第十三章 獻(xiàn)給蘇長安

　　蘇長安收到一條通知，彼時她正在圖書館中讀里爾克的詩，這條短信打擾了她的安寧。

　　“親愛的蘇長安同學(xué)，你已被選上學(xué)院微電影的女主角，請于周六上午9點于圖書館參與拍攝?！?p>　　蘇長安根本不知道有什么拍攝，她撥通這個電話，是學(xué)生會的宣發(fā)部，宣發(fā)部部長接的電話，“學(xué)校很重視這次宣傳片，希望你能夠和荀星燦他們合作，共同將本次微電影拍好，十分感謝?！辈块L迅速掛斷電話，不留給蘇長安反悔的機(jī)會。

　　蘇長安傻眼了...這下騎虎難下了...

　　她找舍友打聽到了荀星燦的微信號，舍友還笑她不知足，一個洛楊還不夠，還想再來一個...

　　她問荀星燦怎么回事，他也只是說只能是蘇長安，非蘇長安不可，她不來她只能負(fù)全責(zé)，來了給她一千塊...

　　此等好事怎有放棄的道理！

　　到了周六早晨，蘇長安不慌不忙地繼續(xù)自己晨間流程，做瑜伽，聽英語，早讀。只是將三明治換成一瓶藍(lán)山咖啡。

　　蘇長安無奈，打蛇上棍不得不上。幸好她平時有備用的制式服裝，白襯衫，紅領(lǐng)結(jié)，灰色百褶裙，一雙牛津鞋。儼然一個乖巧學(xué)生。，雖然她不穿這身也是乖學(xué)生。

　　蘇長安提前十分鐘到達(dá)圖書館，工作人員已經(jīng)在準(zhǔn)備架攝影機(jī)，支打光板，連接電腦。荀星燦靠在桌子旁，栗色的卷發(fā)劉海垂下遮住他的眼睛，他一手撐桌，一手拿著稿子看得仔細(xì)。

　　他是個太過美麗的男孩，但他不是顧影自憐的納克索斯，他是優(yōu)雅的天鵝，雖美而自知，但不以此為一等事。

　　他忽然抬頭，看到蘇長安向他走開，他粲然一笑，宛如幼童般清澈的眼睛笑彎，月牙型的笑眼宛如桃花花瓣，蘇長安心都快化了...

　　第一個場景，劇本上這樣寫的：蘇長安在圖書館中漫步，隨著她的移動，鏡頭能夠拍攝出圖書館的場景分布，她在第二書庫中找到一本博爾赫斯文集，她和荀星燦同時碰到，兩人相視一笑，在自習(xí)室中一起看書賞析。

　　蘇長安被重新裝扮，穿上了印有學(xué)校logo的西裝外套，打上了學(xué)校圖案的領(lǐng)帶，看起來正式而文藝。荀星燦身著白襯衫淺藍(lán)牛仔褲，作為學(xué)生。

　　“321，action！”

　　蘇長安輕輕地走在走廊上，裙裾隨著她的步伐跳動。

　　“卡！女主角回來，下一條。”

　　蘇長安輕輕地走在走廊上，發(fā)絲隨風(fēng)舞動...

　　“卡！”導(dǎo)演喊停，來個電風(fēng)扇...

　　蘇長安面對電風(fēng)扇，發(fā)絲隨風(fēng)瘋狂舞動...

　　終于終于到了書庫的拍攝。蘇長安伸手去拿那本博爾赫斯文集，與荀星燦溫暖的指尖相觸...兩人假裝驚訝地互看。

　　“卡卡卡！”導(dǎo)演喊停，“你倆表情跟見了鬼似的...”

　　再來一條。

　　兩人相觸，蘇長安轉(zhuǎn)頭，抬眼，正對上荀星燦溫柔的眼神。

　　蘇長安有些臉紅...

　　“卡！”導(dǎo)演又喊停，“給演員補(bǔ)補(bǔ)睫毛膏！”

　　第二場景是蘇長安和荀星燦坐在自習(xí)室中學(xué)習(xí)，為了體現(xiàn)過了幾天，為難荀星燦換了好幾身衣服...

