第94章 演練

　　做好了楚云飛的工作，一切都好解決了。程橙先把歌詞給明月看過(guò)后，立即就給了痛快話。那個(gè)干脆利落的。

　　真不愧是從小到大的女神級(jí)人物，就憑這么說(shuō)話辦事鏗鏘有力的盡頭，是我我也喜歡啊。

　　那邊楚云飛也和其他幾人說(shuō)明了這事兒，毫不意外地得到了孟哲的雙手擁護(hù)：

　　“我也要參加，帶我?guī)?，學(xué)了那么多年可算能正常表現(xiàn)一下了。”說(shuō)著還有點(diǎn)不忿，學(xué)樂(lè)器干什么的，當(dāng)然是瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)表現(xiàn)一番惹關(guān)注啊。

　　“阿哲，你們幾個(gè)，都會(huì)？”

　　左看右看的也不太像啊，楚云飛那憂郁小王子吹口琴的樣子都?jí)蛩聊サ牧耍险苓@廝——

　　想到上次見到楚云飛吹口琴那如泣如訴的曲調(diào)，和眼前孟哲，艾瑪真刺激！

　　“你說(shuō)什么？我也會(huì)的好吧，我爸都說(shuō)我敲鼓敲得好，每年過(guò)年都讓我來(lái)一段——”

　　話沒(méi)說(shuō)完他自己先停住了，老爸是挺認(rèn)可的沒(méi)錯(cuò)，可是每年都彈同一首歌，還是那賊老土，土的不能再土的金蛇狂舞啊啊啊啊啊。

　　不過(guò)還是不能減小對(duì)程橙的不滿，你還是不是好伙伴兒了，這么打擊我積極性。

　　“好好好，是我錯(cuò)了，我不是不知道嗎？再說(shuō)了也沒(méi)見過(guò)你們摸什么樂(lè)器啥的，你說(shuō)說(shuō)你們幾個(gè)都會(huì)什么啊?！?p>　　看給小伙伴惹毛了，程橙趕緊上前哄兩句。別把人氣著了萬(wàn)一撂挑子不干了咋整。

　　“嘿嘿，程橙，我們都答應(yīng)表演了，你有什么表示沒(méi)有——”

　　誰(shuí)說(shuō)人孟哲二來(lái)著？你看人多精，就這還不忘給自己要福利。

　　“我以后每天多給你帶兩塊點(diǎn)心怎么樣？”

　　孟哲吃貨名頭不是白叫的，一天天飯沒(méi)少吃，額外點(diǎn)心也不少。怎么就不見胖啊，天生就是吃貨的料。

　　“嘿嘿嘿，說(shuō)好了啊——”

　　圍觀幾人見到兩人互動(dòng)也都笑笑搖搖頭，阿哲說(shuō)你二還真不虧，程橙給你帶東西哪次少了我們的了？

　　就你到現(xiàn)在還沒(méi)明白過(guò)來(lái)呢，要說(shuō)這鬼精鬼精的，還得數(shù)人家顧城，人家直接拐到程橙家里去。這話可不能說(shuō)，說(shuō)了小伙伴可會(huì)生氣的。

　　程向陽(yáng)看著如釋重負(fù)的程橙一眼，搖搖頭。

　　陳老師效率挺高，這天下午第三節(jié)課就在班級(jí)宣布了要表演人員的名單，在班級(jí)上一個(gè)個(gè)確認(rèn)好了的。程橙也就起來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)了一點(diǎn)。

　　歌挺簡(jiǎn)單，舞蹈動(dòng)作什么的也都是自我發(fā)揮的時(shí)候比較大，也就不用費(fèi)那么多時(shí)間排練，主要就是幾人的音樂(lè)伴奏問(wèn)題。

