?。ㄒ韵陆杂商鞎訑⑹觯?p> 天地初開。傳說天道曾派下一位上神創(chuàng)世，卻不料突遭天外來客偷襲，欲奪取他創(chuàng)造天地的權(quán)柄。
好在上神武德充沛，力戰(zhàn)邪魔，最終戰(zhàn)勝邪魔，卻又被邪魔所感染，遂在脫離控制的情況下，創(chuàng)造了我們腳下的這片大陸，并在大陸上做起了創(chuàng)作理念完全不同的六場實(shí)驗(yàn)。
或許上神是想在人類身上發(fā)掘出某種可能性吧，所以他不斷疊加災(zāi)禍考驗(yàn)人性，卻也因此屢屢對(duì)自己創(chuàng)造的人群失望透頂，遂將整個(gè)世界引向終點(diǎn)，再重頭來過。
就這樣，持續(xù)了整整五個(gè)世界···
直到我們的世界道來，無數(shù)人經(jīng)由天地間冉冉生發(fā)的澎湃生命力而自動(dòng)降生，這當(dāng)中就有我，與眾人師弟們。
它稱我們?yōu)橹侨耍罅x是擁有智慧的一群人。它同時(shí)為我們提供了住處，并以老師的身份與我們一同住下，隨后書院就誕生了。
你可知，當(dāng)我出生時(shí)是自頂端云朵深處凝天地之造化結(jié)態(tài)而成，且當(dāng)我墜地后，便身在一方由白色細(xì)沙堆砌成的長沙灘上。
我還記得，右手邊的觸感是海風(fēng)，蒼藍(lán)色的大海在不知從哪邊升起的陽光照耀下顯得閃閃發(fā)光。
而我左手邊則是一眼望不到頭的無垠平面，或許那時(shí)的先生還未想清楚接下來該如何創(chuàng)建世界吧，他需要我等智人與他一同看看這世界之初，再一同想想該如何面向未來。
但是···神真的需要愚蠢的人類提供幫助嗎？還是說神所尋求的樂土本就是為人類所創(chuàng)造的，只是他從來不愿說明罷了。
然縱使前路始終撲朔迷離，但我等學(xué)子心中卻有光，并隨著這光悉心學(xué)習(xí)由他親口稱頌的有關(guān)世界的知識(shí)，并很快將學(xué)到了東西應(yīng)用于實(shí)際幫助他創(chuàng)造世界，還親眼見證著了神創(chuàng)立最初的世界規(guī)則，以及時(shí)間與空間的基礎(chǔ)法則，甚至為防天道窺視，他還在整個(gè)世界外圍構(gòu)筑了一輪巨大的結(jié)界，以求禁絕其他世界中人對(duì)這個(gè)世界的入侵。
只不過為何身為天賜上神的他卻要帶領(lǐng)智人對(duì)抗這天呢？這點(diǎn)老師確實(shí)欠我們一個(gè)解釋，他也確實(shí)從未有說明，但我等心間卻也因此蒙上了一層灰蒙蒙的陰影。
始終跨不過的坎，以及越是跟隨老師深入了解世界，就越發(fā)感覺到自我的渺小，以及神的不確定性、權(quán)威性、還有其過于強(qiáng)大的事實(shí)，都漸漸摧垮著總計(jì)兩萬三千名智人學(xué)子的心理極限。
沒錯(cuò)，我們這兩萬人便是此世間人類的起源，可為何現(xiàn)在看來，神明早已不復(fù)存在，唯獨(dú)人類尚存，這便得提到一個(gè)人的出現(xiàn)。
還記得我第一次見到這個(gè)人時(shí)，他身披純白之衣，且面帶萬色霞光，無論我從哪個(gè)角度去看，自始至終都看不到他的臉。