　　第三場景放在了下午，拍攝兩人在體育場一起打羽毛球的場景。

　　蘇長安不太擅長羽毛球，找了一位羽毛球社的學(xué)姐當(dāng)替身，總體拍攝還是很令人滿意的。

　　蘇長安只覺得好累，演戲比學(xué)習(xí)累多了。荀星燦嘻嘻哈哈的，一直問蘇長安想吃什么喝什么。

　　蘇長安有氣無力，但她現(xiàn)在需要黑巧克力補(bǔ)充體力愉悅心情來著。

　　三天兩晚的拍攝結(jié)束了。荀星燦打算請大家聚餐作為報答，蘇長安連忙推辭，她還有很多工作要處理。

　　這時導(dǎo)演開口，“來吧來吧，這可是星燦特意為你準(zhǔn)備的，一番心意呢！”

　　荀星燦連忙打斷導(dǎo)演，“哪有哪有”，他不敢看蘇長安，“那個，你別聽導(dǎo)演瞎說?！?p>　　他的臉好紅。

　　導(dǎo)演連連搖頭，感慨道：“現(xiàn)在的年輕人啊...”

　　蘇長安一頭霧水，她準(zhǔn)備跟上導(dǎo)演，卻被荀星燦一把拉住手腕。

　　她順勢另一只手拉住他的手腕，很認(rèn)真地問他，“這個想法是你提出的么？”

　　“嗯...”

　　蘇長安接著問：“這個片子是你策劃的嗎？”

　　“嗯...”

　　“謝謝你”，蘇長安淺笑。

　　“嗯？”荀星燦抬頭看她，正對上她柔柔的笑顏。

　　“謝謝你為學(xué)校做宣傳?！?p>　　她放開手，離開他。他站在原地，心臟好像被什么東西緊緊地攥住，不然為什么會這么疼？

　　蘇長安夠狠，不給他半分表白的機(jī)會。

　　他終于能體會到劇本中男主角的感受了...

　　三天后，蘇長安在造型室看賬本和顧客評價，突然收到了導(dǎo)演發(fā)來的視頻樣本。

　　微電影只有四分鐘，起初圖書館內(nèi)的相識相知，晨間河邊的看書散步，體育場上的汗水與歡笑，每一個自習(xí)的夜晚。

　　再是男孩越來越優(yōu)秀，參加了許多活動和比賽，他變得很忙很忙。蘇長安飾演的女孩總是在自習(xí)室外笑著看著他，一身白裙與他隔著玻璃看書。

　　最后一個傍晚，男孩有些空閑了，站在他們常駐的橋邊看那本博爾赫斯文集，女孩穿著全套制服笑著走上前，一如他們初見時的樣子。兩人相聚卻無話，因為女孩身上籠罩著夕陽的金光——她快消失了。夕陽漸晚，暮色蒼茫，藍(lán)紫色的籠罩著天際，橋邊只剩下白衣少年的身影...

　　視頻上出現(xiàn)了“法國，巴黎”字樣。

　　片中的少年已經(jīng)只身前往巴黎求學(xué)，他一身風(fēng)衣圍巾，他更加成熟穩(wěn)重了，只是依然隨身帶著一本博爾赫斯文集。

　　這場微電影以戲劇性結(jié)尾作為結(jié)束。蘇長安代表的是學(xué)校本身，荀星燦代表的是終將離開的學(xué)生。最后學(xué)生因為對學(xué)校的愛而努力成長，考上了法國的商學(xué)院的研究生，他午夜夢回，母校已不在身邊，他會起身寫信，并在晨光中站在橋邊遠(yuǎn)眺，一如在曾經(jīng)的母校。

　　身穿風(fēng)衣的少年倚在橋邊，背景樂I Gave It All響起，夾著荀星燦溫柔的聲線，他念的簡略版的博爾赫斯抒情詩《我用什么才能留住你》。

　　風(fēng)衣少年漸漸與白衣少年的身影重合，晨曦漸濃，金光灑下，女孩的身影又出現(xiàn)在少年身邊，他淚眼凝望，輕輕說了一句——我用什么才能留住你。

　　我用什么才能留住你

　　我給你瘦弱的街道、絕望的落日、荒郊的月亮

　　我給你我的書中所能蘊(yùn)含的一切悟力，以及我生活中所能有的男子氣概和幽默

　　我給你一個從未有過信仰的人的忠誠...

　　我給你我設(shè)法保全的我自己的核心——不營字造句，不和夢交易，不被時間、歡樂和逆境觸動的核心

　　我給你我的寂寞

　　我用什么才能留住你