讀書社群開社前
第二天，龍?bào)阏Z(yǔ)的教室門口，曹永剛問(wèn)她：
“你的腦子里怎么這么多稀奇古怪的東西。
你開讀書社收費(fèi)，已經(jīng)夠讓大家想不到了，更沒(méi)想到你還要把收的費(fèi)用募捐給山里中學(xué)。
也好，山里中學(xué)確實(shí)該增添一些理化的實(shí)驗(yàn)材料和器皿?！?p> “給你說(shuō)實(shí)話，開始我就想開個(gè)讀書會(huì)群，至于募捐，不是我不想做，是我壓根沒(méi)有想到?！饼?bào)阏Z(yǔ)給曹永剛說(shuō)：
“是丁梓萌提醒了我！”
“丁梓萌？”
“是啊，昨天我正愁著怎么給大家解釋收費(fèi)這件事時(shí)，丁梓萌給我送來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。
她說(shuō)她組織的美術(shù)社做了一次募捐，給一些貧困山區(qū)的孩子們送去了溫暖。
我才照葫蘆畫瓢地把我開讀書社收來(lái)的費(fèi)用，募捐給山里中學(xué)呢。
本來(lái)，我的目的，一是為了證實(shí)一下這個(gè)帶有商業(yè)性質(zhì)的項(xiàng)目，在中專學(xué)校里面，到底行不行的通。
二是開社后，我的講解能不能得到大家的認(rèn)可。
看來(lái)第一步都沒(méi)有走通?！?p> 龍?bào)阏Z(yǔ)既慶幸開讀書社群的事沒(méi)有半途而廢，又有所擔(dān)心的給曹永剛說(shuō)。
“你的講解不會(huì)有什么問(wèn)題的，也不是大家對(duì)你的能力不認(rèn)可。
只是對(duì)于交費(fèi)入社，還不能達(dá)成共識(shí)。當(dāng)然，除了文學(xué)社后期進(jìn)去的那幾個(gè)社員交過(guò)費(fèi)。
大家對(duì)交費(fèi)入社有些否定的語(yǔ)言和態(tài)度，你也不用太放在心上。
你現(xiàn)在要往好的方面想，社團(tuán)已經(jīng)開起來(lái)了，那你就有機(jī)會(huì)把你的解讀能力證明給大家看了。”曹永剛鼓勵(lì)著龍?bào)阏Z(yǔ)。
“嗯，你最近也有看書吧。
你做讀書社群的二把手，你必須給大家解說(shuō)你看了什么書，你又對(duì)那些書有什么見解。”
“好，沒(méi)問(wèn)題，我去上課了?！?p> 曹勇剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身往教室走的時(shí)候，龍?bào)阏Z(yǔ)突然間問(wèn)：
“五一期間有沒(méi)有和許工爍聯(lián)系？
我聽丁梓萌說(shuō)他現(xiàn)在受到老師的表?yè)P(yáng)了，在他的學(xué)生生涯當(dāng)中還沒(méi)有受過(guò)那個(gè)待遇呢。
估計(jì)他心里樂(lè)的開了花了?！?p> “我沒(méi)，我沒(méi)有跟任何人聯(lián)系，你知道我有輔導(dǎo)功課的，一到假期，我的輔導(dǎo)功課就提上了日程。
這樣，一會(huì)兒課間休息時(shí)，我給許工爍聯(lián)系一下?！?p> “干脆放學(xué)吧，中午放學(xué)以后，我們一起給他打電話。”龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō)。
“好?！?p> 曹永剛往教室走后，龍?bào)阏Z(yǔ)若有所悟的抬頭看了看天空：
“如果說(shuō)文學(xué)社群收費(fèi)順利的話，我就報(bào)告給李曉俊一個(gè)喜訊。
可是現(xiàn)在，我都不知道該怎么給他說(shuō)這件事了。
只有等讀書社群開了以后，看看大家的反應(yīng)，再給他反饋吧。”
中午放學(xué)后，龍?bào)阏Z(yǔ)被李霞和趙珊珊攔著，向她詢問(wèn)和建議讀書社的情況：
“這期咱們讀什么書??？你準(zhǔn)備讓誰(shuí)做分享？
如果分享的觀念不一樣，怎么辦？
應(yīng)該允許百花齊放，百家爭(zhēng)鳴吧？”
