“她怎么會在這里？”
江源喃喃道。這時候的她不是應(yīng)該在蓉城嗎？為什么會在這？
難道她和自己一樣？不可能，絕對不可能這么巧！
但是為什么她會來這里，是巧合還是因為什么。
思緒雜亂的江源忽然聽到響起的掌聲，也跟著鼓掌起來。原來的歡迎的掌聲。
“同學(xué)們，這位是從蓉城轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，秦立瑤，大家歡迎！”
陳扎南說完，鼓起了掌，教室也響起了雜亂的掌聲。
“正好咱們班來了新同學(xué)，老師也順著調(diào)下座位！”
陳扎南安排了一些座位，想起江源最近測試的進(jìn)步，又想了想新來的學(xué)生的成績。
“這樣，秦立瑤同學(xué)你去哪里坐！誒，對就那！”
“江源，好好向秦立瑤學(xué)習(xí)！好了，就這樣。上課！”
看著新同桌，江源只覺得頭大，該怎么對她，這他媽都什么事??！
突然感覺被什么東西戳了一下，發(fā)現(xiàn)自己這邊多了一個紙條。
江源打開紙條，看見里面的內(nèi)容，腦子里一片空白。
“江源，下自習(xí)天臺等我！”
紙條上的內(nèi)容讓江源在八九月的天氣，感覺到寒冷，莫名的恐懼在心底蔓延。
為什么這個時間點，她會知道自己名字，為什么會來春城。
忽然感覺又被戳了一下，看見又是一張紙條遞了過來。
江源不知道該不該打開紙條，如果她也重生了，林兮吟怎么辦，自己該怎么辦。
就在雜亂的思緒中，一節(jié)自習(xí)過去了。
看見秦立瑤直接出了教室，江源知道她是去天臺等自己了。擦了擦額頭的漢，江源也走出了教室。往右邊的樓梯走去，而不是平時的左邊。
走上天臺的江源，望著比自己印象里更年輕的背影。她永遠(yuǎn)安靜的等著自己，桌上總會多準(zhǔn)備一副碗筷，怕自己會突然去吃飯。這是后來自己腳踏兩條船翻了之后，她的閨蜜告訴自己的。
就如同老姐后來和自己說的，你不知道兮兮多喜歡你，而秦立瑤對自己也不會比林兮吟少。
“來了？”
“嗯，來了。”
秦立瑤回過身看見江源站在自己背后，開口問道。
“江源同學(xué)，不好意思打擾你，我只是想搞清一個問題？”
江源看著明顯帶著生疏的秦立瑤，江源心里有了猜測，她應(yīng)該和自己不一樣，可為什么知道自己名字呢？
“問題，和我有關(guān)系嗎？你說吧，如果我知道一定回答你！”
秦立瑤看了看周圍，好像是在確定是不是只有她們兩個人。
“我最近每天都做一個夢，說起來很荒謬，我經(jīng)常夢見你！”
看見江源隨著自己講訴，驚訝的表情，秦立瑤忍著心里奇怪的感覺，還是繼續(xù)說道。
“做夢大概有半個月了，很奇怪的是我記不住夢，偏偏記得你，記得我們在一起了，然后分開了，每次醒來都很傷心！”
“接下來我想問幾個問題，我希望你能認(rèn)真回答我，可以嗎？”
看見江源點了頭，秦立瑤問了早已準(zhǔn)備好的問題。
“你是不是有個姐姐叫江語，你姐夫叫陳榮初，然后你媽媽姓李，你生日是兒童節(jié)，對嗎？”
聽到秦立瑤的問題，江源呆住了，真的只是做了夢嗎？而不是重生嗎？
“江源同學(xué)，江源同學(xué)？”
聽到秦立瑤叫自己，江源點了點頭說道：
“這真的是個夢嗎？”
秦立瑤看到剛剛江源半天沒回答自己，以為是被自己的話驚到了了。
“這么說的話，我做的夢都是真的？”
“那為什么這些東西能對上？為什么自己會想來這里讀書？而且為什么每天醒來都是哭醒的？”
秦立瑤用只能自己聽到的聲音說著。
她說做夢有半個月了，而自己重生也有半個月了。是自己的重生帶來的影響嗎？
“江源同學(xué)，很抱歉打擾你！我先回教室了！我想捋一下！謝謝你的回答！”
說完秦立瑤走向了樓梯，江源看著天上的月亮發(fā)起了呆。
“江源，我們晚上去吃火鍋怎么樣，我好想吃火鍋呀！”
“江源，我要喝檸檬水！”
“江源，你為什么要騙我！你為什么要這樣對我！”
突然江源想到，如果秦立瑤做了夢，那林兮吟呢，她會不會也做了夢。
教室里陳扎南發(fā)現(xiàn)江源的位置上空空如也，以為江源遲到了。等了十分鐘以后，開口問道：
“班長，你知道江源去哪了沒？”
“陳老師，我沒見到江源！”
陳扎南有點著急了起來，可別是逃課，要是出什么意外了怎么辦！
“陳老師，江源可能在天臺，我上廁所看見他上樓了！”
秦立瑤見到老師臉上浮現(xiàn)出著急，站起來說道。
“班長，注意教室紀(jì)律！”
說完陳扎南走出教室，往天臺走去。
“江源？”
看見江源的陳扎南叫了一聲，發(fā)現(xiàn)江源沒有反應(yīng)，又叫道：
“江源！”
此時江源終于反應(yīng)過來有人叫自己，一回頭發(fā)現(xiàn)是自己的班主任。
“陳老師，你怎么在這？”
“江源同學(xué)，你怎么了，是不是生病了？”
因為平時江源雖然成績一般，但是也不逃課，對老師很有禮貌，陳扎南擔(dān)心這個學(xué)生是不是因為壓力大抑郁了。關(guān)心的問道。
“啊，沒有陳老師，謝謝老師關(guān)心！”
“那你剛剛怎么沒聽到老師叫你？”
“啊，老師，對不起，我可能沒聽到！”
“那上課鈴聲也是沒聽到？”
“上課了嗎，老師，我可能沒聽到老師！”
“好了，你先回教室上課吧。”
看著江源走回教室，在窗外觀察的陳扎南，發(fā)現(xiàn)江源坐下就在發(fā)呆。
陳扎南回頭走向了辦公室。
嘟嘟嘟～
“喂，你好！”
“你好，請問是江源的媽媽嗎？”
“你好，我是，請問你是？”
負(fù)責(zé)的陳老師把江源的情況和自己的猜想和李女士交流了一下，在李女士的道謝中掛斷了電話。
“老江，和我去接兒子放學(xué)！”
“怎么突然想去接兒子了？”
“兒子班主任打電話說兒子經(jīng)常發(fā)呆，可能是抑郁了！”
“你等我穿下衣服！”
隨著鈴聲響起，教室的人也紛紛往外走去。
江源對著還在收拾桌子的秦立瑤問道：
“真的……真的是一個夢嗎？”