第二十五章 vs奧羽（2）

　　保持住領(lǐng)先優(yōu)勢，奧羽18:烏野25，烏野拿下了第一局。

　　奧羽休息區(qū)。

　　“喂喂喂，你們太僵硬了，完全被對方牽著走，完全成了對方的主場。”石田教練放下戰(zhàn)術(shù)板，語氣輕松地說。

　　這里是烏野高校，確實就是烏野的主場。

　　奧羽的隊員們臉上一副虛心受教的表情聽著教練的話，其實都在心里咆哮著。

　　“從這里開始，我們要承認烏野不再是過去被稱為『飛不起的烏鴉』的時候，承認此刻的他們要比我們強，暫時還沒有突破對方拉攔網(wǎng)的手段?！?p>　　“但是，還記得我們奧羽排球部的精神嗎？遇到強敵的時候，更要……”

　　隊員們熟練又快速地接上了教練的話。

　　“堅持我們的排球！『一球一球』！”

　　“沒錯，謹慎對待每一次進攻，盡力救起每一個球。”目光巡視每個隊員的神態(tài)表情上，語重心長地說，“這個應(yīng)該是深深刻入我們的球風(fēng)，這種時候更應(yīng)該打出我們的球風(fēng)。不管是贏還是輸，都要貫徹奧羽的球風(fēng)！”

　　“是！”隊員們響亮整齊地回答。

　　休息時間到，烏野和奧羽雙方交換場地，第二局比賽開始。

　　在經(jīng)過第一局的觀賽后，武田一鐵總算對自家陣型了解了一點。

　　“由接發(fā)球開始的進攻號角，二傳手負責(zé)進攻指揮，以及由主攻手和副攻手相互掩護、共同創(chuàng)造的進攻路線。在排球要越過網(wǎng)的時候，負責(zé)一傳的就要進入防守狀態(tài)，其他人隨時準(zhǔn)備補救，堅信著球不落地，就可以再次組織進攻?！?p>　　看著烏野的進攻配合，武田一鐵自言自語。

　　“接球，傳球，進攻，攔網(wǎng)，并不是說每個人只負責(zé)一樣。

　　場上情形瞬息萬變，場上的所有人雖不能全能，但也要能有補位的人。

　　即使是專職防守的自由人，必要時也可以參與到進攻。就像這樣……”記錄著比賽情況的清水潔子接上老師的話，指著場上。

　　奧羽的發(fā)球發(fā)到了菅原孝志的區(qū)域，他作為一傳接起了發(fā)球。

　　這里原本應(yīng)該由二傳手的菅原傳球組織進攻的，但是已經(jīng)一傳的他無法參與二傳傳球。

　　這種情況早在烏野的戰(zhàn)術(shù)布置內(nèi)，當(dāng)出現(xiàn)菅原無法傳球的時候，會有其他隊員補位。

　　“旭學(xué)長！”

　　西谷夕從后排起跳，向他們的王牌托球。

　　可惜東峰旭的球扣在了球網(wǎng)上……

　　“抱歉，旭學(xué)長，剛才的傳球給低了，是我的責(zé)任?！睂ψ鹁吹那拜?，西谷夕非常一板一眼地道歉。

　　“不，別在意。我剛才也以為差點能過去了，沒想到還有一段距離。”東峰旭擺擺手，表示沒事。

　　“正如澤村同學(xué)說的，這場比賽可以測試到很多戰(zhàn)術(shù)的可行性?！眻鐾獾那逅疂嵶釉诠P記本上的存在問題寫上了『自由人后排托球』。

　　場上，奧羽因為調(diào)整心態(tài)，變得更難纏了。

　　“一觸！”奧羽的攔網(wǎng)碰到了球。

　　“補救！”球被救回到場內(nèi)。

　　“最后一下！”奧羽的主攻跳起準(zhǔn)備扣球。

　　“兩人攔網(wǎng)！”

　　黑澤葵和澤村大地跳起封殺了正面的扣球路線。

　　眼看球路被封，奧羽的主攻收住了扣球的力量，原本應(yīng)該五指繃緊并攏的手掌變成了手指松散，只有指尖發(fā)力。

　　原來手臂揮下拍球的動作也變成了手掌從球的下方托起，指尖掂起球。

　　“假動作！是吊球！”

　　在發(fā)現(xiàn)對方變換手指的動作后，黑澤葵第一時間發(fā)現(xiàn)，側(cè)頭對后排的西谷夕提醒。

　　“……”

