第043章 游戲中的木然

　　游戲時(shí)間線里，玩家木然退出游戲后，原世界的木然取回了意識(shí)。

　　“這里是....難道又發(fā)生了嗎?”

　　看著有些陌生的課室，木然習(xí)慣性抓起額頭前的小劉海，若有所思。

　　拿出手機(jī)，屏幕上顯示的是8點(diǎn)25分。

　　“一個(gè)小時(shí)，和昨天差不多啊。”

　　木然眼神逐漸犀利，腦海中各種猜想在碰撞。

　　時(shí)間跳躍？夢(mèng)游？亦或者是某人的小動(dòng)作？

　　“可惡，又害我上課遲到。”不管是什么原因，木然現(xiàn)在的心情都不會(huì)很好。

　　匆忙離開(kāi)課室，木然想著盡量早點(diǎn)回教室，他可不想讓自己好不容易建立起來(lái)的學(xué)霸形象功虧一簣。

　　不過(guò)，離開(kāi)前木然還是留了一個(gè)心眼，看了一下他在地方。

　　“三樓的理科教室？這里不是廢棄了嗎？”

　　邊跑邊想，木然只覺(jué)得可疑的問(wèn)題越來(lái)越多。

　　然后，下到一樓時(shí)，走廊拐角，木然一轉(zhuǎn)過(guò)，迎面而來(lái)的就是一個(gè)體型嬌小的女生。

　　“?。俊?p>　　木然急速反應(yīng)，用左腳作定點(diǎn)，一個(gè)帶球過(guò)人般的轉(zhuǎn)身，晃到了女生的前面。

　　女生則是因?yàn)轶@嚇，楞在了原地。

　　木然回過(guò)頭。

　　“抱歉哈同學(xué)，我趕時(shí)、呃，又是你。”

　　木然漸漸停下腳步，退回到女生的面前。

　　“我記得你是班上的，叫晴伊橙是吧?！?p>　　“！？”

　　自己名字被說(shuō)出，伊橙也是回過(guò)了神。

　　四目相對(duì)，晴伊橙臉頰一下子紅潤(rùn)，隨后低下頭，用著微風(fēng)般柔軟的聲音說(shuō)著道歉。

　　“抱、抱歉...我、我....不是.....故意的....”

　　“抱歉？為什么要抱歉，伊橙同學(xué)做了什么對(duì)不起我的事情了嗎？”

　　“不...不是...”

　　“那是？”

　　木然臉龐逐漸逼近伊橙。

　　伊橙對(duì)此害怕地把身體又縮了縮，兩只食指在胸前瘋狂繞圈，不知所措。

　　木然無(wú)奈，只能退開(kāi)一些，再開(kāi)始發(fā)問(wèn)，

　　“伊橙同學(xué)，你昨天也和我出現(xiàn)在同一輛遲到的公交車?yán)锱?，所以你為什么?huì)在那里？”

　　木然現(xiàn)在是把伊橙當(dāng)成了弄丟他一個(gè)小時(shí)時(shí)間的嫌疑犯。

　　“我也...不、不知道，抱..抱歉?！?p>　　“所以說(shuō)為什么要道歉，不知道就是不知道了?！?p>　　“對(duì)、對(duì)不起....”

　　“這不還一樣嗎？”

　　“....我很笨...讓你生氣了....真的抱歉了....”

　　“這不是能說(shuō)明白嘛?！?p>　　木然習(xí)慣性抬起手，摸了下伊橙的腦袋，有稱贊的意思。

　　“?。俊币脸韧Ｖ沽怂伎迹∧X袋被這突然間的接觸燒壞了。

　　“所以伊橙同學(xué)為什么會(huì)在這里，還有昨天也是，為什么上課時(shí)間會(huì)在和我在同一輛公交車上?！蹦救焕^續(xù)問(wèn)。

　　“.....”伊橙沒(méi)有回應(yīng)。

　　“伊橙同學(xué)？”

　　“.....”

