第10章 《萬族新生兒科學(xué)》
“你剛剛做的非常不錯。”
在孫瑾和尹醫(yī)生一起查完房后，兩人剛回到座位上，尹醫(yī)生一邊登錄自己的醫(yī)生賬號，一邊說道。
“你剛剛做的非常不錯?！?p> 在孫瑾和尹醫(yī)生一起查完房后，兩人剛回到座位上，尹醫(yī)生一邊登錄自己的醫(yī)生賬號，一邊說道。
孫瑾先是一愣，緊接著就明白尹醫(yī)生指的是什么。
“我也是歪打正著?！睂O瑾小小的謙虛一下。
尹醫(yī)生沒有接過話題，而是開始教導(dǎo)孫瑾究竟應(yīng)該怎么寫日常病程。
因?yàn)閷O瑾只是一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生，能夠幫助尹醫(yī)生完成的，只有入院病歷和日常病程兩大塊。
出院病歷，因?yàn)樾律鷥嚎频奶厥庑?，一般都需要醫(yī)生護(hù)士一起與患兒父母對接。
在寶山郡人民醫(yī)院之中，護(hù)理等級共分為三個(gè)級別。
分別是：特級護(hù)理、一級護(hù)理、二級護(hù)理。
這三者最大的區(qū)別就在于，特級護(hù)理一般只有新生兒科和ICU科幾個(gè)特別科室會有，其他的科室，多數(shù)為一級護(hù)理和二級護(hù)理。
等級不同，代表著患者的身體疾病嚴(yán)重程度。
新生兒科因?yàn)榛純簾o法表達(dá)自己的情況，因此都定為了特級護(hù)理。
特級護(hù)理和一級護(hù)理每天都需要完成日常病程，二級護(hù)理則只需要每隔三天完成一次日常病程。
尹醫(yī)生在講述完了護(hù)理的區(qū)別之后，先打開了“王芊之女”的模塊。
選擇了其中的病程項(xiàng)。
創(chuàng)建了新的日常病程。
“我們可以看到，這個(gè)患兒她昨天是吃了50ml的奶。”
“今天她的情況比昨天還要好一些，所以我們給她再加5ml，所以今天的量就是55ml?！?p> 尹醫(yī)生說完之后，開始在新創(chuàng)建的日常病程內(nèi)寫到：
今早查房，患兒無驚厥、發(fā)熱，無咳嗽，奶量50ml，q3h喂養(yǎng)，奶量完成良好，昨日大小便正常。
查體：T：36.7℃，P：120bpm，R：40bpm，TcSO2:95％。
神志清，全身皮膚輕度黃染，TCB（頭-熊-足底）：7.7-5.0-4.3mg/dl。
全身皮膚脫皮，頭顱、五官未見畸形；
前囟平軟：1.0cm乘以1.0cm
口周、肢端未見青紫，咽無充血；雙肺呼吸音粗，未聞及濕羅音
心率：120bpm，律齊，帶無滲血
腹軟、肝脾觸診不滿意
會因部皮膚稍紅
新生兒反射存在。
治療上繼續(xù)予重癥監(jiān)護(hù)、控制感染、光療降低膽紅素，促進(jìn)黃疸消退，改善心肌代謝等對癥支持治療。
今天奶量55ml，q3h喂養(yǎng)，觀察患兒喂養(yǎng)情況，檢測黃疸，觀察患兒病情變化情況。
寫完了這些之后，尹醫(yī)生伸出右手，指向了電腦屏幕。
“想必這幾個(gè)大寫字母的意思你應(yīng)該明白吧？”
“T就是體溫，P指的是心率，R指的是呼吸，TcSO2指的是血氧飽和度。”
尹醫(yī)生對著孫瑾解釋了一下。
“這個(gè)我懂?！睂O瑾連忙點(diǎn)頭，當(dāng)初在內(nèi)務(wù)府醫(yī)學(xué)院，他還是認(rèn)真學(xué)習(xí)過。