但是我很清楚，自從那場弱者針對(duì)強(qiáng)者，人類違逆神明的戰(zhàn)役結(jié)束之后，這個(gè)人便忽然間消失了，只留下他穿過的罩袍，被與我一同參與弒師行動(dòng)的其中一人撿了去，這才創(chuàng)下了如今神女峰的萬年基業(yè)。
?。ā笆裁?？神女峰···難道前輩說的是我身上這件鎮(zhèn)派之寶迦南仙衣！”江雪央頓時(shí)大驚失色道。）
不錯(cuò)，就是他。
就是這人慫恿我們弒師奪權(quán)，是他用惡魔一般的誘惑之言深深撼動(dòng)了我等諱莫如深的恐懼心理。
要知道，書院是我們賴以生存的家，先生卻又不僅僅是先生而已，在所有智人的心里，他即是神的化身，亦是道的本源，同時(shí)他在生活中對(duì)所有人皆一視同仁、不偏不倚，既像一位溫柔可親的大哥，又像位嚴(yán)厲做派的慈父。
他···或許是真完美，只可惜他的造物，也就是我們其實(shí)并不能像他一樣積極的去看待一切。
畢竟神高高在上，凡人皆如草介。
以至于不是所有人都能像阿三一樣平等的去對(duì)待每一個(gè)師兄師姐們，我們或多或少都身負(fù)原罪。
或懶惰、或妒忌、或總是需要證明自己、或永遠(yuǎn)只顧自己枉顧旁人關(guān)心，總之人類是不完美且自私的生物。
與此同時(shí)，我也不是第一次發(fā)覺每當(dāng)有學(xué)生拿著辛辛苦苦、好不容易才打造出的曠世杰作前去尋求老師的一聲夸贊時(shí)，他們總會(huì)垂頭喪氣的回來。
沒辦法，我們的老師是神、非人，所以他不會(huì)憐憫我等，亦不懂得如何激勵(lì)他人、團(tuán)聚人心，在我看來他就像那蒼藍(lán)色的大海一般，永遠(yuǎn)都頂著一副處波瀾不驚的面龐，永遠(yuǎn)說著一口流利的官腔，卻永遠(yuǎn)不懂學(xué)生們心中的恐懼與陰霾。
所以···
是我，是我主動(dòng)掀起了反旗。以書院大弟子的名義率領(lǐng)幾乎所有人在大地上點(diǎn)起了燎原火。
無論當(dāng)初有多恐懼也好，又多不安也罷，總之在白衣人的指導(dǎo)下，人類學(xué)會(huì)了如何制造紛爭之器、如何奪天地之造化、訂立五行術(shù)法規(guī)則，并因此創(chuàng)立了支撐天下修行者修行之根本的三原則，也就是靈寶、靈符和靈咒。
?。ń┭耄骸霸瓉硖煸降牡篱T正統(tǒng)是這么來的?！保?p> 事畢，燎原火起，本還手無縛雞之力的兩萬人瞬間便在無數(shù)靈寶、靈符、靈咒的充分武裝下準(zhǔn)備妥當(dāng)，拔錨弒師。
且正因弒師者勢大、氣貫長虹，而那些尚存疑慮不愿參與其中的弟子們則化整為零紛紛在大戰(zhàn)前逃出了書院，消弭了影蹤。
同時(shí)本該守衛(wèi)內(nèi)殿與敬師堂的忠誠派學(xué)生則同樣全都不見了蹤影。
好在同門相殘并非我愿。不過八只骸，也就是世人口中的八大上古兇獸，還是一如往常一樣分批駐守在了我等前進(jìn)的道路上。
窮奇、饕餮、混沌、梼杌、夔牛、無匹、畢方、龍蛇，這八只同樣經(jīng)由老師親手創(chuàng)造的世界最初的骸獸，它們與人類不同，就只是機(jī)械式的執(zhí)行著守衛(wèi)之責(zé)，亦是我等弒神奪權(quán)道路的重大阻礙。
