看著看著，忽然沒有聽到陽鳳的聲音了。
水露趕緊向床上看去，看到陽鳳還坐在那，只是不讀了。
原來陽鳳讀的口有些渴了。這個音標她己經(jīng)會讀了，也記住了音標的樣子，所以就停止了發(fā)音學(xué)習(xí)。
床頭邊有個陽鳳的各種指標，包括多少小時吃飯、喝水等，此時距離上次吃飯幾個小時、喝水幾個小時等等。
水露看了一下，想著該給陽鳳喝點水了。當(dāng)水遞給陽鳳時，陽鳳抱著大喝起來。
水露見狀，向陽鳳道歉道：“對不起，對不起，都怪我，沒有照顧好你，慢點，慢點啊，不要嗆著了！”
陽鳳雙手抱著水杯，將一杯水喝完后，才松開。
水露笑著摸了摸陽鳳的臉：喝好了吧？
陽鳳對水露也回了一個微笑。
“啊！你會笑了！哎呀，你最近變化好大呀！看樣子過不了多久，你就會成為我們中的一員了！”水露看到陽鳳的微笑，高興地對陽鳳說道。
“聽不懂我說話是吧，要不了多久，你就會說我們的話了，那我們就沒有溝通障礙了”。
水露繼續(xù)說道。
陽鳳聽不懂，但是聽的多了，能聽到一個又一個字的讀音，雖然不會說，不會寫，陽鳳想，累計起來以后學(xué)習(xí)起來就容易多了。
水露趕緊在他們幾個人的溝通群里發(fā)出了這個消息。
琛科發(fā)了一個高興的表情后，說道：“這又是一個飛躍”。
陽鳳喝到水了，有精神了，便又在床上爬來爬去。
水露想起了攝像機，便拿來對著陽鳳錄像。
“陽鳳，你在干什么呀？”
陽鳳聽到水露喊她，便抬頭對水露報以一個微笑。
水露對著鏡頭說道：“看到?jīng)]有，這是她今天的第二個微笑，她是今天才有了笑這個表情的”。
說完又把鏡頭對著陽鳳，陽鳳正在往欄桿上爬。只見她順著欄桿站了起來，接著往床頭移去，床頭邊掛了好多鈴鐺。她就站在那用手拍打著那些鈴鐺，開始一個手，后來不知不覺地兩個手都上去抓鈴鐺。
水露太開心了，是的，她看到陽鳳會站了，現(xiàn)在正站在那兩手抓著鈴鐺想拽下來。
“陽鳳，你會站了嗎？”水露看到陽鳳回頭看她，便用手指指陽鳳的腿，陽鳳看一下自己的兩腿，嚇的想去抓住欄桿，但同時兩腿一軟，一屁股坐回到床上了。
“哎呀，是我不好，不該告訴你的”。水露看陽鳳嚇得跌到床上了，于是說道。
陽鳳坐下來后，看到那個學(xué)習(xí)機在旁邊，于是又把學(xué)習(xí)機拿到手里。
“你還想看嗎？我來幫你打開它”。水露說完將攝像機架好，便宜從陽鳳手里拿過學(xué)習(xí)機。打開回上次學(xué)習(xí)的那一課。重新遞回給陽鳳，陽鳳卻不接了。
陽鳳感覺想睡覺了，于是用兩手揉眼睛，還不時地打哈欠。
“哦，這小陽鳳是想睡覺了，先別睡，吃完再睡吧，我去給你弄點吃的”。
陽鳳不想吃東西了，只想睡覺，見水露沒有讓她睡覺的意思，便哭起來。