做譯員培養(yǎng)出的隨機應變和審時度勢，讓宋惟諾快速調整了自己的工作狀態(tài)，她沒去糾結和遺憾自己無法走入同傳箱，她現在一門心思要做合格的講師。
她的實踐課，無需教材，跟著自己寫的大綱走，把自己十幾年的同傳經驗濃縮到不多的課時，她要求密集排課，方便理論與實踐結合，讓健忘的孩子們能快速領悟。
周一的課上，宋惟諾踩著三寸高跟鞋在教室里邊走邊講，更像隨意聊天。
“并不是所有學習口...
鞓紅
阿諾的表白，借用柴靜《看見》一書中的話。原句：我們終將渾然難分，像水溶于水中。我愛極這個句子，用在這里只為人物表白心意，與原句并不完全一樣，但還是說明一下，免得產生誤會。