“還有，咱們大家是不是得評(píng)出個(gè)一、二、三的名次來(lái)？
誰(shuí)的觀點(diǎn)最獨(dú)到、最吸引人、大家最認(rèn)可，就是解讀第一名，你感覺(jué)如何？
而且，下期的解讀書目由他/她來(lái)出?！?p> “我想說(shuō)的是，咱們大家可以把那些解讀獨(dú)到又新穎的觀點(diǎn)，寫成一篇文章，去投投稿?！?p> “……”
趙珊珊和李霞正你一言我一語(yǔ)地給龍?bào)阏Z(yǔ)建議著，李方洪走了過(guò)來(lái)，往龍?bào)阏Z(yǔ)面前的桌子上拍了十塊錢：
“不用找了，多余的費(fèi)用就當(dāng)我給山里中學(xué)出力了。
怎么著？龍大社長(zhǎng)，這個(gè)讀書社群我可以參加吧？”
看著李方洪好像交了錢就是大爺?shù)臉幼?，趙珊珊和李霞看著龍?bào)阏Z(yǔ)，一時(shí)不知道該說(shuō)什么合適。
李方洪這突如其來(lái)的動(dòng)作和語(yǔ)言，打斷了她們的暢想……
還好，在這緊急關(guān)頭，王東敏走了過(guò)來(lái)，她拉住站起來(lái)的龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō)：
“筱語(yǔ)，方洪在我們學(xué)校特愛讀一些歷史科目的書，而且她的見解也特獨(dú)特。
所以，她對(duì)你這個(gè)讀書社群是很感興趣的。
這個(gè)社群我也參加，一會(huì)兒我微信把錢轉(zhuǎn)過(guò)去，我沒(méi)有現(xiàn)金?！?p> 龍?bào)阏Z(yǔ)放火的眼光慢慢恢復(fù)平穩(wěn)：
“那好吧，反正讀書社里面是有一些群規(guī)的，如果誰(shuí)違反了群規(guī)，我不管她/他交了多少錢，都得被踢出去。
踢出去后，不管你是多交了一毛錢還是一百元錢，都不退。
這些費(fèi)用我們會(huì)一分不留的全部募捐給山中學(xué)，給山里中學(xué)買實(shí)驗(yàn)器材和器皿。”
龍?bào)阏Z(yǔ)強(qiáng)硬且認(rèn)真地解釋完后，看了看王東敏，又看了一眼李方洪，說(shuō)：
“剛才珊珊和李霞也說(shuō)了，如果誰(shuí)的解讀觀點(diǎn)獨(dú)到新穎，我會(huì)組織大家寫成稿件，去投稿?！?p> “好的，筱語(yǔ)，那就這么著了啊?！蓖鯑|敏說(shuō)完，松開龍?bào)阏Z(yǔ)的胳膊，拉著李方洪就往教室外走。
李霞和趙珊珊看著龍?bào)阏Z(yǔ)笑了，龍?bào)阏Z(yǔ)也笑了，說(shuō)：
“你倆什么意思？怕我和李方洪打起來(lái)啊?！?p> “打起來(lái)倒不至于，就怕你不收她?！崩钕颊f(shuō)。
“我還真不想收她，看她那個(gè)交了十塊錢趾高氣昂的樣子，好像我們都成她的服務(wù)員了。
不過(guò)，東敏有意緩和我們和李方洪之間的關(guān)系，所以我就給東敏面子了。
那咱們這期的題目就討論和歷史有關(guān)的書籍，你們兩個(gè)幫我選一本。
咱們看看李方洪能說(shuō)出什么別樣的觀點(diǎn)。”
李霞一抬頭，看到曹永剛站在他們教室的窗外，就給龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō)：
“走吧，咱們吃飯去，曹永剛是在等咱們吧?！?p> “天啊，我給他約好跟我們初中同學(xué)打電話呢，現(xiàn)在忘的一干二凈了。
就怨你們攔著我?！饼?bào)阏Z(yǔ)帶頭往外走，且邊走邊說(shuō)：
“你們兩個(gè)放了學(xué)，不說(shuō)吃飯，跟我說(shuō)這說(shuō)那的?！?p> 曹永剛看到龍?bào)阏Z(yǔ)、李霞、還有趙珊珊出來(lái)后，說(shuō)：
“走吧，吃飯去吧。”
“你給許工爍聯(lián)系了？”
“聯(lián)系了，他現(xiàn)在挺忙的，沒(méi)說(shuō)幾句話?！辈苡绖傉f(shuō)。
“他還挺忙的呢，他在忙什么？”
