呵欠打了一般戛然而止，夏桐努力掀起耷拉的眼皮想看看是哪個(gè)不長(zhǎng)眼力價(jià)的家伙。這人還有點(diǎn)高，夏桐一睜眼沒看到臉，就看到那個(gè)人身上穿著華文初中黑白兩色的校服。
她有些不耐煩地撇了撇嘴，小心活動(dòng)著自己垂頭補(bǔ)覺時(shí)間過長(zhǎng)之后僵硬的脖子，慢慢往上看。
拉鎖一直拉到脖子上，然后是明顯的喉結(jié)，再往上……夏桐嚇了一哆嗦。
陶哲思稍稍歪著頭，身體往下探了一點(diǎn)，觀察著夏桐的表情?？吹较耐┣逍堰^來了，嘴角彎了一下。
“早上沒睡醒？”可能因?yàn)樵缟仙ぷ舆€沒說過太多話，聲音還帶了點(diǎn)微微的沙啞。
夏桐咽了一口唾沫，“嗯，沒睡醒?！?p> “你也在這坐車？”她問道。
“我家就住在這邊，那條馬路過去就是。你……你不知道嗎？”
夏桐疑惑地看著他，哦，他可能在說幾年前遇見他的事情。
“我以為可能會(huì)搬家什么的，沒想到你還住在這邊。”
“你家倒是搬家了。”他輕輕地說道。
“擇校而居?！毕耐┬α诵Α?p> 322公交車終于來了，司機(jī)不緊不慢地把車穩(wěn)穩(wěn)地靠在路邊。學(xué)生嘩得一下跑到車門。夏桐還是不想跟他們一起擠，于是她和陶哲思成為了最后上車的兩個(gè)人。
“好像沒有座位了?！碧照芩辑h(huán)顧了一圈座位。
“那就站著吧”，夏桐走到車窗邊握住了座位的靠背把手，“不好意思啊，害你跟我一起沒座位。”
陶哲思把手搭上頭上的把手，“沒有你我也不會(huì)有座位坐，我也不喜歡在人群中里擠。”
夏桐的左肩和陶哲思的右臂只有不到一厘米的距離，華文初中校服的白色布料在車行進(jìn)的過程中輕輕地摩擦著。這是最多的接觸，司機(jī)師傅開得很穩(wěn)，路上沒有急剎車，也沒有地勢(shì)原因的顛簸。
曖昧的情節(jié)只能在言情小說里層出不迭，夏桐甚至連陶哲思校服上的洗衣液的味道都聞不到。她開始考慮自己是不是不應(yīng)該把手握得這么緊，生怕自己跌倒。
春天剛剛進(jìn)行了一半，還是有些倒春寒的，可不知道是不是車廂里人太多的原因，夏桐的鼻尖已經(jīng)開始微微冒汗。
“到了。”陶哲思側(cè)著頭提醒夏桐。
夏桐回神，跟在陶哲思后面下了車。下車的時(shí)候也很擠，不過因?yàn)樘照芩荚谇懊鏀D出了一條路，她走得很輕松。
他的溫柔，至少，是她自認(rèn)為的他的溫柔。
車站離基地已經(jīng)不遠(yuǎn)了，人行道上的人群幾乎全部都是華文初中的學(xué)生，黑白色統(tǒng)一的服裝匯成一股往一個(gè)方向慢慢蠕動(dòng)。
陶哲思和夏桐剛剛踏上紅磚鋪成的人行道就聽見有人喊，“陶哲思！等等我們！陶哲思！”
夏桐順著聲音看過去，有三個(gè)男生使勁在人群里往前沖，還不忘高高地?fù)]起手，想讓陶哲思注意到自己。
一個(gè)男生剛擠到他們身邊，就伸手摟住了陶哲思的身邊，“走?！彼耆珱]注意到旁邊的夏桐，不過注意到了也只會(huì)覺得是個(gè)隔壁班眼熟的同學(xué)。
陶哲思一邊被他們拽著往前走，一邊努力回頭想叫夏桐一聲。
夏桐倒覺得無所謂，沖他搖了搖頭。人群已經(jīng)把他們隔開了，她不知道他能不能看見這個(gè)小小的動(dòng)作。不過他那么高，應(yīng)該能看見吧。
