吵架起來，感情再好的夫妻都會失去所有溫柔和體貼，任憑結(jié)婚之前再如何相愛。
“你的眼里就只有工作工作，孩子也不管不顧，還生她來干什么呀？”章媛怒道。
“我工作一直都是這樣忙，你不是不知道?！?p> “你以后都別回來，干脆就住進醫(yī)院，方便工作?！?p> “你這是什么話，工作再忙還不是為了這個家。”
“為了家，女兒在你眼里到底還有多少分量啊，可憐的一丁點都不到吧。”
“你總不能因我這點過失就完全否定我吧？”我努力克制用溫和語氣。
“哪敢否定你，你面子真大，敢請別人去幫你接自己的女兒。”
“這不放學(xué)要學(xué)琴嘛，李素琴離得近啊，我也是想不到別的人了應(yīng)急一下，再說這附近我也找不到其他熟人了?！?p> “你是不是覺得你是醫(yī)生，人家之前找你一兩次幫忙就覺得自己有通天能耐啊，現(xiàn)在隨便使喚人家?！?p> 我覺得再繼續(xù)扯下去，我可能克制不住情緒，非得動手打人才能消除心中憤恨。于是選擇了沉默不再搭話，今晚，我破例睡進了小臥室，享受了一夜安靜，在復(fù)雜的情緒中期待睡著。
清晨，甄鴻藝推開小臥室的房門，叫我送她去上學(xué)。
“你媽媽呢？”
“我醒來就看不見她了。”
我一看時間，來不及刷牙，來不及刮胡子，最老火的是我不會給甄鴻藝扎頭發(fā)。
慌亂中，翻開章媛梳妝臺的抽屜，找到兩個小發(fā)卡，把甄鴻藝的頭發(fā)梳齊，用發(fā)卡固定兩邊頭發(fā)露出小臉。
一路上，甄鴻藝不滿意她的發(fā)型，出門時就看開始悶悶不樂，委屈著流眼淚，直道進了校門看見老師，得到老師的安慰后才止住哭泣。而一旁的我，一臉不好意思的慚愧自己缺乏帶娃的手藝。
問起昨天放學(xué)接得遲的情況，我謊稱來接的人是個親戚。
到點交班的時候，我才想起要去接甄鴻藝，看看表已經(jīng)到點放學(xué)，突然主任叫住了我：
“小甄，你進來一下，我們聊個項目。”
這一下，在主任辦公室就待了半個小時。我還是得厚著臉皮給李素琴發(fā)消息，當(dāng)我發(fā)一句“李老師有個事還得麻煩您一下……”
我竟然忘記先問她時間是否允許，但她回復(fù)挺快：“我知道，幼兒園，帶身份證?！?p> 我萬分感謝，扔下手機又繼續(xù)跟主任研討后天一臺手術(shù)的事。
等走到地下停車場，把車開到地面，我才想起甄鴻藝此時還在練琴還是家里的單元樓下。
我打電話給李素琴，她表示章媛已經(jīng)把小孩帶回家，我稍稍放心，路上想著到家之后不會平靜，肯定要吵。
果然，進了家門，甄鴻藝就抱怨今天出門發(fā)型太丑在同學(xué)們面前覺得委屈，開啟了今晚的吵架模式：
“李老師都成了你家的專業(yè)傭人了，以后做飯洗地都可以隨時使喚。”
我深呼一口氣，走進衛(wèi)生間順便吸了一支煙，想起早上還沒刷牙，擠一點牙膏簡單刷了一下，完了進入小臥室，躺下，心情煎熬。
門外，章媛打開冰箱的聲音，抱怨啥也沒有，后面是廚房里傳來的鍋碗聲，聽甄鴻藝的聲音，應(yīng)該是餓了，練完琴想再吃點東西。
我想起來，我也還沒吃晚飯，就這樣睡著，十二點醒了一次，凌晨四點，就真的餓醒到天亮了。