第九十六章：拉人下水

　　英語(yǔ)課，同桌小姑娘又睡著了。

　　很安穩(wěn)，連講臺(tái)上老師的大嗓門都沒能把她吵醒。

　　一看就是昨晚去做賊了。

　　他真的覺得槐夏很奇怪。

　　表現(xiàn)的天真無(wú)害，像是完全沒有接觸這個(gè)世界。

　　卻偶爾又會(huì)換一副面孔，囂張冷漠的不可一世，很欠打。

　　復(fù)雜，卻更能讓人產(chǎn)生對(duì)她的興趣。

　　譬如宋焯，又或者還有其他人。

　　門口有人影在晃，敲門打斷英語(yǔ)老師。

　　是班主任，她抱歉的對(duì)英語(yǔ)老師笑了笑：“我找一下槐夏同學(xué)。”

　　推了推小姑娘的胳膊，在她茫然四顧同時(shí)收回自己的手。

　　“槐夏同學(xué)在嗎？班主任找你呢?！?p>　　擦了把嘴角不存在的口水，槐夏揉了揉臉，舉手。

　　“在這兒?！?p>　　臉上還有衣袖的壓痕，一看就是上課睡覺被叫醒了。

　　但英語(yǔ)老師只是瞥了她一眼，擺了擺手：“你班主任在外邊兒等你呢，趕緊去?！?p>　　“好的?！?p>　　“好了同學(xué)們都別看了，咱們繼續(xù)上課，剛剛講的這個(gè)——安凱，你是不是也想跟去？”

　　收回視線，安凱尷尬的笑了笑。

　　“那不可能，我可喜歡上老師的課了，才不想走呢！”

　　“胡說(shuō)八道。”粉筆頭砸在安凱頭上，英語(yǔ)老師在教室里環(huán)顧一圈，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空位。

　　“陸燕燕呢？請(qǐng)假了嗎？”

　　沒人回答他。

　　底下學(xué)生兩兩對(duì)視，保持沉默。

　　英語(yǔ)老師皺眉：“又翹課？這禮拜都第幾次了？我待會(huì)兒得找你們班主任談?wù)??！?p>　　宋焯將畫滿亂符的紙撕下，團(tuán)成團(tuán)，放在一邊桌角。

　　他沒有回答老師問題的興致，即使他清楚知道陸燕燕在哪兒。

　　跟著班主任一路到了辦公室，推門進(jìn)去，槐夏倒是意外的看見了兩個(gè)熟悉面孔。

　　昨天在陸燕燕家小區(qū)門口偶遇的那兩個(gè)警察。

　　老師搬了椅子坐下：“槐夏同學(xué)，你知道我找你來(lái)是有什么事情嗎？”

　　“不知道哦老師。”小姑娘笑容甜美，看著很無(wú)害。

　　知道也不會(huì)告訴你。

　　“是這樣的。”說(shuō)話的是那兩名警察之一。

　　將文件遞給槐夏，警察道：“昨日夜間我市眾安小區(qū)發(fā)生暴力事件，受害者今天上午清醒，并指認(rèn)你為施暴者，所以我們才來(lái)了解一下事實(shí)真相?！?p>　　“我？”接過文件，她連翻都沒翻，疑惑反問：“可是我根本就，打不過她啊……”

　　打量了一下她的小身板，再對(duì)比一下陸燕燕足足有她大腿那么粗的胳膊……

　　警察笑容有些尷尬：“雖然這也可以構(gòu)成反駁理由，但還是請(qǐng)你陳述一下昨天夜間六時(shí)到十一時(shí)你都在那兒？”

　　“昨天晚上？”小姑娘想了想，決定不能一個(gè)人受難，“在和宋焯約會(huì)呀?！?p>　　眉眼彎彎，笑的好看。

　　“另一位警察叔叔也遇見我們了呢。”

　　一直不出聲的那人驟然被點(diǎn)名，不得不出聲。

　　“是的，昨天夜間曾在眾安小區(qū)門口遇見他們。”

　　很敏感的地點(diǎn)，但她表現(xiàn)的并無(wú)異樣。

　　“要不你們把宋焯也叫過來(lái)吧？畢竟他也無(wú)法排除掉可能性呢?！?p>