“今天上午他們學(xué)校有實(shí)操活動(dòng)，有老師帶著他們?nèi)チ怂鶎W(xué)校，帶他們學(xué)習(xí)體育課應(yīng)該怎么上。
所以，他這大中午的也沒(méi)時(shí)間休息，剛才他跟我說(shuō)，吃飯時(shí)間都顧不上，一會(huì)兒湊合吃兩口就得了?！?p> “看來(lái)今年大家都很忙，丁梓萌很忙，許工爍很忙，于建豐那邊更別提。
只剩下咱們碌碌無(wú)為了。”
聽著龍?bào)阏Z(yǔ)和曹永剛邊走邊說(shuō)，趙珊珊忍不住說(shuō)：
“行了，談?wù)撏昴銈兺瑢W(xué)之間的事，那就說(shuō)說(shuō)咱們這次選什么書目吧。”
“選個(gè)歷史的書目。
曹永剛，你選吧，給讀書社群選本書?！饼?bào)阏Z(yǔ)給曹永剛說(shuō)。
“歷史的，那就從最早的歷史書選起?！崩钕疾遄煺f(shuō)：
“夏朝和商朝的時(shí)候，有什么書目留下來(lái)嗎？”
“有的話，那也太早了。
恐怕大家了解的不會(huì)太深，而且那時(shí)候的書是文言的，現(xiàn)在的翻譯作者都基本上進(jìn)行了解讀。”曹永剛說(shuō)：
“我想咱們大家就規(guī)定一個(gè)歷史的期限，看看大家能說(shuō)出什么別樣的東西來(lái)。
下次再規(guī)定具體的一本書，不行嗎？
因?yàn)檫@次是讀書社群的開社，也是為山里中學(xué)做募捐，所以讓大家都高興一下，暢所欲言。
不要把大家的思維限定在一本書上。
你們感覺(jué)怎么樣？”
“行，那也不能漫天說(shuō)吧，怎么也得規(guī)定一個(gè)歷史朝代的期限吧?！饼?bào)阏Z(yǔ)說(shuō)。
“三國(guó)以前怎么樣？”董剛不知道什么時(shí)候跟在了他們幾個(gè)身后，手里抱著籃球。
“那就三國(guó)以前。”龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō)：
“三國(guó)以前這段歷史可說(shuō)的多了，得限定每個(gè)人說(shuō)三分鐘。
否則的話，我怕咱們晚上開個(gè)通宵也說(shuō)不完了?！?p> “可以這樣，一切為募捐讓道?！倍瓌偱牧藥紫禄@球，又抱起來(lái)，接著說(shuō)：
“這周的文學(xué)社、體育社、音樂(lè)社、外語(yǔ)社都可以暫停。
讀書社周六上午就開始，如果說(shuō)到中午時(shí)，大家還暢所欲言，意猶未盡的話，下午就接著開。
如果下午還談不完，那就再加上晚上，再加上周日，讓每個(gè)想表達(dá)的同學(xué)都有充分發(fā)言的機(jī)會(huì)。
這樣把大家的氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)，募捐就做的差不了?！?p> “大家有意見嗎？”趙珊珊環(huán)顧四周問(wèn)。
“我沒(méi)有意見。”曹永剛說(shuō)。
“我也沒(méi)有?！崩钕几f(shuō)。
“那就這么定吧，少數(shù)服從多數(shù)。
筱語(yǔ)，你看怎么樣？
我們幾個(gè)都沒(méi)意見，你也就沒(méi)有意見了唄。
而且呀，我們都是你讀書社群忠實(shí)的第一批粉絲。
你看看我們?yōu)榱四愕淖x書社群，付出了多大的代價(jià)，我們把自己的社團(tuán)都停了?！壁w珊珊說(shuō)。
“那好吧，一會(huì)兒各個(gè)社長(zhǎng)們?cè)谀銈兊纳鐖F(tuán)里邊發(fā)個(gè)消息，就說(shuō)這周未做讀書社群募捐活動(dòng)，歡迎大家都來(lái)參加。
走吧，吃飯去，我請(qǐng)客！”龍?bào)阏Z(yǔ)高興地說(shuō)到。
“去哪吃飯？這不是去食堂嗎？”董剛有點(diǎn)莫名其妙。
“是啊，就是去食堂。”
“哈，行?！?p> 在他們身后不遠(yuǎn)處，董校長(zhǎng)在慢悠悠地欣賞著孩子們的青春年華。
看著幾個(gè)學(xué)生高高興興的說(shuō)著笑著進(jìn)了食堂，他在后邊也欣慰的笑了。