那倒也是，而且那個(gè)第二名是個(gè)結(jié)巴，我已經(jīng)跟趙老師說(shuō)了，免得他們被騙?！?p> “結(jié)巴？結(jié)巴怎么做田野？耍人呢？”
……
云繡心里一咯噔，抬起頭來(lái)，目光越過(guò)桌面看向那個(gè)說(shuō)話的人。
原來(lái)他就是那個(gè)第一名，云繡記得他的名字叫孫銘。
云繡略略去想，想起今日面試開(kāi)始前，她在校園里差點(diǎn)迷了路，曾向一個(gè)人問(wèn)路，因有些慌張，說(shuō)話便顯結(jié)巴。
原來(lái)竟是孫銘。真是無(wú)巧不成書(shū)。
“結(jié)巴……第二名？哎！”舒隱月恍然大悟，“云繡，你不就是第二名嗎？”她擼起袖子，“太過(guò)分了，我去跟他們理論！”
云繡伸手?jǐn)r住舒隱月：“別、別。吃面吧?！?p> 舒隱月憤憤不平：“你不生氣啊？”
云繡道：“氣，當(dāng)然是氣的。”
舒隱月不解：“那你還攔我？”
“因?yàn)樯鷼猓跃鸵脤?shí)力讓他閉嘴。”云繡說(shuō)道，“我會(huì)證明我比他強(qiáng)，讓他啞口無(wú)言。今年不行，我就明年再來(lái)，用實(shí)力讓他閉嘴。這才能解氣。”
云繡用最溫柔的語(yǔ)氣，說(shuō)著最強(qiáng)硬的話語(yǔ)，令舒隱月有些不適應(yīng)，趕緊轉(zhuǎn)了個(gè)話題：“那個(gè)……老師有沒(méi)有問(wèn)你，你以后的研究計(jì)劃？”
云繡點(diǎn)了點(diǎn)頭，舒隱月又問(wèn)她的答案，云繡道：“做普米族的研究?！?p> “普米族？”舒隱月有些茫然，“這是哪個(gè)民族？”
云繡笑笑：“我國(guó)人口較少民族之一，聚居于滇西北地區(qū)?！?p> 她又想起面試中馮華通問(wèn)她的問(wèn)題。
“云繡，你為什么想做普米族的研究？”
“有關(guān)普米族的民族學(xué)資料太少了，需要有人做普米族的研究，我想成為其中一員?！?p> 只是，那更深的原因卻是她心底的秘密。
普米族研究，那也是，她的母親未能完成的研究。