“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，這毛概課肯定已經(jīng)是來(lái)不及了??！”
“現(xiàn)在過(guò)去妥妥的遲到啊??！”
打開(kāi)了自己的箱子，翻著書(shū)本，又看了看手機(jī)的時(shí)間，郝宇感嘆起來(lái)。
“哇～??！，真的是滿滿的回憶感啊，這個(gè)錢包方式還是那么的新，這幾件衣服也都是新買的，還有這雙球鞋，這可是當(dāng)時(shí)我媽將近一個(gè)月的工資?。?！”
“一定要回報(bào)媽媽才可以啊?。 ?p> 郝宇翻著箱子，感嘆著。
“不過(guò)這雙鞋的質(zhì)量真的OK的，甚至現(xiàn)在也還能穿一穿?。 ?p> 郝宇精心的摸著那雙球鞋，繼續(xù)感嘆著。
“誒！，我說(shuō)郝宇，你是不是想翹課啊?。 ?p> “找個(gè)書(shū)找這么長(zhǎng)時(shí)間?。?？”
這時(shí)，導(dǎo)員突然來(lái)到了郝宇的寢室門口，皺著眉頭氣哄哄的問(wèn)道。
“我這一層的寢室都檢查完了，你咋還不走?。?？”
“書(shū)沒(méi)啦？？”
張導(dǎo)看著郝宇，繼續(xù)訓(xùn)斥語(yǔ)氣問(wèn)道。
“糟糕，忘了他們導(dǎo)員當(dāng)時(shí)是一天三檢來(lái)著！”
郝宇心想著。
“可能是落在上午上課的教室里了，找半天也沒(méi)有?。 ?p> 郝宇立刻回應(yīng)著。
但那本毛概書(shū)，就干干凈凈的放在柜子里。
或許郝宇認(rèn)為在夢(mèng)里，隨便撒撒謊也無(wú)所謂了。
“別找了，快去上課吧??！”
“一會(huì)兒都快下課了，上完課再去找！”
張導(dǎo)說(shuō)著，郝宇這邊立刻鎖上了柜子，連忙小跑出寢室。
“宇哥咋回事啊？？”
“這都遲到快十分鐘了吧?。 ?p> “是啊，一般他午睡也就一小會(huì)兒的，誰(shuí)知道今天怎么睡得這么死，干叫叫不醒啊！”
郝宇的室友們?cè)谫即蟮碾A梯教室課堂下低聲議論著。
因?yàn)槊攀谴笳n，所以一般都是四個(gè)班級(jí)一起上，能送容納將近300多人的階梯教室，幾乎坐滿。
而這邊毛概老師也早就已經(jīng)通過(guò)點(diǎn)名的方式發(fā)現(xiàn)了郝宇沒(méi)有來(lái)上課這件事。
“郝宇是哪班的？？”
“誰(shuí)和這個(gè)郝宇是一個(gè)寢室的？？”
中年女教師嚴(yán)肅起來(lái)了。
“這個(gè)郝宇難道是住的一人寢嗎？？”
“他沒(méi)有室友的嗎？？”
毛概老師見(jiàn)下面鴉雀無(wú)聲，言語(yǔ)更加嚴(yán)厲了。
“你們幾個(gè)，中午看見(jiàn)郝宇了嗎？？”
之后在班長(zhǎng)的“提示下”，郝宇的室友很快集體站了起來(lái)，接受起毛概老師的提問(wèn)。
“看是看見(jiàn)了，但他在睡覺(jué)，我們也都叫過(guò)他了！”
作為和郝宇上下鋪的李子陽(yáng)，低聲回應(yīng)道。
“也就是現(xiàn)在可能還在寢室睡午覺(jué)是吧？？”
毛概老師繼續(xù)問(wèn)道。
“這個(gè)，，，”
“這個(gè)我也不是很確定！”
李子陽(yáng)猶豫起來(lái)。
“你現(xiàn)在和你班班長(zhǎng)一起回寢室看看，快去吧！”
毛概老師看起來(lái)是一定要見(jiàn)到郝宇才行了。
而此刻的郝宇，倒是已經(jīng)離開(kāi)了寢室，但在校園小路上行走的他，就好像是在逛名勝古跡，景點(diǎn)一樣。
畢竟這里曾經(jīng)留下過(guò)許多回憶，故地重游的感覺(jué)當(dāng)然就是非常美妙的了。
“食堂還是那個(gè)樣子！”
“估計(jì)味道也還是那么回事！”
“籃球場(chǎng)也還是木制的籃板，真的好復(fù)古?。 ?p> “不對(duì)啊，現(xiàn)在就是在以前，也就沒(méi)有什么那樣子一說(shuō)了啊，哈哈??！”
“當(dāng)然是不會(huì)有什么改變的?。 ?p> 郝宇邊走邊感嘆著。
“所以，，毛概課是在哪里上來(lái)著？！”
走到了一個(gè)路口，郝宇有些懵住了。
畢竟大學(xué)是沒(méi)有固定教室的，每個(gè)科目的上課地點(diǎn)也有不同，這就需要去主動(dòng)的記憶才能起碼知道去哪個(gè)地方上課了。