　　陳老師還請(qǐng)了學(xué)校里唯一的音樂(lè)老師方茹來(lái)幫他們，孟哲他們的樂(lè)器都帶了過(guò)來(lái)。

　　楚云飛的口琴，程向陽(yáng)的吉他，崔浩倒是比較意外，居然是小提琴，孟哲，孟哲最逗，居然帶了電子琴過(guò)來(lái)。

　??？？？你家電子琴是敲的嗎？程橙怎么也沒(méi)想到他學(xué)的居然是鋼琴，和他本人氣質(zhì)也太違和了。

　　“這是老大的，我才不是這個(gè)呢?！焙迷诿险苓€算實(shí)誠(chéng)，馬上就交了底。

　　不管誰(shuí)的吧，會(huì)就成。

　　事實(shí)證明還是她想太多，孟哲你說(shuō)你是來(lái)干嘛的？這首歌明明是中低音你那個(gè)電子琴的調(diào)子能不能低下去？

　　整段節(jié)奏就聽你在那一通直按還怎么好好排練？合著你是搗亂來(lái)了。

　　眼看著說(shuō)了幾次還是如此，程橙面無(wú)表情地把孟哲推出房間。

　　任憑他在外面怎么拍門都不搭理，其他幾人看看這個(gè)，又看看窗外，不管了。

　　排練進(jìn)程沒(méi)了孟哲這個(gè)大型殺傷武器，他們的過(guò)程還算順暢。

　　主要就是保證不要搶拍，各個(gè)樂(lè)器的音色要保持平衡，中途不能停頓等等。

　　他們排練了幾天，略見成效，隨即喊了明月過(guò)來(lái)試音。

　　后班級(jí)其他要表演的同學(xué)每天見他們其樂(lè)融融的也十分眼饞，天天跟著他們一起排練。

　　什么歌詞配什么動(dòng)作，什么時(shí)候換位置什么時(shí)候定格這些程橙只提了一下他們就能舉一反三，青出于藍(lán)。

　　而接替孟哲的琴手，不是別人，居然是顧城這家伙。

　　把孟哲趕出去的第二天，顧城就悠哉游資地蕩過(guò)來(lái)摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)桌子，搞得像領(lǐng)導(dǎo)視察一樣。

　　看的程橙真是一陣無(wú)語(yǔ)，心道你來(lái)干啥來(lái)了？

　　那會(huì)兒她正頭疼這個(gè)鋼琴的伴奏要怎么處理呢，是再找個(gè)人還是刪掉或者問(wèn)音樂(lè)老師看看能不能上來(lái)頂替下呢。

　　顧城就這么大搖大擺地過(guò)來(lái)了，本來(lái)心情不佳的程橙馬上火氣就上來(lái)了：

　　“你做什么來(lái)了？”她語(yǔ)氣不善，不過(guò)顧城好似一點(diǎn)都不意外，還十分有耐心地回答：

　　“給你們雪中送炭啊?！?p>　　說(shuō)著坐在了電子琴桌前的板凳上，伸出那雙蒼白而骨節(jié)突出的雙手搭在了琴鍵上面：

　　熟悉的樂(lè)曲漸漸響起，正是他們剛才彈奏的那段，顧城好似早就把旋律爛熟于心，整段節(jié)奏下來(lái)流暢自然，沒(méi)有絲毫停頓和錯(cuò)音。

　　“厲害啊，兄弟你這么牛怎么不早說(shuō)啊，有你這尊大神我還找阿哲干嘛啊。”

　　這個(gè)結(jié)果情理之中，意料之外。

　　排練的進(jìn)程很慢，但時(shí)間過(guò)得很快，幾人配合默契，班級(jí)同學(xué)也十分配合。

　　全班大概有三分之一的同學(xué)都參與了這次表演，而其他沒(méi)有表演的同學(xué)也很有集體榮譽(yù)感的照顧他們。

　　知道他們每天都是放學(xué)后才會(huì)進(jìn)行排練，每當(dāng)輪到他們做值日的時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)動(dòng)手幫忙。

　　同時(shí)也有其他家在鎮(zhèn)上的同學(xué)都會(huì)跟著他們一起。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天下午，全班同學(xué)一直要求要先檢驗(yàn)結(jié)果，正好前兩節(jié)課體育，體育老師不在可給了他們機(jī)會(huì)。

　　全班同學(xué)把桌子拉到一邊，在中間騰出了一片區(qū)域，全班同學(xué)像是在辦元旦晚會(huì)一樣。

　　班長(zhǎng)大人，嗯，對(duì)的，全班，不，全校明星同學(xué)扛把子級(jí)人物同時(shí)也是最不管事兒的班長(zhǎng)大人楚云飛同志上前先說(shuō)了兩句。

　　那什么，我們同學(xué)也排練了這么久了正好先給自家班級(jí)同學(xué)先演練演練，看看效果怎么樣。這地方小，男生們就先站著吧，這幾排桌子先搬出去···

　　別看人楚云飛平時(shí)不管事兒呢，人家一開口還十分有威望的，周遭幾個(gè)男生聽之任之，怪不得會(huì)是他們四人中老大呢。

　　一番兵荒馬亂之后，表演的三十位同學(xué)也都站好了自己的位置，三三兩兩的一起，程橙和明月等負(fù)責(zé)唱歌的則是站在講臺(tái)中央.

　　楚云飛顧城幾個(gè)伴奏的則是帶著自己的樂(lè)器擺在后面的課桌上，為了方便幾人也都是把樂(lè)器放在桌子上站著彈奏的。

　　各就各位，程橙沖后面打了個(gè)手勢(shì)，率先開嗓：

　　“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶還停在上面···”