　　在木然的又一次呼喊中，伊橙整個(gè)身體軟下，往地面倒去。

　　木然驚訝，匆忙伸出手扶住。

　　懷中，伊橙露出正臉，可以看到，她的眼睛已經(jīng)變成了圈圈眼，處于極度混亂狀況。

　　“喂喂，真的假的？”

　　木然看了看伊橙又看了看周圍，深呼一口氣，背起伊橙就向著保健室走去。

　　之后，伊橙早退了，木然沒(méi)能繼續(xù)問(wèn)他的問(wèn)題。

　　直到隔天早上第三節(jié)課，這在游戲里是班主任的課，也就是木然可以自由活動(dòng)的課。

　　玩家木然的世界中，木然提前在第二節(jié)和第三節(jié)課的課間，開(kāi)始了游戲。

　　根據(jù)約定，木然現(xiàn)在是有著在一周內(nèi)，給晴伊橙惡補(bǔ)學(xué)習(xí)的任務(wù)的，木然可不敢松懈，鬼知道盡責(zé)的班主任會(huì)做出些什么。

　　【游戲開(kāi)始，存檔，學(xué)習(xí)使我快樂(lè)】

　　眼中場(chǎng)景交換，再度睜開(kāi)眼睛時(shí)，木然看到了馬桶那性感的圓弧。

　　然后就是褲襠處的微暖。

　　“呃....不會(huì)吧....”

　　木然視線下移。

　　一時(shí)間，一聲臥槽響徹二樓的男生廁所。

　　“~~~~”

　　周圍男生有些發(fā)慌，不久一個(gè)男生上前敲了敲木然的門。

　　“同學(xué)，你沒(méi)事吧，要幫忙嗎？”

　　“....”

　　沒(méi)有答復(fù)，一下子周圍的男生更慌了，這怕不是頭還是屁股卡坑里了，簡(jiǎn)直吊炸了。

　　“同學(xué)？”男生敲起門，有著破門而入的意思。

　　“我沒(méi)事，就是學(xué)生證掉坑里了，你們別在意。”

　　匆忙地，木然憋著嗓子，用沙啞的聲音說(shuō)道，并把渾身上下除開(kāi)手機(jī)第二重要的學(xué)生證犧牲了。

　　“這樣子，那同學(xué)你保重，我們就不打擾了?！?p>　　事情比較尷尬，敲門的男生還是很夠意思的，讓知情的人都離開(kāi)先。

　　一番摩擦之后，第三節(jié)課也是開(kāi)始，木然在確認(rèn)沒(méi)有人之后，遮著臉偷偷溜了出去，隨后就往理科教室跑。

　　.....

　　教室內(nèi)，伊橙已經(jīng)提前落位，坐在靠窗那邊的桌子學(xué)習(xí)著。

　　只是，久久過(guò)去，伊橙都是沒(méi)有落筆，似乎被難住了。

　　好幾次，伊橙想跳到下一道題，但一想到昨天在木然面前的失敗，她就怎么樣都無(wú)法允許自己逃避。

　　學(xué)習(xí)明明是她一直以來(lái)最平常的事情，怎么學(xué)怎么會(huì)，為什么現(xiàn)在就不行了？

　　在伊橙的視角里，她還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己身體變大的事情，甚至對(duì)周圍陌生的一切都沒(méi)有做出多余的懷疑。

　　就如，伊橙并不覺(jué)得木然比她大。

　　時(shí)間繼續(xù)，伊橙雖然在強(qiáng)迫著自己學(xué)習(xí)下去，但成效實(shí)在不行。

　　而且，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)會(huì)去想木然為什么還沒(méi)來(lái)，伊橙總地沒(méi)學(xué)下什么東西。

　　突然，教室的門被打開(kāi)，伊橙頓了一下后抬起頭看過(guò)去，走進(jìn)來(lái)的是木然。

　　“啊，伊橙你已經(jīng)到了呀，在學(xué)習(xí)嗎？”

　　“嗯?！币脸群?jiǎn)單回答。

　　“那效果怎么樣，要我?guī)兔幔俊?p>　　“不，我自己能學(xué)習(xí)的?！?p>　　“是嗎？”

　　聊天到此莫名就終止了。

　　木然還是有點(diǎn)無(wú)法理解伊橙，干脆就讓伊橙自己摸索一下先。

　　至于自己，則是翻本語(yǔ)文書看了起來(lái)，好歹也要考試了。

　　【檢測(cè)到玩家有學(xué)習(xí)的行為，是否開(kāi)啟學(xué)習(xí)共享】

　　久違的游戲提示，木然也是開(kāi)始了。

　　“開(kāi)啟?！?p>　　然后，木然才開(kāi)始學(xué)習(xí)一小會(huì)，木然就感覺(jué)到自己的肩膀被人拍了拍。

　　這里只有兩個(gè)人，木然欣喜，終于要來(lái)求助他了嗎？

　　“哼哼，伊橙你終于想明白、?。。。?！老師好！”

　　木然愉悅的話語(yǔ)被眼前拿著球棒的老師一下子嚇回去了。