第3章：與杜蘭特對(duì)飚

　　“的確如此，但作為一個(gè)黃種人孩子，他做的已經(jīng)夠好了。”

　　白人婦人笑著點(diǎn)頭道。

　　“他不比白人黑人孩子來的差！”

　　王漢祥莫名憋屈的說道。

　　在弗吉尼亞州，種族歧視并不嚴(yán)重，但那些白人和黑人，似乎天生認(rèn)定黃種人是不適合籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，即便是夸贊，許漢祥聽的都有些不舒服。

　　“我早就說過周是個(gè)天才，他是個(gè)天生的冷血射手！”

　　布萊爾為周林歡呼，大聲的喊道。

　　“這記三分不是個(gè)巧合！”

　　杜蘭特也開始正視眼前的黃皮膚的孩子。

　　他的體型和自己相差不大，但他的眼神里，卻跳動(dòng)著興奮的火焰。

　　是個(gè)有趣的對(duì)手。

　　三個(gè)回合以后。

　　終于在臨近第一節(jié)的尾聲，周林又獲得了一次機(jī)會(huì)。

　　他揚(yáng)起了手！

　　“又是一記冰冷的三分球嗎？”

　　周林用如同彩虹橋一般的拋物線，告訴了所有人。

　　是的！

　　唰！

　　本來已經(jīng)打算換下周林的吉姆教練改變了主意，而且在第二節(jié)似乎也愿意給他更多的上場(chǎng)時(shí)間。

　　第一節(jié)結(jié)束。

　　41：25。

　　主場(chǎng)的球隊(duì)落后，但這并不出乎吉姆教練的預(yù)料。

　　“聽著，孩子們，我們要跑得更快，快速的傳導(dǎo)球，出手一定要果斷。”

　　“周，干的不錯(cuò)！”

　　吉姆當(dāng)眾的表?yè)P(yáng)了周林，鄭重其事的說道：“聽著孩子們，周的三分投籃是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，埃里克，我相信他會(huì)給你的技術(shù)統(tǒng)計(jì)多增添幾個(gè)助攻的！”

　　這是吉姆教練叮囑的戰(zhàn)術(shù)，球隊(duì)的組織后衛(wèi)埃里克.梅森雖然不情愿，但也知道自己必須要多給周林傳球了。

　　“周，加油！”

　　布萊爾并不因?yàn)樽约旱纳蠄?chǎng)時(shí)間被好友瓜分而感到苦惱，反而為周林感到高興。

　　第二節(jié)的周林，因?yàn)橹皟捎浫智虻木壒剩欢盘m特重視了，并沒有在接下來幾分鐘的時(shí)間內(nèi)，找到良好的出手機(jī)會(huì)，而是耐心的過渡球。

　　“我看穿你了，看來你只會(huì)投籃！”

　　杜蘭特對(duì)周林的認(rèn)定，似乎眼前這個(gè)家伙只會(huì)投籃。

　　在杜蘭特和泰.勞森的組合的帶領(lǐng)下的橡樹山實(shí)在攻擊火力太過強(qiáng)大了，在兩節(jié)不到的時(shí)間里，就轟下了65分。

　　其中泰.勞森就拿了24分，杜蘭特有13分入賬。

　　不過細(xì)心的人看出來杜蘭特在和周林對(duì)位期，并沒有占到太大的便宜。

　　鑒于周林這段時(shí)間的表現(xiàn)，花格子襯衣吉姆決定給周林更多的上場(chǎng)時(shí)間，至于布萊爾，這位他著重培養(yǎng)的隊(duì)內(nèi)核心，則是把他放到了四號(hào)位上，他的噸位本來偏向于內(nèi)線內(nèi)線。

　　“嗨，周，我們要他們點(diǎn)厲害瞧瞧！”

　　布萊爾和周林擊掌，布萊爾說道。

　　周林笑道：“我都有些迫不及待和你一起戰(zhàn)斗了。”

　　此時(shí)場(chǎng)上比分已經(jīng)到了65比43。

　　布萊爾和周林是球隊(duì)訓(xùn)練最刻苦的，當(dāng)然也是一起訓(xùn)練時(shí)間最長(zhǎng)的搭檔。

　　倆人有著別人不可知的默契！

　　而這一幕發(fā)生在布萊爾上場(chǎng)之后的一分鐘，周林的反向跑位得到了外線三分的機(jī)會(huì)，而布萊爾恰到好處的用寬大的體格擋住杜蘭特上撲的方向，后者踉蹌倒地，周林則是趁機(jī)出手投籃。