　　在聽到黑澤的話，西谷雖然第一時間跑過去，魚躍救球，手掌擋在了球和地板中間。

　　“補救！”

　　雙方都沒有放松精神，固執(zhí)地堅信球不落地就不會輸。

　　“一觸！”奧羽再一次防御了烏野的進攻。

　　“抱歉！”救球的隊員不小心用力過猛了，飛回內(nèi)場的球離網(wǎng)過近，就要飛過網(wǎng)了。

　　這對于烏野來說是一個機會球。

　　突然，一只大手出現(xiàn)，將這個“探頭球”扣落在奧羽的場地。是黑澤葵，正好在前排防守，隨時專注場上變化的他，高高跳起將過網(wǎng)的球扣下。

　　“好球，黑澤！”

　　“這是？”武田一鐵記得書上寫的每邊最多只能三次觸球，但是這里奧羽好像只有1次觸球，為什么黑澤同學(xué)可以進攻。

　　“剛才的球因為奧羽隊員的傳球失誤，導(dǎo)致過網(wǎng)了。球過網(wǎng)了，攻擊的主權(quán)就會在這一側(cè)”旁邊的清水潔子回答他的問題。

　　“黑澤同學(xué)把對方還沒反應(yīng)過來防守之前扣球了?！?p>　　因為這個探頭球，烏野拿下了一分。奧羽20:烏野25，烏野以2:0贏下了練習(xí)賽。

　　“這次真的很感謝，這次比賽給到我們很好的經(jīng)驗。”石田教練伸出手，語氣真摯地說。

　　“不，這邊才是。”武田一鐵握上他的手，誠惶誠恐地說，“我才要說非常感謝，對我們隊員也有很好的鍛煉?！?p>　　“今年的烏野是個勁敵，但是我們也不會輸?shù)?，期?月份的第一輪預(yù)選賽，能給我們雪恥的機會。”石田教練不客氣地說。

　　“那個，我們也不會輸?shù)模瑸跻暗哪繕?biāo)是春高全國大賽?！?p>　　“哈哈哈，那你們可要艱辛多了，去往全國的路上可是有伊達、青葉城西，還有白鳥澤這樣的怪物。”石田教練掃過烏野的每一位的隊員，“要想贏過他們，你們也要成為怪物才可以吧?！?p>　　“不過嘛，怪物幼崽你們是有的?！彼哪抗馔Ａ粼诤跐煽臀鞴认扇松砩蠑?shù)秒。

　　在奧羽排球部離開之后，比賽的數(shù)人做好拉伸運動，其他人收拾好場館之后，開始檢討大會。

　　武田教練正坐中間，左右分別是澤村大地和清水潔子，其他隊員與他們面對面，圍成半圈坐下。

　　“咳咳，這次由我來主持?！睗纱宕蟮厍辶饲迳ぷ?，看向清水潔子，“清水，你來說一下剛才的比賽得分還有失分的情況?！?p>　　清水潔子翻來筆記本，將比賽的情況大致說了一下。

　　“進攻配合方面，邊翼的東峰同學(xué)和田中同學(xué)問題不大。反而是副攻的成田同學(xué)，配合進攻還不順暢，容錯率較低?！?p>　　“防守方面，接發(fā)的澤村同學(xué)或者西谷同學(xué)，還有攔網(wǎng)的黑澤同學(xué)在這場比賽中并沒有太大問題?！?p>　　澤村大地接過她的話。

　　“比賽開始前，我就提到過，這次比賽是為了驗證目前隊伍的配合和戰(zhàn)術(shù)可行性。從比賽結(jié)果來看，隊伍的配合方面雖然還不是完美，但也在及格線以上。”

　　“進攻戰(zhàn)術(shù)方面，除了清水提到的問題以外，還有我們攻手，尤其是旭和田中兩人要訓(xùn)練好后排起跳扣球?！?p>　　因為接下來要說的關(guān)乎他們的目標(biāo)，表情開始嚴肅起來。

　　“大家都知道8月份是縣內(nèi)春高第一輪預(yù)選，這個預(yù)選的8強會與IH的8強一起參加第二次預(yù)選?！?p>　　“縣內(nèi)的幾個強校都是直接參加第二次預(yù)選，所以發(fā)揮我們的正常狀態(tài)，第一次預(yù)選通過是沒問題，但是通過第一次預(yù)選并不是終點吧?！?p>　　烏野的目標(biāo)是重新振飛，重新回到那個舞臺。