突然就剩下自己一個(gè)人，不免對(duì)遲到感到恐慌了。夏桐費(fèi)力地把手表從左手袖子里拽出來，看了看，還差十分鐘。
等到夏桐加快腳步走到基地的廣場(chǎng)的時(shí)候，培訓(xùn)老師已經(jīng)開始安排初一學(xué)生按培訓(xùn)項(xiàng)目站隊(duì)分班了。
人實(shí)在太多了，在這個(gè)小廣場(chǎng)上擠著。夏桐站在“編繩”隊(duì)伍的后面，聽著前面菠蘿頭繩跟黑頭繩的女生說，“煩死了，都怪自己運(yùn)氣不好，被調(diào)劑到了這么無聊的課上。”
夏桐揚(yáng)了揚(yáng)眉，踮起腳往隊(duì)首看了好幾次也沒發(fā)現(xiàn)張?zhí)竦纳碛?，便直接選擇放棄，反正坐在教室里早晚也會(huì)找到。
“編繩”課的培訓(xùn)老師帶著他們左三圈右三圈地繞著教學(xué)樓的樓梯往上爬，可能這種千回百繞就是為了讓他們?cè)谏险n之前就感受到“編繩”的魅力。
夏桐走到教室的時(shí)候已經(jīng)有點(diǎn)氣喘，里面的座位也快坐滿了。
“夏桐，這邊！”宋愨對(duì)著夏桐大力擺手。
“你怎么到這里來了”，夏桐坐在他旁邊的空位上奇怪地看著他，“你不是說要去什么模擬駕駛的嗎？”
“哈哈，你別問了”，張?zhí)裨谂赃呅覟?zāi)樂禍地說道，“還不是因?yàn)槟M駕駛報(bào)的人太多，他自己運(yùn)氣太差被調(diào)劑過來了?！?p> 宋愨哭喪著臉說，“早知道就拜拜土地老了，你看看這個(gè)班里能有幾個(gè)男生？”
夏桐往班里看了一眼，清一色的黑辮子?！翱墒菫槭裁匆萃恋乩?？”
“拜什么都一樣，是神仙就行。”
“好了，同學(xué)們”，“編繩”老師發(fā)話了。她應(yīng)該對(duì)編東西有種獨(dú)特的感情，夏桐心想，連她的辮子都編成緊密的麻花辮綁在頭后。
“很高興大家選擇了編繩這門課程”，臺(tái)下議論紛紛，麻花辮老師依然很高興地進(jìn)行著自己的演講，“但是編繩不是你們想的那么簡(jiǎn)單的工作”。
“編繩是一門藝術(shù)。繩子是有靈魂的，它可以投射你的感情?！甭榛ㄞp老師又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地發(fā)表了十分鐘她對(duì)編繩的熱愛，并且論證了繩子是具有生命的等等。
夏桐把手撐在右臉上，昏昏沉沉地聽她講著，睡意好像又重新來了。
“好”，麻花辮老師突然提高了聲調(diào)，“現(xiàn)在我們把材料發(fā)放下去”。她從一個(gè)紙盒子里拿出了一把紅色的繩子。
夏桐觀察著傳到自己手里的紅繩，“怎么，我們不會(huì)要編中國(guó)結(jié)吧？”
“這個(gè)周，我就教大家怎樣編中國(guó)結(jié)。”
宋愨臉更黑了，“夏桐你個(gè)烏鴉嘴?！?p> 夏桐吐了吐舌頭，要不紅繩還能干嘛?。拷o白毛女扎頭發(fā)？
“現(xiàn)在我們請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來幫助老師給大家做示范。有沒有同學(xué)自愿報(bào)名？”
整個(gè)教室都昏昏沉沉的，沒有人把手舉起來。