　　Rainbow！

　　優(yōu)美弧線之下，皮球乖巧的進(jìn)入籃筐！

　　第三粒三分球。

　　“看來，周林真的給我驚喜了！”

　　吉姆拖著下巴沉思道：“我應(yīng)該給他更多的上場(chǎng)機(jī)會(huì)?！?p>　　半場(chǎng)結(jié)束。

　　主場(chǎng)作戰(zhàn)的弗林山特學(xué)校依舊是以67比46，落后著21分。

　　但這已經(jīng)給吉姆驚喜了，對(duì)方陣容里可有兩個(gè)全美排名前五十的高中生。

　　弗林山特學(xué)校也并沒有如魚腩那般任人宰割，而打破格局的，是一個(gè)黃皮膚的孩子。

　　看到下半場(chǎng)開場(chǎng)時(shí)候入場(chǎng)的球員，王漢祥激動(dòng)得喊著：“周林，我的孩子是下半場(chǎng)的首發(fā)！”

　　“他叫什么名字？真是個(gè)意外的存在?！?p>　　“周林，中國(guó)人！”王漢祥對(duì)著女記者的鏡頭喊道。

　　那個(gè)拿著照相機(jī)的女記者把閃光燈對(duì)準(zhǔn)了周林和杜蘭特，問道：“周？中國(guó)人？看來他是弗林特山最大的寶藏?！?p>　　對(duì)于自己和周林下半場(chǎng)的首發(fā)，布萊爾覺得是個(gè)突如其來的驚喜。

　　“真是個(gè)美妙的一天！”

　　布萊爾搭著周林的肩膀，一邊走一邊說道：“聽著，兄弟，今天你的手真的像是著了火，不要猶豫，把握機(jī)會(huì)?！?p>　　“一起加油，布萊爾?！?p>　　周林和布萊爾對(duì)拳道。

　　下半場(chǎng)周林的球權(quán)開始增多。

　　因?yàn)樵诎雸?chǎng)休息的時(shí)候，吉姆當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了周林，并且鄭重其事的叮囑了球隊(duì)的組織后衛(wèi)埃里克.梅森給周林多傳球。

　　在獲得了更多的球權(quán)的時(shí)候，周林也開始了新的嘗試。

　　杜蘭特噴他只是個(gè)會(huì)投籃，但事實(shí)上，投籃雖然是周林的強(qiáng)項(xiàng)，但其他技術(shù)的打磨，周林也沒有懈怠過。

　　面對(duì)身高臂展比自己優(yōu)秀的杜蘭特，周林在一次大幅度的變相后，甩脫了后者，在面對(duì)兩名橡樹山高中的協(xié)防的內(nèi)線產(chǎn)生體接觸倒地之際，依舊把球送進(jìn)了籃筐。

　　2+1。

　　“干得漂亮！”

　　布萊爾過來拉起了周林，大聲喊道。

　　“把球給我！”

　　杜蘭特也被周林的強(qiáng)勢(shì)激怒了，對(duì)勞森喊道。

　　被一對(duì)一的過掉，還被打成了二加一，對(duì)杜蘭特而言，那是一種恥辱。

　　勞森心靈神會(huì)，雖然還未進(jìn)化成死神的杜蘭特，在外線以以及超高弧度的投籃，給了周林一個(gè)answer.ball，還是個(gè)三分干拔！

　　周林也知道，杜蘭特那超級(jí)優(yōu)秀的臂展和協(xié)調(diào)能力，讓他在投籃這方面，面對(duì)普通的高中生幾乎是降維打擊。

　　“不愧是凱文！”

　　橡樹山高中那邊，也在為杜蘭特的進(jìn)球而瘋狂。

　　他們很明白，泰.勞森和杜蘭特即將帶領(lǐng)強(qiáng)大的橡樹山再創(chuàng)輝煌，而這場(chǎng)交流賽，不過只是預(yù)熱而已。

　　那個(gè)黃種人孩子，怎么能阻攔杜蘭特的光芒。

　　但下一刻，周林也展現(xiàn)出來超強(qiáng)的個(gè)人能力，他在外線持球一個(gè)虛晃之后，直接硬生生的干拔跳射，在杜蘭特的指尖下將球送進(jìn)了籃筐。

　　也是一記高難度的三分球！

　　“這個(gè)能夠和凱文.杜蘭特分庭抗禮的黃皮膚的孩子到底是誰(shuí)？”

　　現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，腦海里只有這樣一個(gè)疑問。