再見(jiàn)了，諸位

　?。垲澏兜纳`啊

　　無(wú)措的孩子啊

　　在世界邊緣凝視深淵的獨(dú)行者

　　愿你釋然

　　愿你超脫

　　愿死亡終結(jié)

　　那無(wú)止境的絕望與孤獨(dú)

　　將意識(shí)獻(xiàn)給混沌

　　將靈魂致以虛無(wú)

　　去吧，孩子

　　離開(kāi)或者回歸

　　毋須憂慮

　　毋須躊躇

　　以神靈之名

　　吾向你致以祝福］

　　恍惚間，那飄忽不定的聲音又縈繞在少年的耳邊。帶著溫柔的蠱惑，讓人沉醉不知?dú)w路。

　　少年木著臉，眼中沒(méi)有一絲光彩，他緩緩勾起嘴角，微笑著，頹唐的氣息由內(nèi)而外地散發(fā)。

　　是啊，那只是一個(gè)，一個(gè)格外真實(shí)的夢(mèng)而已。

　　這里是一個(gè)多美好的世界?。〔槐貏谧鞅悴蝗背圆蝗焙鹊?，想要什么都行——一夜之間擁有了全世界。無(wú)論是校門口小賣部五角一根的棒棒糖，還是暗潮涌動(dòng)拍賣場(chǎng)上被瘋狂爭(zhēng)奪藝術(shù)品——現(xiàn)在，都是一個(gè)人的了。

　?。酆?，多好的世界?。。萆倌瓿爸S地笑著，大喊著，狀若瘋癲地前行著。

　　這一刻，他才明白，孤獨(dú)——是真的會(huì)把人逼瘋的。

　　少年是一個(gè)平凡人。縱使安慰自己說(shuō)，要做什么見(jiàn)證者，要做獨(dú)行者，把記錄世界當(dāng)做自己的使命。

　?。酃贿€是不行啊…］少年自言自語(yǔ)著，［果然，是遙不可及的存在。怎么樣都觸碰不到。］

　　少年企圖把自己放在無(wú)情的神明的位置上，企圖做到人力不可及的程度，企圖以自定義的使命麻痹自己。

　?。劬汀钜稽c(diǎn)就成功了…］少年平靜而疲倦地順著墻滑了下來(lái)。

　　本以為自己早就學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了壓抑一切負(fù)面情緒，學(xué)會(huì)了和絕望好好相處的少年。

　　被區(qū)區(qū)一個(gè)夢(mèng)打倒了。

　?。劢o人以希望，再驟然抽走。才是最殘酷的吧。］逐漸回憶起夢(mèng)境的少年平靜地想著。

　　少年回去收拾好了自己的一切家當(dāng)，默默地走了出去。

　　————————————

　　少年用某種暴力的方法在綠色假草覆蓋的操場(chǎng)上挖開(kāi)了一個(gè)小洞。他把那幾張隨手拍的照片放了進(jìn)去，連帶相機(jī)一起，掩埋在了沙土之下。

　　他嘆了口氣，放下了那個(gè)背面刻有數(shù)道劃痕的鬧鐘，鬧鐘旁邊是那把用以刻痕的小刀。

　?。墼缟虾?，先生。］

　　［再見(jiàn)了，女士。］

　?。圩Ｄ冗^(guò)美好的一天！］

　?。巯Ｍ材芏冗^(guò)美好的一天。］

　?。邸冗^(guò)美好的每一天。］

　?。墼僖?jiàn)了，祝您生活愉快。］

　　少年喃喃地演繹著獨(dú)角戲，像是無(wú)知無(wú)覺(jué)的木偶。

　　泡在熱水里，少年認(rèn)真地清洗了自己，隨后換上了一身并不如何繁復(fù)的衣服。

　　少年專注地整理好了袖口與領(lǐng)口，帶上了精致的袖扣，對(duì)著鏡子的自己，扯出了一抹微笑。

　　老舊唱片輕響的大廳里，少年跳完了新紀(jì)元的第一支舞，也跳完了新紀(jì)元的最后一支舞。像一場(chǎng)孤獨(dú)的獻(xiàn)祭，無(wú)人見(jiàn)證的獻(xiàn)祭。

　　丟下飄揚(yáng)著歌聲的房間，少年獨(dú)自一人，就像來(lái)時(shí)那樣獨(dú)自一人，奔赴終點(diǎn)。

　　風(fēng)衣的暗袋里裝著一本小小的手記本，手記本上夾著一只鋼筆。

　?。鄄孪耄?p>　　自成圓滿的空間夾縫？

　　神明存在的可能性？

　　夢(mèng)境，回歸，現(xiàn)實(shí)？］

　?。坌录o(jì)元的第25天

　　決定：

　　結(jié)束這個(gè)紀(jì)元

　　拋棄這個(gè)世界

　　回歸舊世界

　　或者去往新世界…］

　　“果然還是受夠了。

　　呵。反正也不會(huì)更差了。“

　　空曠陰暗的天空之下，陷入沉眠的少年企圖離開(kāi)這無(wú)趣的世界，或許，或許他會(huì)成功的吧。

　　失去了最后一點(diǎn)生氣的城市陷入了沉寂，一切聲響漸漸停息，暗淡的好似要回歸于虛無(wú)，就像不曾存在過(guò)那樣。