曾經(jīng)有多少人為“命運”這兩個字而困惑？

　　相士，命運大師以各種姿態(tài)出現(xiàn)于街頭巷尾，走進(jìn)多少人的生命，為人“排憂解難”。

　　可見人有時是多么的脆弱，全靠別人的“一派胡言”慰藉自己而立足于紛雜的社會、支撐自己過一生，然而真的如此嗎？

　　自己的命運會掌握在別人的寥寥數(shù)語之中嗎？

　　史景，曾是校園里的“叱咤風(fēng)云”人物，一次高考失利的打擊，卻幾乎讓她崩潰。

　　毅然謝絕父母兄弟、親朋好友的婉言相勸。

　　先是北上桃城，卻巧碰傳銷團伙，險些喪命，終巧智逃出，化險為夷。

　　有此一劫，并不甘心于妥協(xié)，輾轉(zhuǎn)南下：花城，下車就被偷了背包，近乎分文全無的她，流落于街頭，受身殘志堅老人的激發(fā)，進(jìn)廠做普工。

　　然而，又巧遇蠻女，天天爭吵，終因大打出手而離廠。

　　不餒的她，再進(jìn)一廠，碰到一男生的青睞，而心智愚鈍的史景已苦于各種應(yīng)付，選擇了復(fù)讀。

　　下學(xué)已一年半有余，經(jīng)歷花花綠綠的社會、或已散漫的她，是否依然坐得住學(xué)校里的“冷板凳”，是否依然有當(dāng)年學(xué)習(xí)的激情再為高考拼搏一次，是否能承受得起高考后落榜的結(jié)局？

　　高考，多少人改變命運的一次考試，或許是改變?nèi)嗣\的唯一一次機遇。

　　也許，隨著時間的推移，高考普及，沒那么大的競爭力？

　　不過史景所處的此時，高考受到各界社會人士的關(guān)注。然而，高考真的是那樣的嗎？

　　也許經(jīng)歷了一番風(fēng)雨后的史景何去何從，讓我們拭目以待！