“今天我值白班，不過咱們現(xiàn)在負(fù)責(zé)的患兒沒有病危，都在好轉(zhuǎn)，也不需要花費(fèi)多少功夫，等中午下班之后，你就可以休息了?！?p> 尹醫(yī)生繼續(xù)說道。
隨后她開始編輯起了第二位患者的日常病程。
至于孫瑾，則是在尹醫(yī)生的身后記錄著整個(gè)的流程，對于他來說，前幾天尹醫(yī)生可能會幫助自己來書寫日常病程，但后面這些患兒的病程，就需要孫瑾自己來搞定。
然后交給尹醫(yī)生來檢查。
尹醫(yī)生的手速很快，僅僅只是過去了三十分鐘的時(shí)間，無論是患兒的醫(yī)囑還是日常病程，都已經(jīng)弄好了。
除此之外，她還抽空看了一眼這些患兒在昨天所做的各種檢查報(bào)告。
大部分患兒的檢查報(bào)告都沒有什么問題。
“好了，我們的大部分任務(wù)，算是完成了。”
“接下來就是等待了。”
寫完了這些之后，尹醫(yī)生伸了一個(gè)懶腰，靠在了椅子上。
至于孫瑾，對新生兒科總算是有了一個(gè)簡單的認(rèn)識，對日常病程的書寫規(guī)范也有了相對應(yīng)的了解。
孫瑾趁著沒有人注意自己，暗中打開了一下自己的系統(tǒng)面板看了一眼。
發(fā)現(xiàn)，自己的可加點(diǎn)竟然沒有增多。
但是之后孫瑾想了一下，自己僅僅只是讓患兒沒有哭泣，并沒有治療患兒，因此得不到加點(diǎn)也算正常。
看著護(hù)士小姐姐們來來回回的走動，為患兒打針，孫瑾這個(gè)時(shí)候才注意到，在這個(gè)科室，時(shí)不時(shí)就會出現(xiàn)患兒的哭喊聲。
一個(gè)哭了，有可能就會影響四五個(gè)患兒一起哭。
之前因?yàn)樵谧⒁馊粘２〕痰膶懛?，全身心投入進(jìn)去，自然是沒有把那些哭鬧聲當(dāng)回事。
但是現(xiàn)在嘛.....孫瑾就有些頭大了！
等了三十多分鐘，也沒有一個(gè)需要收住院的患兒。
新生兒科主要針對的患者都是剛剛出生沒多久患兒，因此產(chǎn)科與新生兒科正好放在了上下樓。
這樣方便患兒在出生之后就被及時(shí)送進(jìn)新生兒科治療。
孫瑾坐的有些無聊，甚至都想要拿出手機(jī)來玩一玩，但他還是沒有這樣做。
而是在醫(yī)生辦公區(qū)的書柜之中找到了一本《萬族新生兒科學(xué)》看了起來。
這本書內(nèi)記錄著很多案例，不僅僅有人族的新生兒，還有神魔仙妖四大種族的新生兒，以及其他的一些比較有特色的種族新生兒。
其中讓孫瑾最為感興趣的便是，有一個(gè)叫做吞天蟒的種族，曾經(jīng)乃是卵生，但在吞天蟒種族出現(xiàn)了一個(gè)無敵強(qiáng)者之后，這位無敵強(qiáng)者以一己之力改變了整個(gè)種族的繁衍情況，現(xiàn)在大多數(shù)為胎生，卵生的反倒是少部分了。
“我還以為妖族都是卵生的呢，沒有想到，竟然也是胎生。”
“就連神魔仙三族，也同樣是胎生。”
孫瑾有些意外的在那里自言自語道。
就在他剛剛沉寂知識的海洋沒多長時(shí)間，就有一個(gè)臉上帶著些許凝重的女醫(yī)生走了進(jìn)來。
這位女醫(yī)生看起來有四十多歲，剛一進(jìn)入醫(yī)生辦公區(qū)，所有的醫(yī)生都下意識站起身。
連孫瑾，也下意識的將自己手上的書本合了起來。
她是新生兒科主任！
初級靈醫(yī)，孫茹！