第二天,莫墨沒(méi)有請(qǐng)假不來(lái),據(jù)說(shuō)不只是莫墨的媽媽,連韓晴都有參與勸莫墨回學(xué)校。
然后我就看見一臉不開心的莫墨坐到了我身邊。不過(guò)呢,他開不開心現(xiàn)在不重要,我甩給他一打試卷,“諾。做了吧?!?p> 莫墨一臉黑線看著我,說(shuō)道:“還有沒(méi)有人性,我難過(guò)呢。都不能繼續(xù)陪著韓晴?!?p> 我沒(méi)有理會(huì)他的抱怨,淡淡的說(shuō)道:“我只知道,如果你不好好彌補(bǔ)一下這套題,川偉會(huì)讓你更難過(guò)。”
莫墨看著手中的試卷有些發(fā)呆,這可是之前日思夜想盼著能夠揚(yáng)眉吐氣的考試啊,現(xiàn)在這幾張紙卻以這種方式出現(xiàn)在自己手中。不過(guò),似乎在韓晴那里,這些平日在意的東西都變得無(wú)足輕重,甚至都沒(méi)有想起。
時(shí)間匆匆流逝,莫墨甚至沒(méi)有理會(huì)上課,按照正規(guī)的時(shí)間要求把這次考試的卷子給做了出來(lái),做完之后,我和李林澤都被他叫來(lái)幫忙批改。
當(dāng)然,中間午飯的時(shí)候,莫墨又出去了一趟,據(jù)說(shuō)是送飯。
不過(guò)我覺得叫我來(lái)是順手,叫李林澤才是正事,這貨自從決心學(xué)習(xí)一直想著超越李林澤,估計(jì)現(xiàn)在也是想用這種方式和他比一比,盡管不正規(guī)。
經(jīng)過(guò)我和李林澤多次對(duì)比答案,在莫墨一次次的“看準(zhǔn)點(diǎn),別弄錯(cuò)了?!钡亩酱傧?,一個(gè)小時(shí)后,我們算出了莫墨除去作文外的所有分?jǐn)?shù)。在這期間,我們考試的試卷也發(fā)了下來(lái),不得不說(shuō)老師們的效率是很高的,這么大的工作量,這么短的時(shí)間就完成了。
“你的英語(yǔ)和語(yǔ)文作文打算怎么辦?”李林澤問(wèn)道,顯然他已經(jīng)猜測(cè)出莫墨的意圖。
“用你的分唄,反正咱倆比,水平也差不多。我也不好意思在麻煩老師?!蹦此茲M不在意的說(shuō)道。
“你真有臉說(shuō),別說(shuō)現(xiàn)在,就是初中你語(yǔ)文和英語(yǔ)什么時(shí)候考的比我好過(guò)?!崩盍譂梢荒槺梢暤谋砬檎f(shuō)道。
這倒是真的,莫墨屬于典型的理科男,英語(yǔ)和語(yǔ)文絕不是他的強(qiáng)項(xiàng)。
“你算不算,不算就趕緊回去?!蹦_始耍無(wú)賴。
“那不好意思,這次我稍有進(jìn)步,614?!崩盍譂芍苯邮聦?shí)說(shuō)話。
沒(méi)有理會(huì)他們之前的斗嘴,我就開始計(jì)算,莫墨除了作文的分?jǐn)?shù)早已算出,我直接把李林澤的作文分?jǐn)?shù)加上,然后我驚訝并且充滿著被虐的憂傷說(shuō)道:“614?!?p> 一樣的成績(jī),確實(shí)出乎意料,雖然這樣算莫墨占一些便宜,但是從某種意義上來(lái)說(shuō),莫墨如今已經(jīng)屬于班里學(xué)習(xí)成績(jī)最前列的那一批了。想到我努力的學(xué)習(xí)了好久,才堪堪前進(jìn)了九名,唉,天賦的差距,確實(shí)是存在的。
盡管我早就知道。
但就像川偉說(shuō)的,天賦差距永遠(yuǎn)存在,但這不是不努力的理由,不努力追逐,差距只會(huì)更大。
這句話本來(lái)是說(shuō)給我們兩個(gè)聽的,現(xiàn)在莫墨學(xué)霸屬性重現(xiàn),只剩我一個(gè)默默地在學(xué)習(xí)的海洋慢慢爭(zhēng)渡,看著莫墨乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)去的背影。
