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人格之終焉孿生

第四章 考核

人格之終焉孿生 秋深殘葉 2523 2019-10-28 17:21:42

  寧水方聽(tīng)到張馨的話轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)疑惑的看著張馨,而四周的同學(xué)此時(shí)也面面相覷,只有寧水天眉頭緊皺,從聽(tīng)到這所學(xué)校的名字后,不安的情緒始終緊緊縈繞著他,此刻校長(zhǎng)的安排讓寧水天更加不安起來(lái),仿佛無(wú)形中有張網(wǎng),開(kāi)始慢慢向著寧水方鋪開(kāi)。

  “老師,不用了吧!我想他也不想進(jìn)這個(gè)學(xué)校。”寧水天拉著寧水方的手就要走開(kāi)。

  “張姐,不勞您費(fèi)心了,您也知道我確實(shí)不是讀書的那塊料?!睂幩绞状魏蛯幩爝_(dá)成了一致,但他還是甩開(kāi)了寧水天的手,便向著教室的方向走去。

  張馨看著寧水方的背影有些無(wú)奈,又用責(zé)怪的眼神看了一眼寧水天,“不管喜不喜歡,可以先試著一下啊!”但寧水天卻似無(wú)所謂的朝她聳了聳肩。

  幕布后楚天看著離開(kāi)的寧水方,對(duì)身后的張祿問(wèn)道:“難道我們說(shuō)的條件還不夠誘人嗎?這種難得的機(jī)會(huì)難道他就不想試一下?”

  “依屬下對(duì)寧水方的了解,他這個(gè)人對(duì)凡事提不起干勁,是個(gè)無(wú)欲無(wú)求的人,只想平凡的度過(guò)此生。”

  楚天凝視著張祿許久,嘆了口氣說(shuō)道:“平凡難道不是這個(gè)時(shí)代最大的奢求嗎?”

  “將軍說(shuō)得是,畢竟這個(gè)年代誰(shuí)都不能保證自己獨(dú)善其身?!睆埖撀勓裕杨^埋得更低了。

  寧水方來(lái)到教室時(shí),教室依然只有自己一個(gè)人當(dāng)他走到自己的課桌前準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),看見(jiàn)自己的桌腳放在一封信,他拿起這封信時(shí),心里卻生騰出一種莫名的熟悉感。

  寧水方打開(kāi)了手里的信封,雖然他不知道是誰(shuí)放了封信在這里,但他始終覺(jué)得這封信是給自己的。

  “你丟失的東西,只能自己去尋找,天瀾學(xué)院有你想要的答案。”

  雖然信里只有短短這一句話,甚至連個(gè)署名都沒(méi)有,但依然對(duì)寧水方造成了沖擊,雖然信里沒(méi)有提到他丟失的東西是什么,但他能猜到信里說(shuō)的是他三年前的記憶。

  “張姐,我要參加考核。”寧水天望著辦公室的張馨,眼神中第一次出現(xiàn)了一種名為堅(jiān)定的東西。

  “蒲校長(zhǎng)正打算讓我去勸勸你呢,沒(méi)想到你直接來(lái)了,想通就好?!彼唤行┬牢苛耍@臭小子終于開(kāi)始懂事了。

  張馨從辦公桌的抽屜里抽出了一張表格遞到了他的面前,“信息我都幫你填好了,下午兩點(diǎn)到體育館,別又遲到了?!?p>  寧水方拿著表格走出了辦公室,打開(kāi)門就看見(jiàn)寧水天現(xiàn)在門口望著他,相顧無(wú)言,寧水方緩緩和他擦肩而過(guò)。

  “真的決定了?”寧水天的聲音從背后傳來(lái)。

  寧水方的腳步頓了頓,卻并沒(méi)有回頭,“我只是想知道自己為什么活著,我不想做一個(gè)不完整的人?!?p>  “即使那些東西是你拼命想忘記的過(guò)去,你也不在乎嗎?”

  “別說(shuō)得你好像很了解我似的,我自己的路我自己走?!?p>  “如果你想記起的是我拼命想忘記的呢?”

  寧水方聽(tīng)后不免有些疑惑,難道這個(gè)轉(zhuǎn)校生知道點(diǎn)什么?但看他的樣子即使知道也不會(huì)告訴自己吧,隨即寧水方也不在理會(huì)寧水天,徑直離開(kāi)了。

  寧水天看著走遠(yuǎn)的寧水方苦笑道:“這就是你的答案嗎?”

  在寧水天的眼中,寧水方就好像一個(gè)失去了影子的人,行走黑夜里,他看不見(jiàn)周圍的人,而周圍的人也看不見(jiàn)他,而如今,他想找回自己的影子,希望行走在太陽(yáng)下,可是他們這種人,注定只能生活在黑夜。

  “我說(shuō)過(guò),我會(huì)替你承受你所有的悲傷?!?p>  —————

  當(dāng)寧水方再次來(lái)到學(xué)校體育館的時(shí)候,已經(jīng)快下午兩點(diǎn)了,在門口移交了表格,便走進(jìn)了體育館。

  館內(nèi)此時(shí)依然像上午一樣人山人海,這種情況,他早也猜到了,畢竟高考本就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,而如今這樣一所名校在此招生,大家自然異常積極。

  當(dāng)寧水方走到自己早上的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)寧水天卻早就到了,“我以為你不喜歡這個(gè)學(xué)校。”

  “確實(shí)不喜歡,但這不是為了你嗎?”