而經(jīng)此一役過后，窮奇四分五裂，饕餮自爆伏誅，之后混沌也被我等充作了契、永鎮(zhèn)深淵之下。
至于其它兇獸據(jù)我所知也基本死在了我那些師弟師妹的手上。
眼看勝利在望，遂立于神明住所門前的眾人亦激動(dòng)萬分、時(shí)而振臂高呼、忽兒躍上喜色。
唯獨(dú)小師弟阿三，在此群情激奮之刻仍然勇敢站上前來，僅一人之力撐開雙臂把手寢宮大門，且無論眾人如何規(guī)勸，他死也不退，還罵眾人欺師滅祖、天誅地滅。
唉~
怪我，都怪我誤信讒言，亦怪我明明最先發(fā)起、又親手燃起了這般燎原大火，卻不懂得如何穩(wěn)住局面，以至于那些不堪其辱的同門遂將阿三分尸于寢宮門前。
沒錯(cuò)，按理來說，自是我親眼所見，尚三三應(yīng)該在那時(shí)就已經(jīng)死了。
之后，我更率眾沖入寢宮將先生的肉身消滅，并把他的靈魂與力量一別數(shù)份，分開封印在了八件弟子們的隨身器物之內(nèi)，又分別交予可供信任之人嚴(yán)加保管。
這便是吞星圖傳說的由來，只可惜吞星圖屬實(shí)后世人等流傳加工后的產(chǎn)物，而真正封印古圣之力的器物卻并不是圖。
?。ń┭耄骸肮攀ィ刻彀?，難道···”）
呵呵，正如女娃你猜測的那樣，老夫現(xiàn)在就可以告訴你，所謂天元山承接天道授璽，順應(yīng)天道、訂立三界之規(guī)，伏魔除穢、逞梵天奇略誅殺萬世大魔古圣，并將之強(qiáng)大本源之力肢解后，拋入深淵加以封印的說辭，實(shí)則皆為謊言罷了。
?。ā澳沁@斷掌難道也是···”）
這個(gè)啊，應(yīng)是巨魔無匹的一部分，至于這怪物的其它身體部分究竟是被我那些師兄弟們?nèi)绾翁幹玫?，我就難知道了。
只是由于阿三又回來了，他是帶著夔牛一起來尋我付出代價(jià)的，所以我才會(huì)甘愿被其封印于這無匹的斷掌之下潛心悔罪無數(shù)年歲。
好在本以為即將油燈盡枯之際，沒想到神女峰新進(jìn)圣女居然會(huì)摸著命定的紅繩來到了老夫的眼前，并讓我心甘情愿的將舊日種種真相、謊言和盤托出。
好，實(shí)在是太好了，既然圣女已清楚白衣人的嘴臉，那就請您千萬不要聽信他人惡魔般的口吻，務(wù)必更早繼承神女峰衣缽光耀門楣，并代替吾道天元山重新引領(lǐng)正道向陽、改邪歸正。
天書子：“致此老朽便再次叩謝圣女大德了，但還請圣女聽一聽老朽臨終前的肺腑之言?！?p> 江雪央：“前輩請說?！?p> 天書子：“好好好，那就煩請圣女記住，吞星圖絕不可以落入那些人的手中，無論是待在紅河岸的悔罪派，還是我那激進(jìn)展開報(bào)復(fù)的小師弟尚三三，這些人或多或少會(huì)破壞現(xiàn)今已有的太平盛世，并為了復(fù)活他，而強(qiáng)行犧牲更多人的性命，你明白了嗎？”
江雪央：“是，多謝前輩提點(diǎn)?！?p> 天書子：“對(duì)了，如果你能再持我別在腰間的掌門令、代我回一趟天元山，將此令牌交予當(dāng)代門主青藤真人，那就更是功德無量了?！?p> 江雪央：“哦，這樣啊。小事一樁而已，不過前輩，晚輩也有一事不明，還請前輩賜教。”
天書子：“哦？”
江雪央：“那就是···閣下到底是誰？又為何要趁人之危奪舍天書子的殘軀，托付我將掌門令牌帶回呢？”