白榮榮氣呼呼地離開家，拖著行李箱走在龍云大學(xué)的校園內(nèi)。
剛才她賭氣出來，接下來要去哪里？
這個時間點，疾控中心已經(jīng)下班，雖然跟老媽說有地方住，其實今天上午剛下飛機(jī)，下午去疾控中心辦了入職手續(xù)，住的地方根本沒找好，天馬上要黑了，得先解決住的地方。
只能先住酒店對付一晚，明天周末再找中介租房子。
正思考接下來的打算，突然“轟”的一聲，一個籃球從天而降砸中腦袋。
白榮榮立刻眼冒金星，疼得五官變形。
小路旁就是學(xué)校籃球場，幾個男生正在里面打籃球，球就是從他們那里飛來。
球飛來的力度很大，白榮榮被砸得不輕，幾個大男生也嚇懵了。
“李光，你傳的球砸中了個美女，不知人受沒受傷?！蓖橹杏腥梭@呼。
一個身材修長的高個男生跑過來，在離白榮榮兩步距離的位置停下，神色關(guān)心，語氣抱歉，“這位同學(xué)，不好意思，剛才不小心把球打偏了，你沒事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)看看？”
白榮榮手捂著額頭，使勁揉了揉，疼痛感漸漸消散，“不用。”
去醫(yī)務(wù)室太麻煩，她現(xiàn)在更想找個地方睡一覺，平復(fù)一下心情。
手捂著額頭，拖著行李箱，繼續(xù)往前走，李光卻擋在她面前，指著她紅腫的臉，擔(dān)心地問：“真不用去醫(yī)務(wù)室么？你左邊的臉又紅又腫。”
白榮榮在心里默默地罵：“這是被自己老媽打得，跟你沒半毛關(guān)系！”
“沒事，你讓開，打球小心點?！卑讟s榮語氣不善。
李光讓開路，看著眼前女孩拖著行李箱消失在小路盡頭。
——
“李光，看啥呢？”打籃球的同伴圍上來，“沒跟美女留個聯(lián)系方式？”
李光把撿回的籃球塞給同伴，“我不打了，回去看書，你們玩吧?！?p> 他最近正在準(zhǔn)備參加畢業(yè)招聘考試，今天來打籃球也是被宿舍人硬拉過來，現(xiàn)在打球打到人，他也沒心情繼續(xù)玩下去，只想趕快回去繼續(xù)復(fù)習(xí)。
李光出生在龍云市郊區(qū)，從幼兒園開始一路到大學(xué)，都在龍云市內(nèi)。
他從小有一個夢想，長大后成為一個偉大的醫(yī)生。
這個夢想源自他在幼兒園時期的一次經(jīng)歷。
當(dāng)年，三歲的小李光剛上幼兒園不久，因為從小體弱多病，人長得比同齡孩子瘦小。
有一天，同班的一個小女生被一個胖男生捉弄，小李光好打不平，上前幫忙，結(jié)果被胖男生推倒，眼眶磕在桌角，頓時滿臉鮮血。
小李光被老師們送去醫(yī)院，接診醫(yī)生恰好是他的小姑父劉建軍。
當(dāng)時小李光只感覺自己的右眼可能瞎了，臉上會留疤，以后要像《黑貓警長》動畫片里的壞蛋老鼠大王獨眼龍。
結(jié)果，擔(dān)心了幾個星期之后，小李光順利康復(fù)，臉上紗布摘除，視力如初，眼角縫了四針的傷口也沒留下多大痕跡。
用小李光老爸的說法就是“用放大鏡才能看出眼角曾經(jīng)縫過針”。
這件事之后，小李光把姑父劉建軍看成白衣天使，醫(yī)生也變成他眼里最偉大的職業(yè)。
所以在高考填志愿時，李光選了位于龍云市濱海區(qū)的龍云大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。
結(jié)果卻因為一分之差，被調(diào)劑到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系的生物技術(shù)專業(yè)。
通知書下來的那一刻，李光腦海中閃過復(fù)讀的念頭，可是望著高三一年積攢下來小山似的試卷，這個念頭一下被他拍回腦海深處。
雖然是生物技術(shù)專業(yè)，但也是醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系的，總歸跟醫(yī)學(xué)有關(guān)，說不定以后也是可以進(jìn)醫(yī)院工作，就算不行，將來考研也可以換專業(yè)。
李光用這個想法說服自己，這與自己當(dāng)個偉大醫(yī)生的理想不沖突。