“哎！”
“反正都是在夢(mèng)里，去上什么課呢，真是的～”
“趁著鬧鐘還沒(méi)響，趁著我還沒(méi)醒，還是好好溜達(dá)溜達(dá)吧??！”
郝宇心想著，轉(zhuǎn)過(guò)身向著田徑場(chǎng)的方向而去。
“不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，以前做夢(mèng)都是不受控制的去做某些事情，今天這個(gè)夢(mèng)怎么感覺(jué)這么自由呢，就感覺(jué)是那種有主觀意識(shí)的！”
“或許就只是最近工作壓力太大，想要回到無(wú)憂無(wú)慮的校園生活了而已吧！”
郝宇繼續(xù)心想著，很快已經(jīng)是來(lái)到了田徑場(chǎng)。
“看看我當(dāng)年暗戀的女生還在不在，，哈哈哈??！”
郝宇坐在田徑場(chǎng)邊的看臺(tái)上，望著場(chǎng)內(nèi)正在上拓展課的同學(xué)們。
準(zhǔn)確說(shuō)是女同學(xué)們。
“哎，都已經(jīng)忘記了暗戀對(duì)象的名字了，時(shí)間真的是會(huì)讓你忘掉好多好多事情?。。 ?p> 郝宇繼續(xù)搖著頭感嘆著。
“郝宇一般都不會(huì)遲到的啊，今天這是咋回事？”
一邊向著寢室走去，班長(zhǎng)一邊問(wèn)著李子陽(yáng)。
“不知道啊，今天他就挺奇怪的，午睡時(shí)間特別長(zhǎng)，怎么叫都叫不醒，也不知道是怎么了！”
李子陽(yáng)回應(yīng)道。
“生病了？”
班長(zhǎng)疑惑起來(lái)。
“或許吧，反正整個(gè)人看起來(lái)也是發(fā)懵的狀態(tài)，反正就是說(shuō)不好的那種感覺(jué)??！”
李子陽(yáng)繼續(xù)回應(yīng)道。
兩個(gè)人很快來(lái)到了寢室門口。
可郝宇現(xiàn)在在操場(chǎng)欣賞“女同學(xué)的體育課”。
兩個(gè)人當(dāng)然是撲了個(gè)空了。
“沒(méi)人??！”
“人呢？！”
打開(kāi)寢室門，看著眼前空無(wú)一人的畫(huà)面，兩個(gè)人都傻眼了。
“郝宇該不會(huì)上網(wǎng)去了吧？”
班長(zhǎng)猜測(cè)起來(lái)。
“不能吧，他一般都只是在寢室玩玩電腦，頂多也就是周末和我們一起去網(wǎng)吧打打游戲，感覺(jué)不應(yīng)該會(huì)翹課??！”
李子陽(yáng)也是疑惑起來(lái)。
“那你說(shuō)郝宇跑哪去了？”
班長(zhǎng)掐著腰問(wèn)道。
“真笨??！”
“直接給他打電話不就完事了?。 ?p> 李子陽(yáng)恍然大悟的狀態(tài)。
“喂，郝宇，你在哪啊？！”
“喂，李子陽(yáng)，我，，，”
接通了電話，三個(gè)人很快在田徑場(chǎng)出入口匯合了。
“你不去上課，怎么跑這來(lái)了？？”
班長(zhǎng)看著郝宇，問(wèn)道。
“這不是趙大班長(zhǎng)嘛，好，，，”
郝宇剛想要和這久別重逢的朋友打招呼，立刻想起自己現(xiàn)在身處夢(mèng)中，就打消了這個(gè)念頭。
“我，，我，，”
“我以為下午第一節(jié)是體育課，走錯(cuò)地方了??！”
郝宇立刻撒著謊。
“在夢(mèng)里撒謊也會(huì)臉紅嘛！”
郝宇感受著溫度急劇上升的臉蛋，感嘆著。
“不會(huì)吧！，中午那陣都已經(jīng)提醒你是毛概課了?。?！”
李子陽(yáng)很是不敢相信的說(shuō)著。
“就聽(tīng)岔了！”
“行了，快走吧！！待會(huì)兒都要下課了！”
郝宇說(shuō)著，拔腿就走。
“毛概課在那邊的教學(xué)樓！”
但郝宇走錯(cuò)了方向。
“是很奇怪??！”
班長(zhǎng)看著郝宇，也是搖著頭疑惑起來(lái)。
“我們一起走，一起走，哈哈！！”
郝宇推著兩個(gè)人，感嘆著。
“所以這個(gè)階段的***，在總結(jié)了舊中國(guó)主要社會(huì)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng)的失敗案例后，總結(jié)出了一套，，，”
距離教室越來(lái)越近，講課的聲音都愈發(fā)清晰了。