傳說(shuō)中的差別待遇

　　等這一切做完之后，霍棲月才把手機(jī)還給閻希。

　　“我給你存了我的微信賬號(hào)和手機(jī)號(hào)，以后我們就是朋友了。”

　　閻希接過(guò)了手機(jī)，對(duì)于霍棲月的話不置可否。

　　“你該回去了?！?p>　　聽(tīng)到熟悉的趕人的話，霍棲月撇撇嘴。

　　她這次倒沒(méi)有再?gòu)?qiáng)行留下，畢竟今天的收獲已經(jīng)夠多了。

　　“閻醫(yī)生，下次見(jiàn)。”

　　閻希一如之前，沒(méi)有理會(huì)她。

　　霍棲月離開(kāi)閻希的辦公室后，身心愉快的去找時(shí)翩然一起離開(kāi)。

　　等兩人回了教室，慕昭陽(yáng)便帶著程諾火急火燎的沖了過(guò)來(lái)。

　　慕昭陽(yáng)望向時(shí)翩然，有些暴躁的出聲“聽(tīng)說(shuō)你被堵了？！”

　　霍棲月回到教室后便準(zhǔn)備睡下休息，慕昭陽(yáng)這么急躁的沖過(guò)來(lái)，把她的睡意都帶走了一大半。

　　時(shí)翩然見(jiàn)到霍棲月有些不耐的抬起了頭，轉(zhuǎn)頭望向慕昭陽(yáng)，“慕同學(xué)，請(qǐng)你不要這么急躁，打擾到戚同學(xué)休息了?！?p>　　慕昭陽(yáng)“......”

　　慕昭陽(yáng)第一次被時(shí)翩然教訓(xùn)，在原地懵了幾秒。

　　幾秒之后，他回過(guò)神來(lái)“我剛剛是在關(guān)心你，你卻因?yàn)樗?.....兇我？！”

　　他的話語(yǔ)中隱藏著一絲微不可察的委屈。

　　大少爺被嬌慣著長(zhǎng)大，恣意張揚(yáng)，從來(lái)都是順風(fēng)順?biāo)?。在學(xué)校里，他也早就習(xí)慣了一群女生為了他爭(zhēng)風(fēng)吃醋。

　　可如今，卻有女生為了另外一個(gè)女生而教訓(xùn)他。

　　這種感覺(jué)......說(shuō)不上的怪異。

　　慕昭陽(yáng)現(xiàn)在就覺(jué)得他心里堵得慌。

　　程諾驚訝的看了一眼時(shí)翩然，之后又將目光落到慕昭陽(yáng)身上，眼神頓時(shí)變得有些意味深長(zhǎng)。

　　看來(lái)是有好戲看了。

　　時(shí)翩然再次解釋了一遍“慕同學(xué)，謝謝你關(guān)心我。至于那件事，戚同學(xué)路過(guò)救了我，所以你可以別打擾戚同學(xué)休息嗎？”

　　“......”

　　慕昭陽(yáng)懷疑人生似的回了自己的座位。

　　怎么總感覺(jué)，有哪些地方不對(duì)勁了呢？

　　慕昭陽(yáng)看了一眼又倒下去睡覺(jué)的戚月，自從這個(gè)女人出現(xiàn)，有些事情隱隱之中就開(kāi)始變了。

　　慕昭陽(yáng)覺(jué)得戚月一定不簡(jiǎn)單，于是連忙帶著程諾和其他人換了座位，坐到了霍棲月和時(shí)翩然的后面。

　　時(shí)翩然看著坐到了她們后面的兩人，微微鼓起了腮幫子。

　　但一想到慕昭陽(yáng)也是自己的救命恩人，時(shí)翩然又忍了下來(lái)。

　　慕昭陽(yáng)也不知道為何，看著時(shí)翩然那氣鼓鼓的模樣，反而覺(jué)得十分的可愛(ài)。

　　他覺(jué)得自己真是瘋了。

　　“學(xué)委。你這個(gè)樣子還真像個(gè)松鼠。”

　　時(shí)翩然“......”

　　現(xiàn)在是上課時(shí)間，時(shí)翩然并沒(méi)有去理會(huì)身后的人。

　　但是慕昭陽(yáng)也不知道哪里來(lái)了興致，又說(shuō)了幾句騷擾時(shí)翩然。

　　時(shí)翩然忍不住就說(shuō)了一句“慕同學(xué)，請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)課?！?p>　　慕昭陽(yáng)見(jiàn)時(shí)翩然終于搭理自己，‘嘖’了一聲。

　　就在他準(zhǔn)備繼續(xù)逗弄時(shí)翩然時(shí)，下一秒，他就看到時(shí)翩然從自己的課桌里拿出了幾本課本小心翼翼的放在了中間的課桌上。

　　正好將正在睡覺(jué)的霍棲月給遮擋了起來(lái)。

　　慕昭陽(yáng)“？？？”

　　這難道就是傳說(shuō)中的差別待遇？