  寧水方聽(tīng)后也不打算再理會(huì)他,專心等著考核老師的到來(lái)。

  當(dāng)時(shí)間來(lái)到兩點(diǎn)的時(shí)候,楚天再次從幕后走上臺(tái),體育館內(nèi)也默契般的安靜了下來(lái),“果然還是來(lái)了?!背斐瘜幩降姆较蛲送?,而這一舉動(dòng)也剛好被寧水天看在眼里。

  “同學(xué)們,很高興你們選擇我們學(xué)校,但因?yàn)橘Y源有限,所以我們此次招收的名額也非常有限,所以雖然很大一部分同學(xué)今天可能會(huì)無(wú)緣我們學(xué)校,但我相信不管以后你們不管去到哪里,都會(huì)有遠(yuǎn)大的前程?!?p>  聽(tīng)著臺(tái)上楚天的演講,寧水方不免得又有些犯困,自從三年前張馨收留了他以后,他每日都好似有睡不完的覺(jué),起初各科老師為此還找過(guò)寧水方不少麻煩,但后來(lái)因?yàn)椴灰?jiàn)成效,所以大都放棄了。

  當(dāng)寧水方被身旁的寧水天搖醒的時(shí)候,演講已經(jīng)結(jié)束了,體育館內(nèi)開(kāi)始傳遞著考核的試卷,只是寧水方發(fā)現(xiàn)先拿到試卷的都是一臉古怪的神情。

  等了一會(huì),寧水天終于把試卷傳遞到了寧水方的手上,只是試卷的題目確實(shí)讓他有點(diǎn)無(wú)從下手,倒不是說(shuō)他不會(huì)做,而是因?yàn)檫@張?jiān)嚲砩系念}目太過(guò)于奇葩了,沒(méi)錯(cuò),的確是奇葩,因?yàn)檎麖堅(jiān)嚲砩现挥卸潭痰囊痪湓挕澳阍趺纯创约旱挠薄?p>  如果是其他的題目,或許他還能靠蒙蒙對(duì)幾個(gè),但這個(gè)題目仿佛是針對(duì)他似的,畢竟他已經(jīng)很久沒(méi)有這個(gè)東西了,而體育館因?yàn)槌煲呀?jīng)離開(kāi)了的關(guān)系,而早已亂作一鍋粥,大家紛紛開(kāi)始交頭接耳,畢竟誰(shuí)都沒(méi)想到校方會(huì)出這樣的一道題目。

  “你覺(jué)得校方為什么會(huì)出這個(gè)題目?”此時(shí)的寧水天正一臉凝重的望著他。

  “我怎么知道?!睂幩綌[了擺手,語(yǔ)氣開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩起來(lái),其實(shí)和寧水天相處這一個(gè)月來(lái),寧水方自己也沒(méi)有察覺(jué)到,在寧水天的面前,他開(kāi)始有了一種名為情緒的東西。

  當(dāng)楚天開(kāi)始命人收卷的時(shí)候,寧水方也才堪堪寫了一句話,他沒(méi)有自己的欲望,所以在他眼中,能寫出這一句話,已經(jīng)是盡自己最大的努力了。

  收卷的人來(lái)到寧水天的身邊拿起他試卷的時(shí)候,不禁愣了一下,因?yàn)樗匆?jiàn)寧水天的試卷密密麻麻的全是字,就如同寫了一篇論文,因此他還抬起頭特地看了寧水天一眼,發(fā)現(xiàn)他雖然臉上掛著和煦的笑容,但眼神中卻透漏著一股無(wú)言的悲傷,然后他扭過(guò)頭看了一眼這個(gè)校長(zhǎng)特別關(guān)照過(guò)的寧水方身上,發(fā)現(xiàn)寧水方竟然和他旁邊的這個(gè)人長(zhǎng)得一模一樣,同樣平凡的相貌,但寧水方卻給人一種不修邊幅的感覺(jué),且較之前者,他的眼神死氣沉沉,會(huì)讓人有種他還活著嗎的疑問(wèn),隨即便把目光移開(kāi)了。

  寧水方似乎也察覺(jué)到了此人的目光,抬頭回看了一眼,但此人此時(shí)把寧水方的試卷收了起來(lái),便走開(kāi)了。

  “寫得怎么樣?”

  “你很煩耶!”

  寧水天無(wú)奈的聳了聳肩也不再言語(yǔ),因?yàn)樗呀?jīng)猜到,不管寧水方的答案是什么,錄取名額上一定會(huì)有他的名字,他只是單純的想知道寧水方對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的答復(fù)而已。

  “小陳啊,收上來(lái)了吧!”背靠著門口的楚天緩緩的說(shuō)道。

  “都收上來(lái)了,所有人的答卷都在這了。”

  “我說(shuō)的是寧水方的,這次也主要是為他而來(lái)?!?p>  “楚校長(zhǎng),我剛才也觀察過(guò)寧水方這個(gè)人,我不覺(jué)得他滿足我們的要求,沒(méi)有欲望,也沒(méi)有堅(jiān)定的信念?!?p>  “我也看不透這小子,但這是上一任校長(zhǎng)安排的事,你我只管照做就好?!?p>  聽(tīng)到這陳羽便不再言語(yǔ),因?yàn)樯弦蝗涡iL(zhǎng)的事,在學(xué)校里,是猶如禁忌一般的存在。

  

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