“那就你吧，挑個(gè)班里的珍惜動(dòng)物。那個(gè)男生，你拿著自己的紅繩上來?！甭榛ㄞp老師伸手一指宋愨。
也不知道麻花辮老師眼神怎么那么好，能從一眾黑辮子里發(fā)現(xiàn)坐在后面的宋愨。
“快去吧，賈寶玉?！毕耐┡吭谧雷由闲÷晫?duì)宋愨說道。
宋愨狠狠瞪了夏桐一眼，拿起桌子上的紅繩不情不愿地走上去，嘴角撇得更大了。
剩下的時(shí)間里，全班都注視著站在講臺(tái)上的珍惜動(dòng)物——宋愨的一舉一動(dòng)。老師的講解倒沒有多少人看，至少夏桐沒怎么看，以至于接下來大半天的時(shí)間都在笨拙地與自己的紅繩奮斗。
“你也太笨了吧。要左邊壓右邊才對(duì)啊。”
“你看看你，編出來的這是什么啊。左邊和右邊留下來的都不一樣齊，跟個(gè)瘸腿似的?！?p> 宋愨站在上面經(jīng)歷了半節(jié)課的注目禮之后，拿著麻花辮老師給他編好的半個(gè)中國(guó)結(jié)得意洋洋地下來，剩下的一天可謂是輕松又快活了。現(xiàn)在正在一旁對(duì)夏桐的作品指手畫腳，然后拿著老師編的跟她在一旁作比較。
“你行你怎么不來？”夏桐氣呼呼地說。
宋愨趕忙放低自己的語(yǔ)氣，“我這不是覺得孺子可教才這么苦口婆心的嗎？”
“我就是覺得你能比老師編得更好，才在這邊跟你苦口婆心地指導(dǎo)你。”
“那張?zhí)衲?？?p> “她？張?zhí)衲鞘蔷幍酶昧?，都不用人指?dǎo)。”
“算了，我不編了?！毕耐┌岩粋€(gè)扭曲的結(jié)子扔在桌子上。誰(shuí)能想到編繩還是個(gè)這么麻煩的玩意。
“俗話說，積土成山風(fēng)雨興焉，積水成淵蛟龍生焉?！?p> “你要堅(jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)地做，怎么就能隨便放棄呢？”
“沒想到你還那么博學(xué)呢？一句俗話說就能整出個(gè)古文出來?！毕耐┬χf。
“那是?！?p> “那有沒有說過你很話癆？”
宋愨不說話了。
“怎么不說了？”
“為了證明自己不話癆。”宋愨說完又把嘴閉上了。
這節(jié)課的最后十分鐘，麻花辮老師突然宣布要檢查大家編的進(jìn)度和質(zhì)量，而且要把這個(gè)作為最后成績(jī)的一個(gè)考量。這回輪到夏桐苦著臉了，她看了自己最后編成的一個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)結(jié)疙瘩。怎么看都是個(gè)不及格的主兒。
早知道這兩節(jié)課就不一直發(fā)呆了，現(xiàn)在連補(bǔ)救措施都懶得做。
麻花辮老師一個(gè)組一個(gè)組慢悠悠地轉(zhuǎn)著，沒過幾分鐘就走到了夏桐他們?cè)诘倪@一組。除了她、張?zhí)窈退螑猓€有兩個(gè)女生，其中有一個(gè)就是那個(gè)菠蘿頭繩女生。
不過人家盡管不愿意上這門課，可編得好。一天下來，不僅進(jìn)度完成了百分百，編得也正正方方。總之，就像個(gè)中國(guó)結(jié)的樣子。
麻花辮老師自然是表?yè)P(yáng)了她一番，然后轉(zhuǎn)過來看夏桐的。
夏桐眼睛一閉，低下頭做好挨罵的準(zhǔn)備。她終于明白那些同學(xué)被抽查課文時(shí)候的感受了。膽戰(zhàn)，心驚。硬著頭皮，從然赴死，在所不辭！