去龍云大學(xué)醫(yī)學(xué)院報到后，李光發(fā)現(xiàn)這個生物技術(shù)專業(yè)是學(xué)校新設(shè)置專業(yè)，第一年招生，所有教學(xué)方案都在探索過程中，當(dāng)然也包括學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)去向。
李光跟所有第一屆生物技術(shù)專業(yè)新生一樣，對將來很擔(dān)憂，沒有往屆學(xué)長作參考，只能從老師那里打聽。
負(fù)責(zé)李光這個班的輔導(dǎo)員是一個剛畢業(yè)的研究生，比學(xué)生們大不了幾歲，很容易跟學(xué)生們打成一片。
新生們從輔導(dǎo)員那里知道，今年學(xué)校生物技術(shù)專業(yè)目標(biāo)招收40個學(xué)生，但只有38個學(xué)生來報到，還包括幾個從別專業(yè)調(diào)劑過來的學(xué)生，李光就是其中之一。
課程設(shè)置方面，因為掛在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系下，所以課程設(shè)置有很多醫(yī)學(xué)類課程，包括診斷學(xué)、內(nèi)外科、寄生蟲、免疫學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)……這跟臨床系的課程差不多。
除此之外，還有生物工程、分子生物學(xué)……等生物類課程。
用輔導(dǎo)員老師的話說“課程覆蓋面廣，將來就業(yè)機(jī)會多”。
李光當(dāng)時還感覺不到課程多少跟就業(yè)機(jī)會多寡有什么聯(lián)系，但當(dāng)他看過課程表之后，驚問：“老師，咱們不是雙休，周六也排了課啊？”
“當(dāng)然?！陛o導(dǎo)員滿不在乎地解釋，“咱們生物技術(shù)專業(yè)是四年制，跟人家臨床系學(xué)一樣的課，甚至還更多，不把周末排上，時間怎么夠用？別說周六了，有的實驗課還排在周天，以后有你們忙的。”
接下來的四年，李光意識到當(dāng)初輔導(dǎo)員所言非虛。
每天課程排的滿滿，早晨天不亮就去自習(xí)室搶座位。
周末，別的學(xué)院學(xué)生逛街、看電影、約會，李光和同學(xué)們還得上課。
尤其是考試前，就算平時認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽課，可是考前還得熬夜突擊。
四年下來，個沒長，頭發(fā)掉了不少。
最后一年畢業(yè)季，課程少了，但大家都更慌了，慌于對未來的安排。
沒有學(xué)長們的前車之鑒，大家只能從老師及別家大學(xué)相似專業(yè)的學(xué)生們打聽。
生物技術(shù)專業(yè)聽著高大上，但只有本科學(xué)歷很難找工作。
班里大部分人選擇考研，一部分人選擇去制藥廠、生物公司等企業(yè)。
還有一個應(yīng)聘了某研究所課題助理崗位，當(dāng)然是沒編制的臨時工。
李光還是想進(jìn)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，所以一開始選擇考研，想跨專業(yè)考個臨床系的研究生。
可惜考研失利，想當(dāng)醫(yī)生只能等明年再考。
二十多歲的小伙子不能再跟家里要錢生活，李光決定一邊工作一邊考研。
要找工作也要找個跟醫(yī)生相關(guān)的。
本著這條原則，李光從眾多招聘信息中找到一個本市三甲醫(yī)院檢驗科招聘合同工，專業(yè)要求相對寬泛，他可以報考。
雖然只是招聘合同工，招聘流程也相當(dāng)嚴(yán)格，筆試、技能考試、面試，一項不落。
確定目標(biāo)后，李光開始認(rèn)真準(zhǔn)備。
眼前已經(jīng)是春末夏初，班里大部分同學(xué)要么考研通過，已經(jīng)開始準(zhǔn)備進(jìn)入研究生生活，要么找好工作，準(zhǔn)備拿到畢業(yè)證后就去公司報到。
宿舍六個人，只有李光一個還在準(zhǔn)備應(yīng)聘考試。
舍友們看李光看書看的辛苦，于是提議晚上去學(xué)校附近一家私房菜館聚餐。
一開始李光不想去，但架不住舍友們軟磨硬泡，最后被硬拉了過去。