又是我一個(gè)人。
反正也習(xí)慣了。
“等著,下次一定虐你,和你考一樣的分簡(jiǎn)直對(duì)不起我的努力?!蹦蚶盍譂山袊獭?p> 然而李林澤理都沒(méi)理,拿著試卷轉(zhuǎn)身就走了,似乎還在想著哪里做的不夠好。
莫墨也沒(méi)再繼續(xù),發(fā)現(xiàn)了有些失落低沉的我,想了想安慰道:“王言,沒(méi)事,我也不是忽然考這么多的,之前我考試有的時(shí)候有的題故意不做的。再說(shuō)了,這次我的成績(jī)根本不作數(shù),排名上你還是比我高的?!?p> “你這個(gè)安慰真的是...”有點(diǎn)扎心,我回以一個(gè)很苦澀的笑容,說(shuō)道:“我沒(méi)事,調(diào)整一下就好。”
莫墨被川偉叫走了,至于發(fā)生了什么,我沒(méi)問(wèn)。
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晚飯我沒(méi)有去食堂,買了面包可樂(lè)跑到科技樓后面的小樹林。
這個(gè)時(shí)間,這里大概是整個(gè)學(xué)校最安靜的地方。正適合我平復(fù)心情,原來(lái)不只是李青楠一個(gè)人不平衡,我也是,可笑我還在寬慰他,天賦啊,這個(gè)讓多少人失落彷徨的東西如今卻是落在我頭上。
我打開可樂(lè)灌下一口,然后把它放在耳邊,聽著氣泡在罐子里破裂的聲音,心情微微有些放松,我忽然想到當(dāng)年劉雨萌和我同桌的時(shí)候說(shuō)過(guò),“心情不好的時(shí)候呢,就要去大吃一頓,因?yàn)樾暮臀甘窍噜徶?,你填滿了胃的空間,也就占據(jù)了心的空間,那樣你就沒(méi)有地方瞎想了?!?p> 我當(dāng)然不至于為了這個(gè)去胡吃海喝,況且我也沒(méi)有時(shí)間,只是忽然想到這個(gè),不自覺的笑容就掛在臉上。
“言言?!蔽疑砗髠鱽?lái)聲音,叫我這個(gè)獨(dú)特的稱謂的人,一定是吳懌了。
我轉(zhuǎn)頭,看見吳懌手里提著一罐百事可樂(lè)正向這走來(lái),笑著打招呼,我看了眼手里的可口可樂(lè),和她一紅一藍(lán)。
吳懌走過(guò)來(lái)就在我身邊坐下,打開可樂(lè)喝了一口。
我笑,也拿起可樂(lè)灌了一口,兩人席地而坐,一紅一藍(lán),舉杯對(duì)飲,何嘗不是一種幸運(yùn)。
我忽然有些釋懷了,這世界上幸運(yùn)那么多,學(xué)習(xí)天賦固然很重要,但是說(shuō)到底,這只是人生中的一條路而已,不因?yàn)橐稽c(diǎn)不好的事情而壞了對(duì)待生活的態(tài)度,才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。更何況世界也不曾虧待過(guò)我,比如現(xiàn)在,至少還有人在我身邊陪著。
“你怎么來(lái)這里了?!蔽覇?wèn)。
“言言,我是不是很笨啊?!眳菓行┦涞恼f(shuō)著。
“怎么啦,還在為數(shù)學(xué)的事發(fā)愁嗎?我都說(shuō)了可以幫你啊。”我說(shuō)道。
吳懌展顏一笑,說(shuō)道“不是啊,數(shù)學(xué)有你這個(gè)大神,我當(dāng)然不會(huì)愁啦,更何況我們文科的數(shù)學(xué)要簡(jiǎn)單好多。”
“那你?”我疑惑。
“美術(shù)?!眳菓f(shuō),“我沒(méi)有想到我當(dāng)初一心喜歡的東西如今卻舉步維艱了。”
吳懌說(shuō)著停頓了一下,似乎在想怎么說(shuō)出口,我沒(méi)有插嘴,聽她繼續(xù)說(shuō)道:“可能天賦真的很重要吧,有的人,仿佛天生就應(yīng)該走這條路,我們走的披荊斬棘的時(shí)候,他們卻是前行在光明坦途?!?