教育，何去何從

　　剛接觸教育行業(yè)時(shí)，自己完全是零經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一切都茫然未知。在工作之余，看看書(shū)，拓展一下自己的文化視野，提升一下自身的業(yè)務(wù)水平。漸漸地，有了自己的教育理解。

　　有一句名言:教育之根味苦，但教育之果甘甜。誠(chéng)如斯言，教育既是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一項(xiàng)事業(yè)，更是一把塑造人類(lèi)靈魂的鑰匙。

　　個(gè)人關(guān)于教育有如下理解:

　　做教育，需要一種情懷，助人成材；

　　做教育，需要一種擔(dān)當(dāng)，承傳文化；

　　做教育，需要一種胸襟，海納百川；

　　做教育，需要一種純粹，熱忱無(wú)悔。

　　但僅僅具備這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我覺(jué)得還要具備以下素質(zhì):

　　傳授真知，謂之學(xué)心；

　　監(jiān)督引導(dǎo)，謂之嚴(yán)心；

　　呵護(hù)解憂(yōu)，謂之愛(ài)心；

　　質(zhì)樸率直，謂之誠(chéng)心；

　　明辨篤行，謂之真心；

　　為人處世，謂之人心。

　　以自己的言傳身教為學(xué)生做好榜樣，以榜樣效應(yīng)來(lái)影響學(xué)生，引導(dǎo)大家步入正軌，通過(guò)師生的共同努力，打造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀班集體。

　　教育，何去何從？每個(gè)人心中都有自己的答案。但無(wú)論這個(gè)答案形式是怎樣的，立德立人，傳授真知，這份初衷是不會(huì)改變的。希望我們每一位教育工作者都能夠盡己所能，幫助更多的孩子們，在營(yíng)造良好的班級(jí)校園氛圍的同時(shí)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

　　每一個(gè)時(shí)代都有自身的使命，因此，我們要勇于擔(dān)負(fù)這份時(shí)代使命，不荒廢大好青春年華，為國(guó)家持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。